من استاذ الى مدير او مستشار في لمح البصر...

[الأستاذة نصيرة39]

أرى القوانين الجديدة والرتب المستحدثة تصب في صالح الاستاذ لا الطالب...فالاستاذ الذي يصل الى5سنوات خبرة هي مدة زمنية كافية لتكسبه خبرة في ميدانه ومادة تدريسه يصبح كفء قادرا متجنبا لأخطاء يكون عرضة لها من يقل عنه زمنا فوق المصطبة وجميل أن تتاح له فرصة الترقية لأستاذ رئيسي يصلح أن يصبح بموجب القرار منسقا للمادة او مسؤولا لقسم من الاقسام وهو يؤدي مهام فرعية قدر استطاعت في آن واحد لايحرم التلميذ العطاء في القسم....لكن أن يفتح له منصب مستشار تربية وهو مازال في عز الشباب والعطاء والقدرة يركن للراحة على الكراسي وهو في عز النشاط هذا ما لا اراه صوابا...حيث ان هذا المنصب مريح للجسد متعب للعقل ..يحتاج خبرة وحنكة وتجربة كبيرة أكثر من انه منصبا نوعيا ومسؤولياته ممدودة لا محدودة بين وريقات تمضى او قوائم تطبع...منصب فيه مواجهة للاولياء وتسيير للاساتذة فكيف لمن يمتلك5سنوات خبرة فقط ان يواجه تيارات من العقول المتفاوتة بين مثقف وجاهل ..بين متفهم وغير متفهم....بين وبين....حسب تجربتي الميدانية أرى أن الاستاذ اذا كانت صحته جيدة وبامكانه العطاء يجب ان يقدم 15سنة من عمره للقسم اولا وبعد هذه المدة يكون قد اعطى زبدة مايملك ونفع غيره ثم اكتسب خبرة ورزانة التسيير ...وآن الاوان لأن يغير الى مدير او مستشار او كما يريد ...لا كما نرى قوانين اليوم...5سنوات يصبح مدير ابتدائية..ربما ترسم السنة الماضية فقط كاستاذ او التي قبلها...ادرك ان هناك من له القدرة لكن ليس الجميع.....