ايها النظار اين نحن من هؤلاء**صفحــــــــــــــة خاصة بالنظار عبر الوطـــــــــن **

[rabaa]

ذلك ماكنا نتمناه نرجو من السادة النظار والمدراء ان يكون حضورهم قويا وعلى مستزوى كل الولايات لاسماع صوتنا بقوة

[dougla]

في شرحها للقانون الجديد و ما يتعلق بالرتب تطرقت الى مقارنة هذا التصنيف بما هو حاصل في قطاع الصحة على أن الطبيب المختص أكبر تصنيفا من مدير المستشف استخفاءا بعمال التربية و التعليم............
يا أخي يضنون أن التعليم مثل القطاعات الأخرى ....كل واحد و له خصوصياته .نسمع دائما هذه المقارنة لكن الشيئ الذي غاب عن الجميع هو هل هذا المديرأي مدير المستشفى جاء ترقية من مسار استاذ متخصص في الطب ام جاء من مسار آخر ...هنا مربط الفرس ........مدير مستشفى أو متصرف اداري مساره غير مسار الطبيب المتخصص و لا علاقة لهما ببعض على الإطلاق...
بينما في التعليم فإن الناظر أو المدير هو من مسار استاذ نفسه..........أي هناك تواصل في العملية.الى الأمس القريب والناظر و المدير هما في الأصل أستاذ بعد أن تمت ترقيته ........
هل يقبل الأستاذ الطبيب المختص اذا تمت ترقيته الى منصب مدير مستشفى أنا أفرض ذلك فقط لأنه في الواقع غير موجود...أقول هل يقبل بتصنيف أقل من أستاذ مختص كان هو نفسه في هذا التصنيف من قبل .....هل من اجابة ..مستحيل ...الإجابة أنا أعرفها أصلا من بعض الزملاء هداهم الله و اياي.............
اذن بالله عليكم كيف تتم هذه المقارنة و على أي أساس ام أن في الأمر هروب الى الأمام فقط و استخفاء بعقول الناس........

[rabaa]

يعطبك الصحة هذه هي الاجابة وهناك تصريح رقم 03 يشرح فية وان صح التعبير هو رد على مديرية الموارد البشرية سانشره لاحقا

[rabaa]

الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين

اللجنة الوطنية لمديري ونظار الثانويات

--------------------------------------------------------------------------------------------------
الجزائر في :15/05/2012

تصريح صحفي رقم : 2012/03

في الوقت الذي كنا ننتظر فيه من مديرية المستخدمين لوزارة التربية الوطنية مراجعة نفسها وتعترف بالإجحاف البالغ الذي طال رتب مديري ونظار الثانويات باعتبارها من أعلى الرتب في أسلاك التربية و التعليم ، هاهي توهم الرأي العام بخرجتها من خلال مسلسلها الدرامي الذي لا تنتهي حلقاته ، هذا المسلسل الذي لايقنع حتى تلامذتنا لأن الكل يعلم علم اليقين بأننا كنا أساتذة مثل زملائنا و لنا من الخبرة مايكفي ، وتحصلنا علي هذه الرتب بواسطة مسابقات ، فسنة من التكوين الإقامي كللت بنجاح ثم التثبيت ، كما أن مديرية المستخدمين تتمادى في غيها بمقارنتنا مع مديري المراكز الاستشفائية مما ينم عن جهلها التام فلاوجه للمقارنة بيننا لأننا في قطاع التربية منحدرون من نفس السلك وهو الأستاذية ، وما رتبتي المدير والناظر إلا ترقية للأستاذ وليست رتبة توظيف خلافا للمراكز الاستشفائية التي هي لأن البون شاسعا ومن العيب مقارنتنا به ، في حين كان الأولى والأجدر مقارنتنا مع عمداء أو مديري معاهد الجامعات المنحدرين أيضا من الأستاذية .
إن مديري ونظار الثانويات ياسيدة مدير المستخدمين يتصفون بالصفة القانونية المزدوجة ، فهم من جهة ممثلين للدولة في المؤسسات مكلفين بضمان استمرار الخدمة العمومية التربوية ، والسهر على السير الحسن لهذه المؤسسات إداريا وتربويا وبيداغوجيا وماليا على خلاف المسيرين للمؤسسات العمومية الأخرى ،ناهيك عن إكراهات المهنة والضغوطات وعليه فهم مسؤولون مدنيا وجزائيا ، كل هذا لم يكفه فزادته مديرية المستخدمين تدني مكانته الاجتماعية والمعنوية ، ومن جهة أخرى فهم أعوان تنفيذيون في المؤسسات لكل مداولات وقرارات المجالس التي يشرفون عليها ، وهنا نتساءل : هل يعقل ومن خلال هذه المهام الثقيلة التي تستوجب حضورا دائما في المؤسسة ليلا ونهارا كما نصت عليه المناشير الوزارية أن يُصنف المدير ونائبه الناظر في التصنيف المعلن عنه من قبل مديرية المستخدمين ، وأين وجه المقارنة بين حجم الأعمال المنوطة لهذين السلكين مع بقية الأسلاك ؟ وما مغزى المساواة بين المسارين الإداري والبيداغوجي ؟ ، ومن يتحمل عبء المساءلة والمؤاخذة فيما يخص مردود الأداء في المؤسسات ؟ إنه الجنون بعينه .
إن مديري ونظار الثانويات الذين هم في الأصل أساتذة يساندون بدون أي تحفظ كل ما من شأنه تحسين الظروف الاجتماعية والمهنية للأساتذة وترقيتهم لأن ذلك يضمن الأداء البيداغوجي والتربوي الناجع وكل في مجال اختصاصاته والتزاماته المهنية .
إن اللجنة الوطنية لمديري ونظار الثانويات المنضوية تحت لواء الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين تتساءل:
- ما جدوى إعادة الرتب الأصلية للمناصب العليا بهذه العملية العرجاء ؟ وتؤكد بأن الإبقاء على المناصب العليا أحسن حال مما عليه في مشروع القانون الأساسي العدل المجحف والمخيب لكل الآمال .
- أي أنموذج في العالم طبقته مديرية المستخدمين أم أنها الارتجالية في اتخاذ القرارات العشوائية نتيجة انعدام الخبرة ، أو ميل أصحاب القرار لسلكهم الأصلي ؟
ولكي نضع مديرية المستخدمين بوزارة التربية في الصورة نذكرها بالمادة 160 التي تجهلها أو تتجاهلها لإخفاء إخفاقاتها ولا تعيد الكرة بمقارنتنا مرة أخرى بمديري المراكز الاستشفائية والثكنات العسكرية لأن المادة صريحة حيث تنص حرفيا على مايلي :
• يعين مديرو الثانويات في حدود المناصب المطلوب شغلها،عن طريق المسابقة على أساس الاختبارات وبعد متابعة بنجاح تكوينا متخصصا يمتد سنة دراسية واحدة، من بين:

- الأساتذة المبرزين
- نظار الثانويات الذين يثبتون5 سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الصفة والنحدرين من رتبة أستاذ التعليم الثانوي
- الأساتذة الرئيسيين للتعليم الثانوي الذين يثبتون(5)سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الصفة.
- بصفة انتقالية ولمدة 5 سنوات من سريان مفعول هذا الرسوم أساتذة التعليم الثانوي الذين يثبتون 10 سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الصفة.
وبذلك فإن مقارنة مدير الثانوية بمدير مركز استشفائي أو ثكنة عسكرية ينم عن جهل مطبق بمديرية المستخدمين التي يتوخى منها أن تكون الأعلم والأعرف بالمهام المسندة لمديري ونظار الثانويات وبأسلاكهم الأصلية المنحدرين منها و بخصوصية قطاع التربية وأهدافه ومراميه على خلاف المسيرين للمؤسسات العمومية الأخرى ؟
ختاما : أملنا في السلطات العليا للبلاد وعلى رأسها فخامة رئيس الجمهورية توقيف هذا القانون المهزلة الذي حط من قيمة المهنة ، وألحق ضررا بالغا بإطارات القطاع نتيجة التخلي التام للوصاية عنهم في الوقت الذي يفترض أن تكون هي الدرع الواقي والحصن المنيع في الدفاع عن إطاراتها .
ماضاع حق وراءه طالب
رئيس اللجنة الوطنية
النوي بن برغوث u.n.p.e.f
تحميل التصريح على الرابط التالي :
https://www.unpef.com/tasrih%20nodar15052012.pdf

[rabaa]

إعلان
تعلم اللجنة الوطنية لمديري ونظار الثانويات أعضاء اللجنة الوطنية وجميع ممثلي اللجان الولائية عن عقد اجتماع يوم السبت 19 ماي 2012
على الساعة 10:00 صباحا بالمقرالمركزي للاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين - ساحة أول ماي - الجزائر
حضور الجميع ضروري وأكيد
ملاحظة : يعتبر هذا الإعلام بمثابة استدعاء

[rabaa]

نظّار الثانويات بتيزي وزو يحتجّون

نظّم صبيحة أمس العشرات من نظّار الثانويات اعتصاما أمام مقرّ مديرية التربية بولاية تيزي وزو استجابة لقرار تنسيقية مديري ونظّار الثانويات المنضوية تحت لواء الاتحاد الوطني لعمّال التربية والتكوين·
وناشد هؤلاء من خلال الحركة الاحتجاجية تدخّل المسؤول الأوّل على قطاع التربية السيّد بن بوزيد للنّظر في مطالبهم التي وصفوها بالمشروعة· الاعتصام جاء عقب الاجتماع المنعقد يوم 12 ماي الجاري بخصوص دراسة مشروع القانون الأساسي المتعلّق بعمّال التربية والتداعيات النّاجمة عنه. وأضاف البيان الصادر عن التنسيقية أن بعض النقاط الصادرة في القانون محلّ الاحتجاج أثارت استياء الفئة المعنية، ومنها التصنيف الخاص بمديري الثانويات والنظّار في فئة وصفوها برتبة تقلّ عمّا يستحقّه هؤلاء، حيث تجاهل معدّلو القانون المهام والمسؤوليات المنوطة بهؤلاء، بالإضافة إلى عدم تثمين الخبرة المهنية والشهادات العلمية والتكوينية· وقد جاءت الحركة الاحتجاجية التي نظّمت صبيحة أمس للمطالبة بإعادة النّظر في التصنيف المعتمد من خلال القانون المعدل فيما تعلّق بفئة النظّار والمدراء، والأخذ بعين الاعتبار المهام الكبيرة المسندة إليهم، واعتماد تصنيف آخر يتوقّف على جميع النقاط المطروحة واستحداث منحة المسؤولية· كما جاء في ذات البيان أنه في حال إذا لم تتمّ الاستجابة لعريضة المطالب المرفوعة إلى الوزارة الوصية، يناشد هؤلاء وزير التربية إعادتهم إلى مناصبهم الأصلية لأن القانون الجديد جرّدهم من حقوقهم المشروعة·
https://www.akhbarelyoum-dz.com/ar/53.html?start=8

[rabaa]

التمست تدخل الرئيس بوتفليقة لإنصافها
لجنة مديري ونظار الثانويات تطالب بتطبيق المادة 160




تساءلت اللجنة الوطنية لمديري ونظار الثانويات من جدوى إعادة مشروع القانون الأساسي للرتب الأصلية للمناصب العليا لنظار ومدراء الثانويات بطريقة وصفتها بالعرجاء. وذكرت اللجنة الوطنية لمديري ونظار الثانويات المنضوية تحت لواء الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين مديرية المستخدمين بوزارة التربية بالمادة 160 التي تجهلها أو تتجاهلها على حد تعبيرها في البيان الذي تسلمت «السلام» نسخة منه أمس، مشيرة إلى أن الوصاية تسعى إلى إخفاء إخفاقاتها بإعادة مقارنتها لفئتي المدراء ونظار الثانويات مع مديري المراكز الاستشفائية والثكنات العسكرية، رغم أن المادة تنص على أن مديري الثانويات يعينون في حدود المناصب المطلوب شغلها عن طريق المسابقة على أساس الاختبارات وبعد متابعة، بنجاح تكوين متخصص يمتد سنة دراسية واحدة.

وأشارت في ذات البيان إلى أن مديري ونظار الثانويات نظموا وقفات احتجاجية أمس عبر كل ولايات الوطن أمام مديريات التربية تلبية لنداء الذي أعلنت عنه، حيث أرسلت رسالة للسيد رئيس الجمهورية عن طريق السادة مديري التربية تعبيرا عن رفضها المطلق لمشروع القانون الأساسي المعدل.

رابط الموضوع : https://essalamonline.com/ara/permali...#ixzz1uyW1fJFY
https://essalamonline.com/ara/permalink/11328.html

[المعلم17]

نظم مدراء ونظار ولاية الجلفة وقفة إحتجاجية في مديرية التربية ويدخل ذلك في إطار دفاعهم وتمسكهم بمطالبهم وكان الإصرار على مقاطعة الأعمال الإدارية الداخلية ... إلى حين النظر إلى ماذا سيسفر عنه اللقاء المرتقب بين الوزارة ونقابات التربية....

[rabaa]

مدراء الثانويات يحتجون أمــام مديريات التربية

ثانوية

وجهوا رسالة لرئيس الجمهورية عن طريق مديري التربية

نظم مديرو ونظار الثانويات، اعتصامات أمام مديريات التربية، أمس، عبر كامل ولايات الوطن تلبية لنداء اللجنة الوطنية لمديري ونظار الثانويات المنضوية تحت لواء الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، ووجهوا رسالة لرئيس الجمهورية يعبرون فيها عن رفضهم لمشروع القانون الأساسي المعدل.

ووجهت نقابة مديرية المستخدمين لوزارة التربية، انتقادات شديدة اللهجة في مقارنتها مع مديري المراكز الاستشفائية، مؤكدة أنه لا وجه للمقارنة بين الطرفين، باعتبار أن مديري ونظار الثانويات في قطاع التربية منحدرون من نفس السلك وهو الأستاذية، وما رتبتي المدير والناظر إلا ترقية للأستاذ وليست رتبة توظيف خلافا للمراكز الاستشفائية، مضيفة أنه كان الأولى والأجدر «مقارنتنا مع عمداء أو مديري معاهد الجامعات المنحدرين أيضا من الأستاذية» .

وتساءلت النقابة أي أنموذج في العالم طبقته مديرية المستخدمين وعن جدوى إعادة الرتب الأصلية للمناصب العليا بهذه العملية العرجاء؟ مؤكدة أن الإبقاء على المناصب العليا أحسن حال مما عليه في مشروع القانون الأساسي العدل المجحف والمخيب لكل الآمال. وأعربت النقابة عن أملها في السلطات العليا للبلاد لوقف هذا القانون المهزلة «الذي حط من قيمة المهنة، وألحق ضررا بالغا بإطارات القطاع نتيجة التخلي التام للوصاية عنهم في الوقت الذي يفترض أن تكون هي الذرع الواقي والحصن المنيع في الدفاع عن إطاراته».
https://www.elbilad.net/archives/53425

[rabaa]

ناظرا ومدير ثانوية يعتصمون أمام مديرية التربية بباتنة

مدراء الثانويات

نظم نهار أمس، أزيد من 40 ناظرا ومدير ثانوية وقفة احتجاجية أمام مديرية التربية بباتنة استجابة للمكتب الوطني، حيث يأتي الاحتجاج اعتراضا من المدراء والنظار على قانون التصنيف الجديد الذي يرونه مجحفا في حقهم ولا يراعي مختلف المسؤوليات الملقاة على عاتقهم من جزائية ومدنية وتربوية، وأكدوا على أن مطلبهم يتمثل في وقف التوقيع على القانون إلى حين إعادة النظر فيه وفي النقائص التي يتضمنها. ويذكر أن مدراء الثانويات سبق أن اعتصموا قبل أشهر أمام مديرية التربية رافعين جملة من المطالب المتعلقة بالشق المهني والاجتماعي، منددين بضياع حقوقهم في هذا الجانب والتي تتبع المنصب الذي يشغلونه كما طالبوا بتسوية انشغالاتهم المتعلقة بالارتقاء في سلم الدرجات المهنية والتصنيف في الرتبة 17، حيث أكد المحتجون أنهم مصنفون كأساتذة رئيسيين في رتبة مرؤوسيهم نفسها، كما طالبوا بتمييز المدير ببعض القرارات وإحاطته بالتعويض والحماية. وأكد المدراء المحتجون أن عدم استجابة الوصاية لمطالبهم يقع تحت طائلة مواصلة الاعتصامات والاحتجاجات بالطرق المشروعة.
https://www.elbilad.net/archives/53431

[rabaa]

ناظرا ومدير ثانوية يعتصمون أمام مديرية التربية بباتنة

مدراء الثانويات

نظم نهار أمس، أزيد من 40 ناظرا ومدير ثانوية وقفة احتجاجية أمام مديرية التربية بباتنة استجابة للمكتب الوطني، حيث يأتي الاحتجاج اعتراضا من المدراء والنظار على قانون التصنيف الجديد الذي يرونه مجحفا في حقهم ولا يراعي مختلف المسؤوليات الملقاة على عاتقهم من جزائية ومدنية وتربوية، وأكدوا على أن مطلبهم يتمثل في وقف التوقيع على القانون إلى حين إعادة النظر فيه وفي النقائص التي يتضمنها. ويذكر أن مدراء الثانويات سبق أن اعتصموا قبل أشهر أمام مديرية التربية رافعين جملة من المطالب المتعلقة بالشق المهني والاجتماعي، منددين بضياع حقوقهم في هذا الجانب والتي تتبع المنصب الذي يشغلونه كما طالبوا بتسوية انشغالاتهم المتعلقة بالارتقاء في سلم الدرجات المهنية والتصنيف في الرتبة 17، حيث أكد المحتجون أنهم مصنفون كأساتذة رئيسيين في رتبة مرؤوسيهم نفسها، كما طالبوا بتمييز المدير ببعض القرارات وإحاطته بالتعويض والحماية. وأكد المدراء المحتجون أن عدم استجابة الوصاية لمطالبهم يقع تحت طائلة مواصلة الاعتصامات والاحتجاجات بالطرق المشروعة.
https://www.elbilad.net/archives/53431

[rabaa]

احتجوا أمس عبر كل ولايات الوطن.. مديرو ونظار الثانويات يطالبون رئيس الجمهورية بإنصافهم صديق


نظمت أمس، اللجنة الوطنية لمديري ونظار الثانويات، وقفات احتجاجية عبر كل ولايات الوطن أمام مديريات التربية، تلبية لنداء اللجنة الوطنية المنضوية تحت لواء الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، وإرسال رسالة للسيد رئيس الجمهورية عن طريق مديري التربية تعبيرا عن رفضهم لمشروع القانون الأساسي المعدل.

وأعربت اللجنة في بيان لها وقعه رئيسها، النوي بن برغوث، تلقت "الجزائر" نسخة منه، عن أملها في السلطات العليا للبلاد، وعلى رأسها رئيس الجمهورية توقيف هذا القانون الذي وصفته بـ"المهزلة" باعتباره "حط من قيمة المهنة" وألحق ضررا بالغا بإطارات القطاع –على حد وصفه- نتيجة "التخلي التام" للوصاية عنهم، في الوقت الذي يفترض أن تكون هي "الدرع الواقي والحصن المنيع" في الدفاع عن إطاراتها، كما عبرت عن استيائها من "تمادي" مديرية المستخدمين "في غيها" بمقارنهم مع مديري المراكز الإستشفائية "مما ينم عن جهلها التام"، حيث أوضح أنه "لا وجه للمقارنة بيننا لأننا في قطاع التربية منحدرون من نفس السلك وهو الأستاذية"، وأضاف في ذات السياق "وما رتبتي المدير والناظر إلا ترقية للأستاذ وليست رتبة توظيف خلافا للمراكز الإستشفائية"، واعتبر أن "الفرق شاسع ومن العيب مقارنتنا به"، واعتبرت أنه في حين كان الأولى والأجدر مقارنتهم مع عمداء أو مديري معاهد الجامعات المنحدرين أيضا من الأستاذية، وأشارت اللجنة أن مديري ونظار الثانويات يتمتعون بالصفة القانونية المزدوجة، فهم من جهة ممثلين للدولة في المؤسسات مكلفين بضمان استمرار الخدمة العمومية التربوية ، والسهر على السير الحسن لهذه المؤسسات إداريا وتربويا وبيداغوجيا وماليا، على خلاف المسيرين للمؤسسات العمومية الأخرى، ناهيك عن إكراهات المهنة والضغوطات وعليه فهم مسؤولون مدنيا وجزائيا، واستغربت إقدام مديرية المستخدمين تخفيض المكانة الاجتماعية والمعنوية لموظفي هذه الفئة، ومن جهة أخرى أوضحت أنهم أعوان تنفيذيون في المؤسسات لكل مداولات وقرارات المجالس التي يشرفون عليها، وشدد النوي بن برغوث، أن مديري ونظار الثانويات الذين هم في الأصل أساتذة "يساندون بدون أي تحفظ" كل ما من شأنه تحسين الظروف الاجتماعية والمهنية للأساتذة، وترقيتهم لأن ذلك يضمن الأداء البيداغوجي والتربوي الناجع وكل في مجال اختصاصاته والتزاماته المهنية.

وذكر ذات المتحدث مديرية المستخدمين لوزارة التربية بالمادة 160 التي "تجهلها أو تتجاهلها لإخفاء إخفاقاتها ولا تعيد الكرة بمقارنتنا مرة أخرى بمديري المراكز الإستشفائية والثكنات العسكرية"، كون المادة صريحة حيث تنص حرفيا على يعين مديرو الثانويات في حدود المناصب المطلوب شغلها، عن طريق المسابقة على أساس الاختبارات وبعد متابعة بنجاح تكوينا متخصصا يمتد سنة دراسية واحدة، من بين الأساتذة المبرزين، نظار الثانويات الذين يثبتون5 سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الصفة والمنحدرين من رتبة أستاذ التعليم الثانوي، الأساتذة الرئيسيين للتعليم الثانوي الذين يثبتون خمس سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الصفة، بصفة انتقالية ولمدة 5 سنوات من سريان مفعول هذا الرسوم أساتذة التعليم الثانوي الذين يثبتون 10 سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الصفة
https://www.eldjazaironline.net/02/na...-20-40-31.html

[rabaa]

نظموا احتجاجات وطنية أمام مديرية التربية
مدراء ونظار الثانويات يراسلون رئيس الجمهورية لتأجيل إصدار القانون الخاص
2012.05.15

نظم أمس مدراء ونظار الثانويات اعتصامات أمام مديريات التربية وناشدوا رئيس الجمهورية التدخل من أجل تأجيل إصدار القانون الأساسي المعدل لمستخدمي التربية الوطنية وإنصافهم على إثر الاختلالات العديدة التي تضمنها المشروع المعدل.

والتمست اللجنة الولائية لمديري ونظار الثانويات المنضوية تحت لواء "الانباف" تدخل القاضي الأول في البلاد في ملف القانون الخاص الذي هو على طاولة الحكومة، على غرار ما اعتمد مع النظام التعويضي والخدمات الاجتماعية وهو الملف "الذي اكتنفه الغموض والتسرع بهدف طيه وكفى، دون معالجة حقيقية وعادلة لاختلالاته حتى أنه جسد تصحيح اختلالات باختلالات أكبر" حسب الرسالة التي استلمت "الفجر" نسخة منه.

وأكدت اللجنة أن إنصاف مدراء ونظار الثانوي أمر ملح باعتباره يرسم المسار المهني لمستقبل الأجيال ويضمن حقوق جميع الموظفين خاصة مديري الثانويات ونوابهم النظار باعتبارهم ممثلون للدولة في المؤسسات، مشتكين مما تضمنه المشروع الأخير للقانون الأساسي المعدل "المجحف" في حق أعلى الرتب في أسلاك التربية والتعليم، "فهذه الرتب التي تعتبر ترقية في المسار المهني للموظفين حيث لم يمنح المكانة المعنوية لمديري ونظار الثانويات، كما لم يثمن المهنة ولم يراع المهام الثقيلة المسندة إليهم ولا إكراهات المهنة التي يتعرضون لها، الأمر الذي جعل رتبهم دونية رغم أنهم تحصلوا عليها بواسطة مسابقات لمن تتوفر فيهم شروط الخبرة المهنية، فسنة من التكوين الإقامي كللت بنجاح ثم التثبيت"، حسب ذات الشكوى.

وأضافت الرسالة أن" القانون المعدل المجحف تضمن اختلالات عميقة وإجحافا كبيرا مست نظار ومديري الثانويات لأنه لم يكرس مبدأ التوازن والانسجام والعدالة بين مختلف الرتب في الطور الواحد، ما أثار فتنة غير مسبوقة في قطاع التربية نتيجة التسرع من أجل طيه".

و"لضمان استقرار القطاع وتفويت الفرصة على المغرضين، خاصة وأن المؤسسة التعليمية مقبلة على الامتحانات الرسمية"، التمست اللجنة من الرئيس التدخل العاجل لتأجيل إصدار القانون الأساسي 08/315 المعدل قصد معالجة "اختلالاته في تأن وروية لإعطاء القطاع دفعا قويا لاستقراره".

وفي هذا الشأن، قام نهار أمس العشرات من مدراء الثانويات باعتصام أمام مديرية التربية بباتنة، احتجاجا على التصنيف الذي اعتبروه "مجحفا في حقهم ولا يراعي المسؤوليات الملقاة على عاتق المدير مثل المسؤوليات المدنية والجزائية والبيداغوجية وغيرها". من جهتها، عرفت ولاية عنابة هي الأخرى صبيحة أمس تجمع العديد من مديري ونظار الثانويات، العاملين بمختلف المؤسسات التربوية لعنابة في وقفة احتجاجية أمام مقر مديرية التربية بوسط مدينة عنابة، تعبيرا منهم عن تذمرهم من موقف الوزارة من المطالب التي طرحوها والتي ظلت دون رد.

وعبر العديد من مدراء ونظار الثانويات خلال وقفتهم الاحتجاجية صبيحة أمس عن رفضهم للتعديلات الأخيرة، سيما التصنيف؛ إذ يتساوى فيه الرئيس مع المرؤوس وهي النقطة التي اعتبروها جوهر الخلاف القائم بينهم و بين الوصاية.
https://www.al-fadjr.com/ar/national/214277.html

[rabaa]

سطيف
اعتصام مديري الثانوي والنظار أمام مديرية التريبة

اعتصم صبيحة يوم امس العشرات من مديري ونظار الثانويات بولاية سطيف امام مقر مديرية التربية بالولاية احتجاجا على تجاهل وزارة التربية الوطنية لمطالبها وممارستها سياسة الغموض حول مشروع التعديل المتعلق بالمرسوم التنفيذي رقم 315/68 الذي لم ينصف على حد قولهم في بيان وطني مؤرخ في 06 ماي 2012 لا الناظر ولا المدير وجدير بالذكر أن العديد من المديرين كانوا قد هددوا في وقت سابق بمقاطعة العديد من الأعمال الادارية على غرار تسليم الملفات الخاصة بالحركة النقلية للموظفين تسليم كشوف التنقيط للمردودية وكشوف التنقيط الإداري بالنسبة للموظفين والعديد من الأعمال الاخرى .
https://www.akhersaa-dz.com/watani/65232.html

[rabaa]

تنديدا و استنكارا للقانون الجديد
مدراء الثانويات يحتجون أمام مقر مديرية التربية بباتنة
2012.05.15


نظم صباح أمس مدراء المؤسسات التربوية للطور الثانوي بولاية باتنة وقفة احتجاجية أمام مقر مديرية التربية و التعليم، تنديدا بالتصنبف الخاص بهم، حيث صرح منسق مدراء الثانويات لآخر ساعة قائلا « وقفنا هذه الوقفة احتجاجا و تعبيرا منا على عدم الرضى عن التصنيف الذي أقروه في حقنا». و على حد قوله فان هذا الأخير كان مجحفا في حق المدير الذي لم يراع فيه المسؤوليات الملقاة على عاتقه سواء جزائية كانت ،أو مدنية أو بيداغوجية، و حتى التربوية ،ونظرا لمهامهم أردف قائلا أن تصنيفه في القانون الأساسي الجديدالمعدل و رقمه 08335 لم يثمن و لم يقدر ما يقدمونه من أعمال و مهام، و من خلال هذه الوقفة أرادوا توجيه رسالة احتجاجية للجهات المعنية بذلك .
https://www.akhersaa-dz.com/watani/65231.html