السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لقد اطلعت على مقالتك حول المنطق وأعددت التقرير التالي:
1 من حيث المنهجية: لقد التزمت بالمنهجية المطلوبة . فقط عند نقد الموقف الثاني لم تذكري إيجابيات الاستقراء وذكرت مباشرة العيوب.
2 أرجو منك الالتزام بقواعد النحو والصرف لأن مقالتك تحتوي على أخطاء كثيرة في هذا الباب.
مثلا: نقول: " أضف إلى ذلك " وليس " ضف إلى ذلك "
أو " يمكن الجزم بأن الصدق صوري..." وليس " يمكن الإعتبار بأن الصدق صوري"
أو " أن مراعاة والإلتزام بقواعد...."
3 حاولي استخدام كلمات قوية يكون لها صدى في عقل القارئ أو المستمع.
4 " لكن ظهر جدال" بصراحة لم يعجبني هذا التعبير مع أنني حاولت أن أجد بديلا له ولم أستطع.
5 نعم المقالة مقالتك لو تنقصين تكرار بعض الكلمات فيها . مثلا: " قوانين وقواعد المنطق...."
6 أسئلة حيرتني:
ماهي العلاقة بين الصدق والمعرفة الصحيحة؟ لأنني والله حاولت إيجادها ولم أفلح.
ما هي العلاقة بين قول ابن تيمية والكلام الذي سبقه؟ إذا لم يكن هناك علاقة فلا ينبغي استخدام كلمة " ولذلك يقول..." إلا إذا كان هناك علاقة بين مضمون القول والكلام الذي سبقه.
هلا أفهمتنى معنى هذه العبارة: " فإن أرسطو لاجتنابه خطأ المقدمات..."
* * لقد استفدت كثيرا من المعلومات الغنية التي وضعتها في المقالة
انتهى تقريري أتمنى أن يعجبك وأن لا يزعجك.
لقد كتبت اليوم مقالة حول إمكانية تطبيق المنهج التجريبي في دراسة الظاهرة الحية.
الصور المباشرة:
https://dc08.arabsh.com/i/02985/hu3jnfneenid.jpg
https://dc08.arabsh.com/i/02985/xc40r8tab3fz.jpg
https://dc08.arabsh.com/i/02985/dfdrse8c60tq.jpg
لكنني وجدت سؤال آخر في باب العلوم التجريبية ولم أفهم كيف أحله يقول السؤال:
هل التجريب شرط ليكون العلم علما؟
أرجو أن تفيديني
ولك جزيل الشكر
سلام
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
2011-05-22, 22:46
العرض الشجري