انظرُوا إلى التعليمـِ فِي : { اليابـღــان } ! - الصفحة 3 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > خيمة الجلفة > الجلفة للمواضيع العامّة

الجلفة للمواضيع العامّة لجميع المواضيع التي ليس لها قسم مخصص في المنتدى

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

انظرُوا إلى التعليمـِ فِي : { اليابـღــان } !

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2012-01-24, 22:26   رقم المشاركة : 31
معلومات العضو
مجنونة لاسباب عصرية
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية مجنونة لاسباب عصرية
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii









 


رد مع اقتباس
قديم 2012-01-24, 22:37   رقم المشاركة : 32
معلومات العضو
مطر تشرين~
عضو محترف
 
الصورة الرمزية مطر تشرين~
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة BAROUD مشاهدة المشاركة
هههههههههه
ما عرفت نضحك و لا نبكي
لكن اكيد اني مهووس بهم
صاحبة المووضوع واش نقول لك من غير الشكر


made in japan


لا ابكي و بعدين اضحك

و انا بعد مهووسة و مهلوسة بهم


صاحب الرد واش نقلك من غير العفو

و شكرا على تنوير الصفحة ...

دمت و لا هنت


made in japan









رد مع اقتباس
قديم 2012-01-24, 22:40   رقم المشاركة : 33
معلومات العضو
مطر تشرين~
عضو محترف
 
الصورة الرمزية مطر تشرين~
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ranoucha23 مشاهدة المشاركة
merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
2r1 cherie










رد مع اقتباس
قديم 2012-04-13, 18:40   رقم المشاركة : 34
معلومات العضو
أحمد أبو عبد الرحمن
عضو محترف
 
الصورة الرمزية أحمد أبو عبد الرحمن
 

 

 
الأوسمة
وسام التميّز بخيمة الجلفة وسام العضو المميّز في منتديات الخيمة 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك أختي خولة
حفظك الله ورعاك وألبسك لباس الصحة والعافية دوما
للرفع










رد مع اقتباس
قديم 2012-04-13, 20:38   رقم المشاركة : 35
معلومات العضو
thorpe
عضو فضي
 
الصورة الرمزية thorpe
 

 

 
الأوسمة
وسام التميّز بخيمة الجلفة 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم

اولا اختي بارك الله فيك على الموضوع الرائع

ثانيا ما خرجتلي حتى صورة للاسف ولهذا انت مضطرة ان تريني الصور مرة اخرى

ثالثا هاذوك الناس تعلمو الاخلاق والتربية قبل التعليم و الوطنية تاعهم علموهالهم كيفاش يحسو بيها ماشي في قطعة قماش ونغمة موسيقية كل صباح يوجعولهم بيها روسهم
نورمالمو هنا يحفضوهم اذكار الصباح ماشي قسما

احنا اليوم الولد الصغير يقول كلام راسك يحبس فيه
والبنت الصغيرة والديها قريب يخرجوها عريانة
بنت في 1 متوسط عطاها ربي جمال تلقا باباها وامها (( اليو )) الي يسترها ويحافض عليها
يعريها ويفضحها بالملابس الفاضحة
ومن بعد كي تنبت على الرذيلة يقولك كيفاش ؟؟ وكون يخطفوهالو ويغتاصبوها يقولك وش درت لربي ويسب الشعب وينسى ما يسبش روحو

بارك الله فيك
اني رايح نخرج على الموضوع
جوزيت كل خير











رد مع اقتباس
قديم 2012-04-18, 10:19   رقم المشاركة : 36
معلومات العضو
مطر تشرين~
عضو محترف
 
الصورة الرمزية مطر تشرين~
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحمد أحمد عبد الرحمن مشاهدة المشاركة
بارك الله فيك أختي خولة
حفظك الله ورعاك وألبسك لباس الصحة والعافية دوما
للرفع

و فيك بركه أخي أحمد









رد مع اقتباس
قديم 2012-04-18, 10:29   رقم المشاركة : 37
معلومات العضو
مطر تشرين~
عضو محترف
 
الصورة الرمزية مطر تشرين~
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة thorpe مشاهدة المشاركة
السلام عليكم

اولا اختي بارك الله فيك على الموضوع الرائع

ثانيا ما خرجتلي حتى صورة للاسف ولهذا انت مضطرة ان تريني الصور مرة اخرى

ثالثا هاذوك الناس تعلمو الاخلاق والتربية قبل التعليم و الوطنية تاعهم علموهالهم كيفاش يحسو بيها ماشي في قطعة قماش ونغمة موسيقية كل صباح يوجعولهم بيها روسهم
نورمالمو هنا يحفضوهم اذكار الصباح ماشي قسما

احنا اليوم الولد الصغير يقول كلام راسك يحبس فيه
والبنت الصغيرة والديها قريب يخرجوها عريانة
بنت في 1 متوسط عطاها ربي جمال تلقا باباها وامها (( اليو )) الي يسترها ويحافض عليها
يعريها ويفضحها بالملابس الفاضحة
ومن بعد كي تنبت على الرذيلة يقولك كيفاش ؟؟ وكون يخطفوهالو ويغتاصبوها يقولك وش درت لربي ويسب الشعب وينسى ما يسبش روحو

بارك الله فيك
اني رايح نخرج على الموضوع
جوزيت كل خير


و عليكم السلاآآآم و رحمة الله و بركآته ،


هذه الصور أعدت وضعها ، فعلا انتهت صلاحيتها



يعلمونهم كيف يشتغلون في استقبال الفنادق ~






و هنا يعلمونهم تطبيب الأسنآن









رد مع اقتباس
قديم 2012-04-18, 10:53   رقم المشاركة : 38
معلومات العضو
abdu99
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية abdu99
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اتذكرت الحصة دي .. لما كنا بندرس في الكندر جاردن .. والبتين اللي عاملين فيها دكاتره هدول كانوا في صفي .. اللي ع اليمين اسمها جانغوما والتانيه نسيت اسمها .. كانت ايام .. هسه بقت جانغوما طباخه تصدقي
لك التحية التقدير اختي الصغيره

شكلنا بدينا بحث اليابان؟؟









رد مع اقتباس
قديم 2012-04-18, 11:04   رقم المشاركة : 39
معلومات العضو
مطر تشرين~
عضو محترف
 
الصورة الرمزية مطر تشرين~
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abdu99 مشاهدة المشاركة
اتذكرت الحصة دي .. لما كنا بندرس في الكندر جاردن .. والبتين اللي عاملين فيها دكاتره هدول كانوا في صفي .. اللي ع اليمين اسمها جانغوما والتانيه نسيت اسمها .. كانت ايام .. هسه بقت جانغوما طباخه تصدقي
لك التحية التقدير اختي الصغيره

شكلنا بدينا بحث اليابان؟؟

عرفنا أولا على هادي اللي اسمها : الكندر جاردن


معقولة فاكر أسماء البنتين حتى و هم مغطيين وجوههم ؟؟ ، في العيون أنا ما بفرق بين اتنين يابانيين



جونغوما هاي : جوهرة القصر ، مو هيك ؟





متشكرة حضورك أخويا عبدووو









رد مع اقتباس
قديم 2012-04-18, 12:19   رقم المشاركة : 40
معلومات العضو
abdu99
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية abdu99
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مطر تشرين~ مشاهدة المشاركة
عرفنا أولا على هادي اللي اسمها : الكندر جاردن


معقولة فاكر أسماء البنتين حتى و هم مغطيين وجوههم ؟؟ ، في العيون أنا ما بفرق بين اتنين يابانيين



جونغوما هاي : جوهرة القصر ، مو هيك ؟





متشكرة حضورك أخويا عبدووو
بارك الله فيك اختي الصغيرة

الشرق الاقصى بما فيه من الحضارات وتأثرها بالاسلام يحثنا على دراسته .. التعمق في ايجابياته..
اليابان كنموذج هو عبرة لمن يعتقد او يتكاسل او من لم يفهم قدرة الله
فهو شعب موارده صفر ..
مخاطره فوق المعدل العالمي ...
بدا من الصفر بموارد صفر
متسلحا بالايمان بقدرة الانسان حسب اعتقادهم
فنحن اولى ونحن من يؤمن بأن قدرة الله فوق كل سبب
اليابان تستحق الدراسة في كل جوانبها


ايش رائك تعملي دراسة مقارنة
النهج الاسلامي وتجربة الحياة اليابانية

حفظك الله وزادك بالعلم النافع
وسعادة الدارين









رد مع اقتباس
قديم 2012-04-18, 12:32   رقم المشاركة : 41
معلومات العضو
مطر تشرين~
عضو محترف
 
الصورة الرمزية مطر تشرين~
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اووووووووكي ، جميل جددددددا


و لنبدأ العمل [ ألحين ]


و المقارنة في كل الجوانب


أحسنت في عبارة : المنهج الإسلامي و تجربة الحياة اليابانية


سليـــــــــــــــــمة 100 بالمئة

لأن المنهج الإسلامي غير مطبق عند المسلمين ، في حين أن أقواما أخرى تطبقه بحذافيره ،

لا ينقصها إلا أن تتبنى اسمه ُ













في طور التحضير لموضوع عن المرأة اليابانية أعتقد أنها تطبق إلى حد مآ المنهج الإسلامي للمرأة










رد مع اقتباس
قديم 2012-04-22, 11:36   رقم المشاركة : 42
معلومات العضو
abdu99
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية abdu99
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مطر تشرين~ مشاهدة المشاركة
اووووووووكي ، جميل جددددددا


و لنبدأ العمل [ ألحين ]


و المقارنة في كل الجوانب


أحسنت في عبارة : المنهج الإسلامي و تجربة الحياة اليابانية


سليـــــــــــــــــمة 100 بالمئة

لأن المنهج الإسلامي غير مطبق عند المسلمين ، في حين أن أقواما أخرى تطبقه بحذافيره ،

لا ينقصها إلا أن تتبنى اسمه ُ






في طور التحضير لموضوع عن المرأة اليابانية أعتقد أنها تطبق إلى حد مآ المنهج الإسلامي للمرأة
سلام من الله ورحمة وبركات تتنزل عليك كالمطر الدافق

هبا بنا نبدا !!من حيث تريدين
لعمل دراسة مقارنة بين المنهج الاسلامي في الحياة والتجربة اليابانية للنمو بالانسان

كندر قاردن .. مفردات المانية يراد بها فترة ماقبل المدرسة او رياض الاطفال وتستعمل احيانا في بعض الدول العربية ... ترجمتها حديقة الاطفال









رد مع اقتباس
قديم 2012-05-05, 10:50   رقم المشاركة : 43
معلومات العضو
abdu99
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية abdu99
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اختي الصغيرة الفاضلة

في انتظار البداية .. ربنا يوفقك










رد مع اقتباس
قديم 2012-05-05, 18:46   رقم المشاركة : 44
معلومات العضو
و يبقى الامل
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية و يبقى الامل
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

يابــــــــــــــــــــاني و أفتخــــــــــــــــــــــــرْ~!!!!!!!!!!!!??? ??
كانو بكري يقريوهم باللوحة على الحصيرة و خرجو حاجة تاع ذرك ديرلهم واش بغيتي قاريين غير العجب










رد مع اقتباس
قديم 2012-05-05, 23:18   رقم المشاركة : 45
معلومات العضو
نسمة الكبرياء
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية نسمة الكبرياء
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم

في البداية انت قلت ياباني و أفتخر و انا أقول جزائريون و نفتخر و سأقول لماذا

في الجامعة كان يدرس معي طالب و كنت لا أستسيغه ابدا و ان كان الشعور متبادل و كان مستواه الدراسي متواضع جدا

لكن أتعلمون مرت السنوات و التقيت صدفة مع بعض الزملاء و في سياق الكلام ذكر ان هذا الشخص قد انتقل الى كندا و هناك بدأ في مشروع بحث على أعلى مستوى و قد تفاجأت كثيرا

خلاصة الكلام اننا فقط لسنا محظوظين كما هو حال الاطفال في اليابان و الا لرأينا العجب من عقول الجزائريين

بإذن الله تتغير الاحوال و نحقق ما نتمناه هنا و ان كان هذا أمر بعيد المنال لكن لا بأس يحق لنا ان نحلم

بالتوفيق










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
التعليمـِ, اليابـღــان, انظرُوا


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 06:16

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc