أصحاب الموسيقى ** كيف إجراء الشهادة **

[داعي الله ياسين]

سلااااااام الله خــــــاوتي


اليوم إخـتــــــــــرت هدا الموضوع لأصحاب الموسيقى



التربية الموسيقية


يجرى اختبار المادة شفاهيا ويتضمن جزأين إجباريين :



الجزء الأوّل :

ويتناول مجالين :

1. التذوّق الموسيقي والاستماع

حيث يطلب من المترشح التعرف على القوالب الموسيقية والتمييز بينها مع التعرض لمآثر وأعمال مؤلفيها ولبعض الآلات

الموسيقية من خلال الاستماع إلى :

• نماذج لقوالب موسيقية عربية وغربية وجزائرية.

• أصوات لآلات موسيقية.

• نماذج لمؤلفات الشخصيات الموسيقية المقرّرة في المنهاج.

2. القواعد الموسيقية

حيث يطلب من المترشح التمييز بين السلالم الموسيقية والإيقاعات (غربية وعربية وجزائرية) انطلاقا من الاستماع لـ :

• مجموعة مقاطع تحتوي على المسافات والخلايا المختلفة المقرّرة في المنهاج.

• مجموعة إيقاعات (غربية وعربية وجزائرية).

الجزء الثاني : ويتناول مجال الأغنية التربوية والنشيد

حيث يقيم التلميذ على أداء أغنية تربوية أو نشيد بالاستخدام السليم لحنجرته مع إبراز إمكانياته الغنائية والتعبيرية.

مثال لاختبار في مادة التربية الموسيقية لشهادة التعليم المتوسط.
1-التذوق الموسيقي والاستماع 6 (نقاط)
من خلال استماعك لهذا النموذج الموسيقي، حدد نوع المقطوعة وأذكر أسمها.(2 نقاط)
من خلال استماعك لهذه الآلة، صنفها حسب عائلتها ثم أذكر اسمها. (2 نقاط)
من خلال استماعك لهذه المقطوعة الموسيقية، أنسبها إلى مؤلفها. (2 نقاط)
2- القواعد الموسيقية: 6 (نقاط)
اقرأ هذا التمرين قراءة إيقاعية مع تسمية النغمات(3 نقاط)


استمع لهذا الإيقاع:-أ- قلده(1.5 نقطة)
-ب-أذكر اسمه(1.5نقطة)
3-الأغنية التربوية والنشيد: (8نقاط)

أد الأغنية التربوية الآتية. (8نقاط)

ملاحظة: 1- يتم اختيار محتويات الأسئلة عن طريق القرعة.
2- يستغرق اختبار كل مترشح 10 دقائق في المجالات الثلاث.