![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
سؤالين مهمين بخصوص الآيلين للزوال
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() كنت قد وجهت سؤالين مهمين جدا إلى السيد مسعود عمراوي بخصوص قضية الآيلين للزوال
والسؤال الأول: بما ان مهام أساتذة التعليم الأساسي لم تتغير انطلاقا من المرسوم التنفيذي رقم 49-90 ومرورا بالمرسوم التنفيذي رقم 315/08 وانتهاء بالمرسوم التنفيذي المعدل والمتمم رقم 240/12 ومن البديهي حسب قانون الوظيفة العمومية أنه حين تغير المهام يشترط التكوين أو الحصول على المؤهل المطلوب لشغل الرتبة الجديدة باعتبار تغير المهام في تلك الرتبة فماهي الحجج القانونية التي اعتمدتها الوزارة في حرمان هؤلاء من الرتبة القاعدية التي هي أصلا من حقهم علما أن أحكام الإدماج استثنائية وقد تتم تسوية وضعية هؤلاء ضمن أحكامه الإنتقالية السؤال الثاني: من المعلوم في قانون الوظيفة العمومية أن تصنيف رتب مختلف أسلاك الموظفين في أربع مجموعات : المجموعة أ والمجموعة ب والمجموعة د والمجموعة ج والمعلوم أن الإنتقال من مجموعة إلى مجموعة في الترقية يتطلب تكوينا مسبقا أو الحصول على المؤهل المطلوب لشغل رتبة الترقية أما الإنتقال من رتبة إلى رتبة أو من سلك إلى سلك داخل نفس المجموعة فلا يشترط تكوينا مسبقا وبالتالي : فأساتذة التعليم الأساسي المصنفون في الصنف 11 ينتمون إلى المجموعة أ وعند الإنتقال إلى الصنف 12 فهم لا يزالون ضمن المجموعة أ فلماذا اشترطت عليهم الوصاية تكوينا مسبقا مادام ان الترقية المزعومة تصب في نفس المجموعة او الفوج ؟
|
||||
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
للسؤال, مهمين, المحلين, بخصوص, سؤالين |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc