همزة الوصل بين المعلم والولي الطبعة الخامسة

[عبد الناصر أمازيغ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة serine alger

السلام عليكم/
الشيخ**عبد الناصر** من فضلك لدي سؤال /
معلمة ابني طلبت من التلاميد في الاختبار رسم منظر طبيعي . وهو الحمد لله يرسم جيدا ولكن بعد تقييم المعلمة أعطت لأغلبية التلاميد العلامة 6 كأحسن علامة الا ابني وزميله 5. مع أن رسمه أحسن من رسم الاخرين ولكن السبب هو/ أنه رسم الشمس من جهة اليسار من الورقة . فقالت له يجب أن ترسم الشمس من جهة يمين الورقة.
فهل هدا صحيح؟

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

أهلا أم عادل ، كيف حالك و كيف حال الأولاد ، و بالخصوص عادل .

قاعدة رسم الشمس في يمين الورقة جديدة علي لم أسمع بها من قبل .

بصفة عامة التربية التشكيلية في الابتدائي لم تنل حقها من الاهتمام ، الأغلبية الساحقة من الأساتذة و المعلمين ليس لديهم أدنى تكوين في هذه المادة و لا يميلون إليها و من بينهم أنا ، لا نفيد التلاميذ في هذه المادة . الأحسن فينا يسمح للتلاميذ بالرسم و التعبير الفني على هواهم لما تحين الحصة .
أما تقويمها فحدث و لا حرج ، ننتظر من الأطفال أن ينتجوا أعمالا فنية بمستوى الكبار، لا نستطيع أن نفهم إنجازاتهم و بالتالي لا يمكن تقويمها تقويما منطقيا.
شخصيا ، لما أصحح أوراق الرسم أفاضل بينها حسب نظرتي إليها و أجعل الفرق بين أدنى علامة و أعلاها لا يتعدى النقطتين حتى لا يتأثر بها التلاميذ لا إيجابا و لا سلبا ، يعني المجتهد لا ينزل بها معدله و الضعيف لا ترفعه .