من يساعدني - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الإبتدائي > قسم الأرشيف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

من يساعدني

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2011-11-11, 21:05   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
lolouch10
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي من يساعدني

السلام عليكم
اخواني الافاضل ارجو منكم مساعدتي في درس الرياضيات السنة الثانية وهو الاستبدال-10 وحدات بعشرة استعمال المعداد الصيني
هذا ما مكتوب في التدرج والله اعلم
ارجو منكم مساعدتي هذا الدرس ساقدمه يوم الاحد انشاء الله والله لا معلومة لديا فيما يخص هذا الدرس
لا تبخلوا عليا بمعلومة لديكم والله لا يضيع اجر من احسن









 


قديم 2011-11-11, 22:01   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
عبد الناصر أمازيغ
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عبد الناصر أمازيغ
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم

السؤال المطروح : هل تملكون المعداد الصيني في مدرستكم ؟

أنا أقترح عليك طريقة أخرى أفضل من المعداد الصيني ، و وسائلها متوفرة بكثرة . و هي القريصات و الخشيبات .

الهدف من هذا الدرس هو أن يتمكن التلاميذ من تمثيل كميات من الأشياء باستعمال الوحدات و العشرات .

قبل الحصة عليك أن تحضري حزما من الخشيبات في كل منها عشرة ، و قد يقوم بها التلاميذ في حصة النشاطات . " من المفروض أنك قمت بهذا العمل في السنة الأولى في درس العد عشرة عشرة"

في بداية الدرس تضعين على الطاولة "حيث يتمكن كل التلاميذ من المشاهدة" عددا كبيرا من القريصات مثلا 76 ، و تسألي التلاميذ عن الطريقة المثلى لعد هذه القريصات ، طبعا ستتحصلين على إجابات مختلفة من طرفهم .
بعد ذلك تطلبين من أحد التلاميذ عد عشرة قريصات و استبدالها بحزمة واحدة من الخشيبات ، ثم يقوم تلميذ آخر بنفس العمل إلى أن يبقى عدد من القريصات أقل من عشرة و هو "6"
مطالبة أحد التلاميذ بعد الخشيبات "الحزم" ، عشرة عشرة ، فيجد 70 ، و كذلك عد القريصات الباقية "6" ، ثم مطالبتهم بذكر العدد الذي تمثله حزم الخشيبات و القريصات المتبقية .
في مرحلة استثمار المعارف " التطبيق" إذا كان التلاميذ يملكون هذه العشرات من الخشيبات و كذلك القريصات ، تطالبينهم أن يمثلوا بها أعدادا تقترحينها على السبورة.

ملاحظة : يجب على كل تلميذ أن يمتلك وسائل التعداد مثل القريصات و الخشيبات ، و يمكن حتى صناعتها من الورق المقوى ، حيث الوحدات نمثلها بمربعات طول ضلع كل منها 1 سم لتمثيل الوحدات ، و أعمدة يتكون كل منها من 10 وحدات لتمثيل العشرات ، و مربعات كبيرة يشمل كل منها على 10 أعمدة لتمثيل المءات .









قديم 2011-11-11, 22:15   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
lolouch10
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا جزيلا على هذه المساعدة بالنسبة للمعداد الصيني لفد نقلته كما كتب العنوان في التدرج وحال ابتدائيتي من حال كل الابتدائيات التي تعاني وتفتقر لابسط الاشياء
الف شكر على المساعدة جعلها الله في ميزان حسناتك










قديم 2013-10-08, 16:57   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
habiba81
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية habiba81
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
شكرا لك اخي










قديم 2013-10-10, 06:39   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
djamilach
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية djamilach
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا لك يا استاذ . هناك ايضا البطاقات والاعمدة والصفائح التي تقص في حصص الاشغال .بحجمها الصغير بينما المعلمة بحجم اكبر لتعليقها علي السبورة ويتم الشرح مثل ما قاله الستاذ .ربي ايوفقك.










قديم 2013-10-10, 06:58   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
abdallah73
عضو متألق
 
إحصائية العضو










افتراضي

جزاكم الله على كل هذه النصائح
الأزمة تلد الهمة










 

الكلمات الدلالية (Tags)
يساعدني


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 12:56

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc