البطاقة التركيبية هي عبارة عن بطاقة يدوّن فيها أساتذته في القسم سيرته من حيث السلوك والاجتهاد في القسم ومشاركته في حل الواجبات المنزلية وحضور الدروس والغيابات والتأخيرات، إلى جانب تدوين نقاط ومردود الطالب، ويمنح مجموع في كل مادة من قبل الأستاذ نظير اجتهادات وسلوك الطالب.
ولغاية الآن، لم تقرر بعد وزارة التربية الوطنية حدود وطريقة استعمال البطاقية التركيبية، فحسب مصادر مؤكدة فإن هناك خيارين اثنين لاستعمال البطاقة التركيبية.
الخيار الأول: إما أن يعتمد عليها في حال تحصل الطالب على بكالوريا بمعدل ما بين 9 .00 و9.99، حيث تمكن هذه البطاقية الطالب من فرصة استعمالها للظفر بشهادة البكالوريا، وتشبه هذه الطريقة "الإنقاذ"، أي بمعنى الاعتماد على المردود السنوي للطالب واجتهاده طيلة السنة كورقة أخيرة لإنقاذه من الرسوب في البكالوريا، انطلاقا من أن كثيرا من المترشحين يثابرون طيلة السنة ويجتهدون في الحصول على معدلات عالية، إلا أنهم يفشلون في البكالوريا وهو ما يجعل مشوار سنة كاملة من المثابرة يضيع في حال ارتباك الطالب وعدم قدرته على اجتياز البكالوريا واستيعاب الأسئلة.
الخيار الثاني: يتيح استعمال البطاقة التركيبية لجميع الطلبة وإعطاء معامل لها لأجل تمكين الطالب من استغلالها في المعدل العام للبكالوريا، أي بمعنى تعتبر البطاقة التركيبية كمادة ثانوية تمنح لها نقطة ومعامل محدد وتدرج ضمن مواد البكالوريا على غرار مادة التربية البدنية التي يمتحن فيها الطالب خارج امتحانات البكالوريا، غير أنها تدرج نقاطها ضمن العمل العام.
لكن السؤال يبقى مطروح هل سيستفيد منها الطالب ؟