كلاسيك ثم ل م د ثم ماذا؟

[soufian123]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مسامح.

أوافقك الرأي في جزء و جزء لا أوافقك الرأي
فأولا تغيير المناهج هو أمر ضروري وهذا لمواكبة التطورات الحاصلة في العالم
ولكن هذا التغيير يجب أن يكون مبني على دراسات تتماشى مع الواقع الذي نعيشه وليس واقع مجتمع اخر
وهذا ما يحدث في الجزائر نظام ل م د لم يكن نابع من عمق الجزائر ولكن كان نابع من تبعات اقتصادية وسياسية وثقافية لمجتعات غير مجتمع الجزائر
فالذين فرضوا هذا النظام سوقو له بطريقة احترافية على ان هناك علاقة بين الشغل والدراسة والطلبة لديهم حظ أوفر في الشغل وهناك ليسانس مهني واخر أكاديمي
ولكن في اخر المطاف لا علاقة للشغل بالدراسة ومعظم الدراسة هي دراسة اكاديمية
فالفرق الوحيد بين ما يسمى كلاسيكي و ل م د هو عدد السنوات
فطلبة حصلو على الليسانس بثلاث سنوات واخرون حصلو على الماستر بخمس سنوات
فهناك من ربح السنوات وهناك من خسر السنوات وهذ لآن الليسانس لا يختلف كثيرا عن الماستر

كلامك صحيح أخي,,,,,أضيف أمر أخر هم حاولو إهامنا أن الماستر هي دراسة مابعد التدرج ولكن في حقيقة ال؟أمر دراسة مابعد التدرج تبدأ فقط عند فوزك في ماسبقة دكتوراه نضام جديد وليس قبلها بدليل أنك بالماستر لا تستطيع التدريس بالجامعة ولا يوجد في العالم في دراسة مابعد التدرج لا تفتح بمسابقة كما هو الحال في الماستر الجزائري,,,,في الماضي كان حلم الطالب الضفر بالماجستير والأن أصبح حلمه دكتوراه لمدي,,,وكأنه في حلقة مغلقة,,,وبالتالي ليس هناك تغيير نفس الخطة مع تغيير المسميات فقط....