مذكرات الرياضيات للفصل الثاني من شلالة العذاورة

[نورايوب]

أضع بين ايدي المربين تحضير بعض الدروس في مادة الرياضيات واخص بالذكر اساتذة ولاية المدية لان كتب الرياضيات تختلف من ولاية الى ولاية ونظرا لما رايت بعد ان تصفحت الكتاب من ارتجالية في ترتيب الدروس من تقديم وتاخير وحذف دون مرعاة للتسلسل المنطقي لتعلم المادة الام والتي تمثل الاساس التربوي الذي بنيت عليه المناهج التعليمية والتي لاتساعد على تحقيق الاهداف المسطرة
1- لم ارى اي كتاب في جميع الدول عربية او فرنسية يبتدؤون دروس الاعداد بدرس العدد 0 الافي كتابنا هذا
2- كيف ادرس الاعداد من 0الى 10 ثم من 20الى 29 ثم من 30الى 50دون وجودللدروس التالية(درس العدد20 – الاعداد من 11الى 19- التعداد العشري الذي خلف الى مابعد الفصل الثاني )
3- الحوصلات لا تقابل الدروس المراس استثمارها
4- التفكيك التركيب قدم تفكيك وتركيب الاعداد من 20 الى 50 على دروس تفكيك وتركيب الاعدادمن 0 الى 20
5- تاخير العقود والتي يجب ان تكون مباشرة بعد العدد 20
6- اليات الجمع لم تكن في موقعها المناسب واين الجمع بالاحتفاظ
7- اين الاعداد من 50الى 99 الاتعلم للتلاميذ ام سياتي كتاب اخر
8- لماذا الرياضيات لماذالم يحذف من التربية العمية
9- لماذا يوجد كتابين في الرياضيات وكتابين في التربية العلمية بالنسبة للسنة الاولى ابتدائي وماهوموجود في الكتب الاخرى متسلسل وواضح والكتب الموجودة عندنا غير متسلسلة وغير واضحة
10- وساتابع مذكرات اللغة العربية للفصل الثاني انشاء الله في القريب

https://www.gulfup.com/?XGWPpQ
https://www.gulfup.com/?PU7GCW
https://www.gulfup.com/?SlyvXC
https://www.gulfup.com/?QXeJIj