استاذي الكريم : الاغرب من ذلك كله ان موضوع علوم التربية ماخوذ حرفيا من منتدى خليجي قدم كمناقشة رسالة والنص نفسه والجواب نفسه . [والمعلوم حسب نظام الامتحانات والمسابقات في الجزائر انه يمنع منعا باتا لواضع الامتحان ان يقتبس موضوعه اوالاسئلةمن اي مصدر اخر سواء كان حولية اومنتدى او موقع اواي مصدر اخر سبق وان طرح فيه هذا الموضوع ،وهذا الشرط اساسي لقبوله كموضوع لمسابقة او امتحان ،فما بالك اذاكان نص الامتحان منقولا بالحرف الواحد من المنتدى الخليجي.
بالاضافة إلى ذلك السيد واضع السؤال لم يكلف نفسه حتى الاعتماد في جوابه هو عن السؤال على المقاربة المعمول بها في المنظومة التربوية في الجزائر ، بل اخذ الجواب الخليجي كما هو واسقط عليه سلم التنقيط ، فعجبا لهذا المفتش الذي الغى علقه ورصيده ليعتمد وينقل عن الاخرين النص والمضمون والمحتوى ولم يكلف نفسه ان يبحث قليلا فيى السؤال وهو الذي ينصح اساتذة مقاطعته بالابتعاد عن النقل المباشر من الحوليات والمواقع الاكترونية ...ينهى عن خلق وياتي مثله عارعليه عظيم ...لكن زمن الرداءة والمفتش الكوطة
بهذه الرداءة اقصي اصحاب الاختصاص رغم ان المسابقة موجهة اساسا لاهل الاختصاص ... هل تعلم استاذي العزيز ان فيه كثير من الراسبين الذين اجابواعلى اسئلة الاختصاص 100/100 واقصوا من المسابقة لهذا السبب. ايعقل ان يستبعد صاحب الاختصاص ليحل محله الذي يعلم ان الطفل الصغير اذاكان يلعب ويفكك الالعاب يمكن ان يكون موهوبا ...اي منطق هذا ياسيدي المفتش ...ابهذا العقل والتحليل تعتقد انك مفتش وتقد م خدمة للامة . فليعلم هذا المفتش بهذ الموضوع الذي اقصي به الاكفاء من ذوي الاختصاص ان ضرب التربية في الصميم
المطلوب من هذا المفتش ان يرجع الى كل النتائج الخاصة بالراسبين والناجحين ليقارن نتائجهم في الاختصاص ليربام عينيه ماذا فعل بالاختصاص
معظم المتفوقين في الاختصاص رسبوا............ نحن ننشد المفتش المختص في مادته اولا لانه سيكون غدا الاساتذة في الاختصاص وليس في فك الالعاب ...... فليتحمل مسؤولية هذا الخطا وليعترف بانه اخطا في حق التنربية