حدث في ندوة داخلية ...سؤال هام للأساتذة - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات البيداغوجية والتربوية والانشطة التثقيفية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

حدث في ندوة داخلية ...سؤال هام للأساتذة

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2015-01-21, 22:08   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
نارينا
عضو متألق
 
الأوسمة
أفضل عضو في الخيمة أفضل موضوع في القسم العام 
إحصائية العضو










افتراضي حدث في ندوة داخلية ...سؤال هام للأساتذة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته




قبل يومين أرسل مفتش المقاطعة زميلتي في زيارة توجيهية لأحد الاساتذة غير المرسمين ....

وبعد عودتها سألتها عن انطباعاتها وماحصل ...
فأخبرتني أنها جد محرجة لأن الاستاذ لايتعامل مع الأمور بجدية وبدا مهملا للغاية ولما أرادت كتابة تقرير الندوة الداخلية وجدت أن أخطاءه كثيرة جدا واستحت من ذكر الحقيقة التامة والا سيأخذ المفتش انطباعا سلبيا عن الاستاذ وربما سيرسب في امتحان الترسيم القريب ...

وكحل اتفقنا على أن تكتب تقرير دون ذكر كل الاخطاء مع دمج بعض الايجابيات وينتهي ب جملة " الاستاذ يحتاج الى دعم وتوجيه مستمر على المدى القريب لينجح في مهنته "

على موقع التواصل وفي احدى صفحات التعليم قبل أقل من أسبوع ذكرت القصة التالية :



موضوع استوقفني في احد المجموعات فاردت معرفة رايكم انتم كذلك....واستسمح صاحب الموضوع...رايته موضوعا مهما...مارايكم انتم؟
نقلته حرفيا ...اليكموه.

"حدث هذا الأمر في إحدى الندوات الداخلية مع زميلة(قديمة في المهنة) .
دخلنا القسم ،جلست الاستاذة في مكانها ،أخرجت ادواتها ، رفعت تلميذة أصبعها لتكتب على السبورة ، كتبت التلميذة التاريخ والوحدة والنشاط والموضوع ،عرفت الموصوف ونكرت الصفة هذا الخطا الاول ، كتبت قرءة ودرسة نص ،وهذا الخطا الثاني و الثالث ،وحذفت الالف من كلمة وهذا الخطا الرابع ، ثم جلست . بدأت الأستاذة درسها عادي دون أن تنتبه لما فعلته التلميذة ، بدأالتلاميذ يقرأون النص ، قرأ أحدهم فقرة مخلفا سطرا ولم تنتبه له وهو يضحك مع زملائه ،وبعدما أنهى التفت إلي وضحك فهمته هي رسالة وجهها اليّ .لاحظتم ما فعله هذا التلميذ .أنهت الأستاذة درسها ،ثم اعطت للتلميذ المذكرة ليدونه على السبورة . انتهت الحصة وخرج التلاميذ بقيت معها في القسم وحددت لها الاخطاءالتي ارتكبتهاواعطيتها بعض التوجيهات . اما عن ملاحظاتي هذه فقد قمت بتدوينها بصدق في سجل الندوات لأنني صارمة جدا ولا أجامل أبدا في هذا المجال . بعدها التقينا في القاعة وقدمت لها السجل لتقرأ ما كتبته ،عندها تبدل لونها وغرغرت عيناها بالدموع وقالت: لماذا كتبت هذا ؟ فقلت لها ولكنها الحقيقة هذا ما حصل فعلا.
عندها طلبت مني ان امزق الورقة واغير ملاحظاتي دون خجل ودون ان تعترف بأخطائها حتى .ومن تلك اللحظة لم تعد علاقتنا كما كانت عليه سابقاليس من جهتي والله . موقف لم تنساه ابدا واكيد لن تتكرر اخطاؤها تلك .هل كان عليّ ان اغير ملاحظاتي أم أتجاوزها نهائيا إرضاء لها؟ ماالذي تستنتجونه من هذا الموقف إخواني ولو كنتم مكاني كيف تتصرفون بكل صدق ؟



- ما رأيكم في ماكتب أعلاه ؟؟؟

- وعلى أي شكل ستكتبون التقرير لو كنتم مكان الاستاذة الاولى " زميلتي" والثانية " صاحبة القصة"











 


آخر تعديل نارينا 2015-01-21 في 22:11.
رد مع اقتباس
 

الكلمات الدلالية (Tags)
...سوال, للأساتذة, داخلية, ندوة


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 22:40

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc