الى حاملي الشهادات

[nadineisraa]

حاملو الشهادات من هم ؟
انا مثلا صنف11ايل للزوال لكن انظر لي
ليسانس علم اجتماع تنظيم
تقني سامي اعلام الي
ليسانس بيولوجيا
9باكالوريا اخرها نتيجة قريب من الجيد بدون ادنى مراجعة
هذا لاننا دخلنا المعاهد التكنولوجيةيوم كان معدلها اكبر من معدل قبول الطب والصيدلة معدل الطب 14 معدل المعهد التكنولوجي 16
اتقن لغات الفرنسية والانجليزية ودرستهما لطلبة الباكالوريا
سجلت طب وصيدلة وعلوم فلاحية وحقوق وووووولم اكمل
هذا مستوانا فلا تخطئ ودفعتنا كلها من هذ القبيل

[kerat2006]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nadineisraa

حاملو الشهادات من هم ؟
انا مثلا صنف11ايل للزوال لكن انظر لي
ليسانس علم اجتماع تنظيم
تقني سامي اعلام الي
ليسانس بيولوجيا
9باكالوريا اخرها نتيجة قريب من الجيد بدون ادنى مراجعة
هذا لاننا دخلنا المعاهد التكنولوجيةيوم كان معدلها اكبر من معدل قبول الطب والصيدلة معدل الطب 14 معدل المعهد التكنولوجي 16
اتقن لغات الفرنسية والانجليزية ودرستهما لطلبة الباكالوريا
سجلت طب وصيدلة وعلوم فلاحية وحقوق وووووولم اكمل
هذا مستوانا فلا تخطئ ودفعتنا كلها من هذ القبيل

يبدو انك حتى انت لم تفهميني
مع الشكر

[apolo_aures]

أرى أن الشهادة يكون لها اثرا في مجال التربية و التعليم يوم تكون طموحا بواسطته يمكن اصاحبها ان يتقن عمله و ليس ان يجعل من شهادته مظهرا اجتماعيا و الله اعلم.

[جزلون]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة apolo_aures

أرى أن الشهادة يكون لها اثرا في مجال التربية و التعليم يوم تكون طموحا بواسطته يمكن اصاحبها ان يتقن عمله و ليس ان يجعل من شهادته مظهرا اجتماعيا و الله اعلم.

اي طموح لصاحب شهادة و أي اثر كيفما كان لها .....في وسط كوسط الابتدائي و المتوسط اين تنعدم .....لن يترجم و لن يفهم الا تطاولا و تكبرا ....او محاولة للاستعلاء ..او تهديدا للاخرين و محاولة لازاحتهم او التفاخر عليهم

مهما كانت النية صادقة !!

و هذا سيؤدي ---و كما حصل و لسنين طويلة للمجازين الاوائل ---الى :

وشاية مستمرة ضد هذا الطموح ..الى المديرين و المفتشين و الذين لا يختلفون على الاخرين فمعظمهم بلا شهادة !! لكسرهم و الانتقام منهم ..

وشاية و تقطيع مستمر الى الاولياء ..حتى يقطعون الطريق امام هذا الاثر !!

تتبع الاخطاء الدقيقة و العثرات و العطسات مهما كانت و تسجيلها و نشرها ..محاولة لتحطيم هذا الطموح

شحن النقابيين و ايهامهم ان الوزارة قد تخلت عنهم ..و هي مهتمة بهذا الطامح صاحب الشهادة

------------------------

خلاصة القول .....حكاية صاحب الشهادة و ابناء ابن بوزيد ..تشبه الى حد كبير قصة الربيب و زوجة الاب !!! ..و من السخيف ان تعالج بهاته الرومانسية !!

[عباس1]

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[عباس1]

الشهادة العالية في الابتدائي ما فائدتها

[soufrani]

صاحب الشهادة من حقه المطالبة بتصنيف عادل كما في القطاعات الأخرى وصاحب الأقدمية من حقه أيضا المطالبة بتصنيف يثمن أقدميته والتي لا تقل أهمية عن الشهادة وأحسن منهما من جمع بين الشهادة والأقدمية.
والشكر للجميع.

[kerat2006]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة soufrani

صاحب الشهادة من حقه المطالبة بتصنيف عادل كما في القطاعات الأخرى وصاحب الأقدمية من حقه أيضا المطالبة بتصنيف يثمن أقدميته والتي لا تقل أهمية عن الشهادة وأحسن منهما من جمع بين الشهادة والأقدمية.
والشكر للجميع.

كلام جميل بارك الله فيك

[جزلون]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الحلاق

هذا وقت أصحاب الشهادات فهم أصحاب المستوى العـــــــــــــــــــــــــــــــــالي و الثقافة و الهندام و رؤوسهم مملوءة بالعلم و هم مثقفون في كل المجالات و يتقنون على الأقل ثلاث لغات فهم مستقبل التعليم الججايري و لهم نفس عقلية هذا الجيل يفهمونه و يفهمهم

أما الزائلون قد اقضى نحبكم و فاتكم القطار و الججاير لا تشهد لكم بأي انجاز ما عدى واحد لا داعي لذكره فأنصحكم بتدريس أقسام 1 و 2 متوسط و ترك 3 و 4 متوسط لأصحاب المستوى العالي أصحاب العلم أصحاب الشهادات المتنوعة و الثقافة المتعددة
و نفس الشيء في الإبتدائ أتروكوا 4 و 5 لأصحاب الشهادات فهم لهم نفس عقلية هذا الجيل

بالعكس هذا الوقت ...وقت اصحاب الخبرة و كل العالم الا و يبحث فيه عن صاحب الخبرة ..لأنه يختزل الزمن و يمثل عصارة تجارب كثيرة !!

لكن في الججاير نتاع لونسيانتي و قويدر الزدام ....الله غالب ما عندناش الخبرة و اهل الخبرة !!

عندنا ..الخبرة في اللسان الطويل و الهف و الغش و التمنشير !! نكتسبها بالاقدمية و نطالب الدولة ان تثمنها لنا !!!

و لذلك وجب ان تسند لهم ...الاقسام النهائية في كل الاطوار ..لأنها اقسام حساسة و تحتاج الى ..الخبرة الكبيرة ليس في العلم و التربية و غيرها !!

بل في الهف و الغش و التحايل و مراوغة الوزارة و الاولياء و العالم ككل ...كي يبدعون و يستطيعون ان يجعلوا من هاته الاقسام و بخبرتهم الججايرية في الكذب و التزوير و المراوغة ....................تبدو احسن من الاقسام النهائية في الدول المتطورة !! رغم ان ذلك مستحيل لأنها اقسام منهارة منذ ان دخل هؤلاء التعليم الى يومنا هذا !! لكن الخبرة الججايرية تلعب دور !!

---------------
هذه هي خبرة الججايريين !! و الحمد لله على الججاير ..التي تستر و تغفر بل و تزيد تخلص بالزيادة !! للخبرة !!

[kerat2006]

[quote=الحلاق;8379534]هذا وقت أصحاب الشهادات فهم أصحاب المستوى العـــــــــــــــــــــــــــــــــالي و الثقافة و الهندام و رؤوسهم مملوءة بالعلم و هم مثقفون في كل المجالات و يتقنون على الأقل ثلاث لغات فهم مستقبل التعليم الججايري و لهم نفس عقلية هذا الجيل يفهمونه و يفهمهم

أما الزائلون قد اقضى نحبكم و فاتكم القطار و الججاير لا تشهد لكم بأي انجاز ما عدى واحد لا داعي لذكره فأنصحكم بتدريس أقسام 1 و 2 متوسط و ترك 3 و 4 متوسط لأصحاب المستوى العالي أصحاب العلم أصحاب الشهادات المتنوعة و الثقافة المتعددة
و نفس الشيء في الإبتدائ أتروكوا 4 و 5 لأصحاب الشهادات فهم لهم نفس عقلية هذا الجيل[/quot

.................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. ..............................................

.................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .............................................
كلام مرفوض


يا اخي نحن نقول للمحسن احسنت وللمسيئ اسات لكننا لا ننقص من صاحب فضل فضله
الفطار لم يفت احدا الا من اراد ان يفوته وكلنا زائلون نعو هذا وقت ماقلته لكن لا يجب ان نستغني عن اصحاب الخبرات ولا ننكر فضلهم
لما دخلنا سلك التعليم بدت لنا المهمة صعبة لكنهم هم الذين ذللوا هذه الصعاب
قشكرا لهم مرة ثانية لانهم هم من علمنا القراءة اليس كذلك