اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المنطق
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
إخوتي أخواتي الكرام الأفاضل
إن الإجابة على أسئلة الماجيستير كغيرها من الإجابات في باقي الإمتحانات السنوية للطلبة...
هذا من ناحية المنطق بغض النظر عن استثناءات أخرى من المفروض لا محل لها من الوجود
تفرض من طرف بعض الأساتذة كنوع من الأساليب الإقصائية لا غير و لا تعتبر من قبيل الخطوات المنهجية....
بالنسبة للمقايس التقنية:
على الطالب أن يدرك أن سلم التنقيط في الغالب يكون مفصلا
وباتالي فعليه عند الإجابة أن يعمل على عدم تفادي أية مرحلة من مراحل الإجابة على تمرين ما...
أي أنه هناك من الطلبة من يختصر مراحل حل التمرين ظانا أن في ذلك ميزة له تدل على ذكائه و بديهيته ربما
لكن الأصح هو أنه كي تكون إجابتك ممنهجة عليك أن تحل التمرين خطوة بخطوة دون القفز على أية مرحلة أو جانب معين
في الإجابة... حتى يكون لإجابتك تسلسل منطقي ممنهج...
بالنسبة للمقاييس النظرية:
على الطالب أن يفهم السؤال جيدا قبل البدء في تحرير إجابته
فإن كانت الإجابة تخص سؤالا معينا على الطالب أن يعمل على تجنب الإكثار من الكلام الفارغ واللف والدوران
والإجابة مباشرة على السؤال دون إهمال أي جانب متعلق بالإجابة يفيد في إيصال المعنى المراد...
أما إن كان السؤال يوحي بإجابة على شكل مقالة - سؤال فلسفي- فعلى الطالب أن
يبدأ بمقدمة يمهد فيها للموضوع ويدرج فيها إشكاليته التي يسعى للإجابة عليها
ثم يدخل في صلب الموضوع و العمل على تقديم إجابته متناولا فيها مختلف الجوانب و النقاط المتعلقة بها..
ثم يختم مقاله بخاتمة يدرج فيها حوصلة حول الموضوع المتطرق له...
أتمنى أن أكون قد أفدت و لو بالقليل
شكرا
|
شكرا اخي ولكن المشكل انه هذه هي المنهجية المتبعة في كل المواد وهذه معروفة ولكن هناك من الاساتذة اللي قالولي بعد سؤالهم على المنهجية ان هناك طريقة خاصة في الكتابة بعيدا عن المنهجية المتبعة تجعل الطالب يربح نقاط اضافية تجعله من الناجحين ولكن ولا واحد من الاساتذة أعطاني الطريقة ولجأت لكم لعلي أجد من يعرف هذه الطريقة لقد أخبرتك باجتيازي الماجستير سبع مرات دون نتيجة اجابية دائما سلبية وهذا ما زادني حيرة فأرجو إفادتي أكثر
وشكرا لكم جميعا على التفاعل مع الموضوع وأرجو ان تفيدونا أكثر