جميع المتخصصين و العلماء في العالم درسوا لغة التدريس ومدى استعاب الطلاب لها فوجدوا ان الدراسة باللغة الاجنبية لا يحصل المعرفة و لا يلبي الكفاءة الكاملة .
و تابعت مقالا نشر في كتاب متخصص ان دراسة اجريت فوجدوا طلاب سوريا مستوى العلمي و التحصيل عالي و مرتفع بسبب انهم يدرسون العلوم بااللغة العربية فيما يقل و ينعدم مستوى التحصيل و استعاب المادة العلمية عند طلاب من بلدان اخرى الدارسين العلوم باللغة الاجنبية.
ومتخصصين قالوا ان ازمة التعليم في البلدان العالم الثالث 50 من المئة من احدى اسبابه التدريس بااللغة الاجنبية بسبب عدم استعاب المعارف وعدم فهم المادة العلمية المعرفية و التحصيل المبتور بشكل لا يتيح لطالب الحصول على الكفاءة العلمية و التقنية المطلوبة بسبب التدريس بااللغة الاجنبية..
وهنا نرى اهمية دراسة العلوم بااللغة العربية لاجل الارتقاء بالعلوم و المعارف.
وان سمعتم مسؤول يتحدث عن ازمة التعليم ويعدد الاسباب دون ان يذكر من احدى اسباب ازمة التعليم التدريس بااللغة الاجنبية فعلم انه لا يتكلم بصدق.