|
|
|
|||||||
| قسم البحث العلمي و الدكتوراه كل ما يتعلق بدور البحث العلمي في دفع عجلة التنمية... و كذا بالمجلات و الدوريات العلمية المحكمة... و رصدٍ لفرق و مخابر و مراكز البحث العلمي ... |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2012-03-05, 20:04
|
رقم المشاركة : 6 | ||||
|
اقتباس:
حقا الف شكر لكي اختي على معلوماتك القيمة لاني لم اجدها عند احد بارك الله فيك افهم من كلامك اختي انكم لم تدرسو سنة شبه نظرية (محاضرات , ورشات عمل.....)؟ فنحن مثلا عند التسجيل في جامعة قسنطينة ايضا اخد كل طالب موضوع رسالته وقالو لنا بانه ستبرمج لنا محاضرات و ورشات عمل واعمال اخرى هي تحت الاعداد وذلك حسب علمي بجدول فصلي وانا حاليا مع البحث عن المراجع والمعلومات حول موضوعي وهل التدريس وحضور المتلقيات اجباري؟ يعني ما اهميتهما في اتمام موضوع البحث كيف هي طريقة التقييم والمتابعة؟ والانتقال بين السنوات؟ فحسب ماقالو لنا يجب على كل طالب اعداد تقرير فصلي لكل سداسي به تقدم الاشغال وتقرير سنوي نعرضه على لجنة المقابلة الشفوية من اجل الموافقة على التسجيل الثاني وما هي نصيحتك حول توقيت التربصات ؟ وكيف نستفيد منها؟ وهل نطلبها في العام الاول ام نؤجلها؟ وخاصة حول تنظيم الوقت واستغلاله؟ فهناك موضوع البحث واللغات والتكوين في مقاييس الميدان الاخرى فطبعا علينا الوصول الى نتائج في البحث مبكرا من اجل تخطي مشكلة النشر عذرا على الاطالة وفقي الله اختي ووفق الجميع الى النجاح |
||||
|
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| دكتورا |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc
العرض الشجري