مهم جدا لطلبة اللغات اجنبية لا تترددو ادخلو

[الشاوية الخنشلية]

اليوم بدينا الباك التجريبي حبيت نساعد طلبة اللغات اجنبية باه يقيمو رواحهم فالادب العربي




الجمهورية الجزائرية الديموقراطية الشعبية


ثانوية مسعود اعراب ششار خنشلة

اختبار بكالوريا تجريبي لمادة**اللغة العربية وادابها**



الموضوع الاول

قال صلاح عبد الصبور


لحن


1

جارتي مدت من الشرفة حبلا من نغم

نغم قاس رتيب الضرب منزوف القرار

نغم كالنار

نغم يقلع من قلبي السكينة

نغم /يورق في روحي/ادغالا حزينة

بيننا ياجارتي بحر عميق

بيننا بحر من العجز رهيب وعميق

وانا لست بقرصان ولم اركب سفينة

بيننا ياجارتي سبع صحاري

وانا لم ابرح القرية منذ كنت صبيا

اشرقي يا فتنتي

2

جارتي لست اميرا

انا لااملك ما /يملا كفي طعاما/

وبخديك من النعمة تفاح وسكر

فاضحكي يا جارتي للتعساء

نغمي صوتك في كل فضاء

واذا يولد في العتمة مصباح فريد

فاذكريني

زيته نور عيوني وعيون الاصدقاء

ورفاقي الطيبين

ربما لا يملك الواحد منهم حشو فم

وعلى كاهلهم عبء كبير وفريد

عبء ان يولد في العتمة مصباح جديد


البناء الفكري

1 عما يتحسر الشاعر في اللوحة الاولى؟

2 في نفس الشاعر حرقة ومرارة اين تجد ذالك؟

3 القصيدة زخم بديع من الرموز استخرجها وصنفها ؟

4 استند الشاعر في طرح قضيته الى خلفية تراثية اشرح ؟

5 ماذا يقصد الشاعر في عبارة //وبحديك من النعمة تفاح وسكر //؟

6 عن اي عبء يتحدث الشاعر ومن يحمله؟


البناء اللغوي

1 ماهي العناصر التي ادت الى اتساق النص؟

2 عين الصورة البيانية في العبارة /نغم يورق في روحي/ ؟

3 اعرب ماتحته خط؟ وعين المحل الاعرابي لما بين قوسين؟

4 ماهو نمط اللوحة الثانية ؟

5 قطع السطر الاخير وسم بحره؟


التقويم النقدي

الرمز خيط رفيع ربط بين الشعراء صلاح عبد الصبور وامل دنقل وغيرهم من معاصريهم. على ضوء مكتسباتك حلل هذا القول ؟




اذا تحبو النثر يعني الوضوع الثاني نكتبو

حولو فيه والله فيه مراجعة او موضوع في متناول الجميع وشكرا