السلام عليكم :
بصفتي ولي و عندي أبناء يدرسون ، و بصفتي أستاذ "أنتمي إلى قطاع التربية" و بعد مسايرتي لبرنامج الجيل الأول "الإصلاح الأول - حسب قولهم - و نتائجه السلبية التي يعلمها الكل "و الرتبة العالمية للمدرسة الجزائرية دليل على عجز ذلك الإصلاح،
ها هم يُكررُون الكرة بإصلاح جديد سُمي ب "إصلاح ألإصلاح" و الغريب في الأمر أن أصحاب ألإصلاحات هذه هي الأشخاص نفسها ،لم تتغير ،و كأن أبناءنا فئران تجارب .
المهم: الأمر الذي حيرني و ما وجدت له حل منطقي هو:
ما سبب تهجين مادة الرياضيات في مدارسنا ?!!! ما العيب في تركها كما كانت باللغة العربية?!!
تلقيت بعض الأجوبة من بعض الاخوة ،كمثلا :"ليتسهل على أبنائنا الدراسة في الخارج"
و لكن أي خارج هذا ?!!!فاذا يُقصدُ بالخارج البلدان الغربية ،أقول :
- و هل البلدان الغربية تعرف العربية ?!!!!
- أم اذا كان يُقصد بالخارج البلدان العربية ،أقول :
- و هل كل البلدان العربية تُحسن اللغة اللاتينية?!!
علما أن لغة مادة الرياضيات "كما يعلم الجميع " في بلدنا بالعربية و اللاتينية "خليط"
الله يفتح عليكم فهمونا
يا خاوتي قولوا لهم يجعلوها بلغة واحدة بركانا من التهريج..............