امتحان السنة الثانية ابتدائي في اللغة العربيــــــــــــــة

[بن حجوجة]

اللقب:......................................
الاسم:......................................
الثاني ابتدائي 07/08
امتحان شهر فيفري في اللغة العربيــــــــــــــة
أقرأ النصّ:
في يوم العطلة تشارك حنان أمّها و إخوتها في أعمال المنزل. تصحو في الصّباح
من النوم،فتسوّى فراشها ثمّ تنظّف غرفتها و ترتّب أثاثها. تأتي أمّها فتقول : ما أجمل غرفتك !
و ما أنظفها ! يعود أبوها من السّوق فيجد المنزل نظيفا، يتناول الغداء و يشرب قهوته ثمّ يذهب للصّلاة في المسجد.
الأسئلة:
1. أجيب:
*فيما تشارك حنان أمّها و إخوتها؟

.................................................. .................................................. .................................................. .......................................

* كيف يجد أبوها المنزل عندما يعود من السوق؟

.................................................. .................................................. .................................................. .......................................

2. أكوّن بكلمتي (ما ألذ!– ما أضخم!) جملتين مفيدتين:
 .................................................. .................................................. .................................................. .........................

 .................................................. .................................................. .................................................. ...........................
3. استبدل حنان ب: يزيد و أغير ما يلزم تغيره:
تصحو حنان في الصّباح من النوم،فتسوّى فراشها ثمّ تنظّف غرفتها و ترتّب أثاثها.
يصحو يزيد .................................................. .................................................. .................................................. ............................

4. أشكل الجملة:
الله نور السّماوات و الأرض.
5. أرتب الجمل المشوشة ترتيبا صحيحا لأحصل على فقرة مفيدة:
 فأغسل وجهي بالماء و الصّابون.
 بعدها احمل محفظتي و أتوجّه إلى مدرستي .
 انهض في الصّباح باكرا.
 ثمّ أتناول فطوري .
.................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .......................


.................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .......................

.................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .......................

.................................................. .................................................. .................................................. .................................................. ......................

.................................................. .................................................. .................................................. .................................................. ..........................
إمضاء الولي


وزارة التربية الوطنيـة
إختبار الفصل الثاني في مادة اللغة العربية
التـاريخ : المستـوى : 2 أساسي المدة : 1 سـا و30د

اللقب : .................... الإسـم : ........................

السنـد :
أقْبَلَ الرَّبيـعُ ، فَــاخْضَرَّتْ أَوْراقُ الأَشْجـارِ ، وَ تَفَتَّحَتْ أَزْهَـارُ الحُقـولِ وَ الحَدَائِقِ ،
وَ صَـارَتْ السّمَـاءُ زَرْقَـاءُ صَـافِيَةٌ .
أنـا أحِبُ فَصْـلُ الرَّبيعِ ، و لا أحِبُ فَصْلُ الشِتـاءِ .

الأسئلة :
1/ فهم النص :
1- اختر عنوانا للنص ؟.............................
2- كيف تصير السماء في فصل الربيع ؟ هل تحبه ؟
.................................................. .................................................. .

2/ بناء النص : 1- ضع خطا تحت ( ال) الشمسية في النص .
2- وضع خطّين تحت ( ال) القمرية في النص .
3- استخرج من النص الكلمات المنونة بالضّم؟
.................................................. ............................
3/ لغة النـص :
* حول الجملة الآتية : (أنـا أحِبُ فَصْـلُ الرَّبيعِ) إلى :
- أنت .............................................
- هـمْ .............................................

الوضعية الإدماجية :
رتب الكلمات التالية لِتُكَوِّنَ جملة مفهومـة .

إلى البلديـة

أنـا و أبي

لتسجيل أختي .

ذهبْتُ