![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
جديد :شروط وضع الاختبار الجيّد للأساتذة الجدد
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() بسم الله الرحمان الرحيم السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أردت نقل هذه النصيحة للإخوة الكرام وخاصة الجدد في ميدان التعليم والمتمثلة في شروط وضع الاختبار الجيّد وهي كالتالي: إذا اردت أن تضع اختبار لتلاميذك فيجب أن تتبع الخطوات التالية : أولا : يقيس كافة المجالات : 1- مجال التذكر : أي االأسئلة تكون ناتجة عن طلب استرجاع المكتسبات. 2- مجال الفهم : أي التلميذ يستخدم فكره وعقله للإجابة كأن تعطيه المعلومة مقلوبة .فيستخدم الذهن لجلبها. 3- مجال التحليل والتركيب : أي التلميذ يفسر ويحلل المعلومة لكي يستخرجها . ثانيا: موضوعـــــــــــي :أي أنه لا يكون تحت مستوى التلميذ ولا يكون فوق مستوى التلميذ. ثالثا : شامـــــــــــل : أي يكون شامل لكافة الوحدات المدروسة خلال الفصل . رابعا : الصدق: أي لا يكون خيالي . أرجو أن أكون وفقت في عرض هذه الإفادة للإخوة الأساتذة الكرام .
|
||||
الكلمات الدلالية (Tags) |
للأساتذة, الاختبار, الجيّد |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc