**النسخة الأصلية لمقترحات منتدى الجلفة التي سلمتها اليوم مساءا ** - الصفحة 10

محمد نسومة · 2011-10-28, 08:07

اخي عادل ـ للأسف خيبت ضننا لأنك اعتمدت على نفس المبدأ وهو تفضييل طور عن اخر بالرغم من اكتساب نفس الشهادة أعني حاملي شهادة الليسانس في كل الاطوار لمادا دائما استاد التعليم الابتدائي في الدرك الاسفل أم أنكم لم تتيقنوا لحد الان التعب و الجهد الدي يقدمه و هو أضعاف مضاعفة لما يقدمه استاد التعليم الثانوي
نحن نطالب و بشدة بنفس التصنيف لاصحاب الشهادات في كل الاطوار ثم استحدات منحة خاصة بكل طور
نريد أن يكون لنا نفس القيمة و دلك يكون بنفس التصنيف و لكم المنح العبوا عليها كما تشاءون

bermareme · 2011-10-28, 08:26

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة adel04

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

من باب الامانة اضع بين ايديكم خلاصة مقترحاتكم حول القانون الخاص الذي سلمته اليوم لصديقي ليبلغه للقيادات النقابية..فلقد رتبت مقترحاتكم طيلة يومين كاملين بعد الاطلاع على كل الاراء التي سجلتموها في الصفحة الخاصة المثبتة لهذا الغرض...فالشكر للمشرفين الذين كانوا في المستوى وايضا للزملاء الأفاضل الذين اثروا المنتدى باقتراحاتهم القيمة..ومن باب الامانة ايضا فانا لست وسيط ولا ناطق رسمي لنقابة فلان أوعلان ..بل اردت أن يكون هذا العمل اضافة لمجهودات النقابات وممثليها عبر الوطن لكي تكون الافادة أكبر للجميع ويصل صوت أكبر عدد من الزملاء...
لعلمكم ستدفع نسخة معدلة عن النسخة السابقة التي دفعت للوزارة حول القانون الخاص في الايام القادمة

التعديلات المقترحة من منتدى الجلفة حول القانون الخاص

بارك الله فيك أخي الكريم وياريت وزارة التربية تأخذ مأخذ الجد بما تتطلع اليه القاعدة ويتم تصحيح الخطأ و الاجحاف البارز للعيان وياريت يحذفون المسابقات لأجل الترقية لكي تختفي الرشوة والمحابات وووو
وتبقى كمفكافأة لموظف قدم ما قدم واجتهد في عمله
وياريت تفي بوعدها هذه المرة وليست كالمرة التي وعد الوزير بالعدالة بين قطاع التربية والقطاعات الأخرى وخلف الوعد بعدما صرح أنه اذا كان الفارق دينارا فسوف يعطيه لأصحابه ولكن ألفناه ذو وجهين ولسانين
وبقي ذو مستوى الثالثة ثانوي في قطاع العدالة(كاتب ضبط) يضاهي راتبه مدير ثانوية في قطاع التربية
أي عدل أو عدالة هاته

MELINANES · 2011-10-28, 09:38

"]السلام عليكم يا أخ عادل lمن أنت يا أخ عادل ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟سؤال يحيرني
أنا بطبعي لا أحب أن أتسرع في الحكم على الناس و أيام الإضراب كنت مراقبة جيدة للمنتدى و ما يطرح فيه من جميع الأطراف لكن هناك أسئلة تحيرني
من أنت يا أخ عادل ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
من كلفك بتقديم ملف للنقابة و كيف تقبل منك النقابة تسليمها ملفا هاما جدا و حساس كملف اقتراحات المعلمين و الأساتذة و يقبل منك و لا يستطيع أن يفعل هذا عضو أخر في المنتدى و أنت لست نقابيا و لا مسؤولا في النقابة على حد قولك؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
كيف يسمح لك صديق مسؤول في الدولة أن تسرب أسرار الاجتماعات و أسرار قرارات مازالت تناقش في الكواليس بالعاصمة و أنت بباتنة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ حسب رأيي هذا المسؤول ليس أمينا على أسرار المهنة و أسرار الدولة ليخبرك بها قبل صدورها رسميا أم أن الأمر مقصود نشره من طرف جهات معينة لجس نبض الأساتذة و المعلمين حتى تطبق المقولة المشهورة شاورها و خالفها أو القصد منها امتصاص غضب الزملاء و تنويمهم ببنج مفعوله أقوى من سابقيه و كنت أنت صاجب المهمة الخطيرة و حامل نتائج صبر الأراء لنقابة لست عضوا فيها و لا مسؤولا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
قرار الترقية سابقا و حسب الوزارة كان كل 3 سنوات قكيف أنصفتنا أنت و حولته إلى 6 سنوات و من كلفك بتمريره على مرأى و مسامع الجميع دون أن بتنبهوا لهذا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
كيف ثبتّ المسابقة في ترقية الابتدائي و حذفتها من المتوسط بسبب التجاوزات فيها سابقا على حد قولك ألا توجد تجاوزات حتى في البكالوريا فلنلغ البكالوريا في الثانوي و لتبق القوانين الصارمة في الابتدائي المظلوم فقط أم أنك مررت قوانين في المتوسط على مقاسك لأنك أستاذ متوسط أما الابتدائي فليبتلعهم البحر رغم أنهم الأغلبية الساحقة التي بها يصل من في المتوسط و الثانوي إلى مآربه في الإضرابات؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
وكيف أعلى تصنيف في الابتدائي لا يتجاوز تصنيف 14 رغم الشهادات و الخبرات الموجودة فيه أما أساتذة المتوسط و الثانوي و مديريهم يتجاوزون هذه التصنيفات و تتراوح من 12 إلى 17 هل لأنهم اكتشفوا أن المحيط فيه ماء أم أنهم صنعوا صاروخا للقضاء على اسرائيل؟ كل واحد متخصص في مادة واحدة و توقيته مقلص و لا يحمل هم شيء آخر أما في الابتدائي معلما كان أو مديرا كل المهام يقومون بها وحدهم و البلدية تتحكم في ميزانياتهم حتى صار المعلم يكاد يعمل نظريا مع من يحتاج إلى الفهم بالمحسوس بينما المتوسط و الثانوي يتمتعون بالاستقلالية المالية و جيوش من المساعدين التربويين و أمناء السر secretaires .و النظار و المقتصدين و نوابهم و المستشارين بالإضافة إلى أن التلاميذ يصلونهم على طبق من ذهب أدناهم يقرأ و يكتب و يستقيم في الجلوس و الشاذ من التلاميذ لا يقاس (لأنني أعرف أنكم ستقولون أنهم لا مستوى لهم إن كان كذلك فلافتقار الابتدائي لأدنى شروط التدريس) بينما في الابتدائي فكل الأعباء على عاتق المعلم فهو يربي و يمظف و يعلم و يطعم و يحرس و المدير يشرف على كل كبيرة و صغيرة في المدرسة و له التزامات مع المفتش والبلدية و مفتشية المطاعم و المديرية و المأمن و المقتصد و كل المصاريف من جيبه و لمن يحسد المدير في التصنيف لا ننسى أنه قبل أن يصبح مديرا كان معلما و ربى أجيالا على يديه و نحن من هذه الأجيال و التصنيف الجيد له مفيد لكل من يتقلد هذا المنصب مستقبلا
لماذا هذه النظرة الدونية للابتدائي و هو الأساس لماذا هذا الاحتقار لكل من فيه حتى و إن كانوا أصحاب خبرة أو شهادة من المفروض أن الموازين تقلب و يبدأ أعلى تصنيف من الابتدائي لأننا نتحمل المر من كل الأطراف حتى من الأولياء ما دام زملاء الميدان يحتقروننا
بربك من دسك في هذا المنتدى حتى صرت مشرفا ثم ناطقا رسميا باسم المعلمين و الأساتذة و تقرر مصائرنا في هذا الفضاء الخيالي virtuel و الجميع يهنئ و يصفق لك لقد مررت للوزارة و النقابات ما لم يستطيعوا أن يمرروه أو ينفذوه من خلال هذا المنتدى ما لم يستطيعوا تمريره أو تنفيذه في الواقع و الجميع سعيد [
للعلم كتبت الموضوع البارحة كموضوع مشاركة جديدة و لم يمرر و أتمنى أن يصل الآن لأنه مهم جدا/SIZE][/COLOR]

MELINANES · 2011-10-28, 10:17

"]السلام عليكم يا أخ عادل lمن أنت يا أخ عادل ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟سؤال يحيرني
أنا بطبعي لا أحب أن أتسرع في الحكم على الناس و أيام الإضراب كنت مراقبة جيدة للمنتدى و ما يطرح فيه من جميع الأطراف لكن هناك أسئلة تحيرني
من أنت يا أخ عادل ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
من كلفك بتقديم ملف للنقابة و كيف تقبل منك النقابة تسليمها ملفا هاما جدا و حساس كملف اقتراحات المعلمين و الأساتذة و يقبل منك و لا يستطيع أن يفعل هذا عضو أخر في المنتدى و أنت لست نقابيا و لا مسؤولا في النقابة على حد قولك؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
كيف يسمح لك صديق مسؤول في الدولة أن تسرب أسرار الاجتماعات و أسرار قرارات مازالت تناقش في الكواليس بالعاصمة و أنت بباتنة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ حسب رأيي هذا المسؤول ليس أمينا على أسرار المهنة و أسرار الدولة ليخبرك بها قبل صدورها رسميا أم أن الأمر مقصود نشره من طرف جهات معينة لجس نبض الأساتذة و المعلمين حتى تطبق المقولة المشهورة شاورها و خالفها أو القصد منها امتصاص غضب الزملاء و تنويمهم ببنج مفعوله أقوى من سابقيه و كنت أنت صاجب المهمة الخطيرة و حامل نتائج صبر الأراء لنقابة لست عضوا فيها و لا مسؤولا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
قرار الترقية سابقا و حسب الوزارة كان كل 3 سنوات قكيف أنصفتنا أنت و حولته إلى 6 سنوات و من كلفك بتمريره على مرأى و مسامع الجميع دون أن بتنبهوا لهذا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
كيف ثبتّ المسابقة في ترقية الابتدائي و حذفتها من المتوسط بسبب التجاوزات فيها سابقا على حد قولك ألا توجد تجاوزات حتى في البكالوريا فلنلغ البكالوريا في الثانوي و لتبق القوانين الصارمة في الابتدائي المظلوم فقط أم أنك مررت قوانين في المتوسط على مقاسك لأنك أستاذ متوسط أما الابتدائي فليبتلعهم البحر رغم أنهم الأغلبية الساحقة التي بها يصل من في المتوسط و الثانوي إلى مآربه في الإضرابات؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
وكيف أعلى تصنيف في الابتدائي لا يتجاوز تصنيف 14 رغم الشهادات و الخبرات الموجودة فيه أما أساتذة المتوسط و الثانوي و مديريهم يتجاوزون هذه التصنيفات و تتراوح من 12 إلى 17 هل لأنهم اكتشفوا أن المحيط فيه ماء أم أنهم صنعوا صاروخا للقضاء على اسرائيل؟ كل واحد متخصص في مادة واحدة و توقيته مقلص و لا يحمل هم شيء آخر أما في الابتدائي معلما كان أو مديرا كل المهام يقومون بها وحدهم و البلدية تتحكم في ميزانياتهم حتى صار المعلم يكاد يعمل نظريا مع من يحتاج إلى الفهم بالمحسوس بينما المتوسط و الثانوي يتمتعون بالاستقلالية المالية و جيوش من المساعدين التربويين و أمناء السر secretaires .و النظار و المقتصدين و نوابهم و المستشارين بالإضافة إلى أن التلاميذ يصلونهم على طبق من ذهب أدناهم يقرأ و يكتب و يستقيم في الجلوس و الشاذ من التلاميذ لا يقاس (لأنني أعرف أنكم ستقولون أنهم لا مستوى لهم إن كان كذلك فلافتقار الابتدائي لأدنى شروط التدريس) بينما في الابتدائي فكل الأعباء على عاتق المعلم فهو يربي و يمظف و يعلم و يطعم و يحرس و المدير يشرف على كل كبيرة و صغيرة في المدرسة و له التزامات مع المفتش والبلدية و مفتشية المطاعم و المديرية و المأمن و المقتصد و كل المصاريف من جيبه و لمن يحسد المدير في التصنيف لا ننسى أنه قبل أن يصبح مديرا كان معلما و ربى أجيالا على يديه و نحن من هذه الأجيال و التصنيف الجيد له مفيد لكل من يتقلد هذا المنصب مستقبلا
لماذا هذه النظرة الدونية للابتدائي و هو الأساس لماذا هذا الاحتقار لكل من فيه حتى و إن كانوا أصحاب خبرة أو شهادة من المفروض أن الموازين تقلب و يبدأ أعلى تصنيف من الابتدائي لأننا نتحمل المر من كل الأطراف حتى من الأولياء ما دام زملاء الميدان يحتقروننا
بربك من دسك في هذا المنتدى حتى صرت مشرفا ثم ناطقا رسميا باسم المعلمين و الأساتذة و تقرر مصائرنا في هذا الفضاء الخيالي virtuel و الجميع يهنئ و يصفق لك لقد مررت للوزارة و النقابات ما لم يستطيعوا أن يمرروه أو ينفذوه من خلال هذا المنتدى ما لم يستطيعوا تمريره أو تنفيذه في الواقع و الجميع سعيد [
للعلم كتبت الموضوع البارحة كموضوع مشاركة جديدة و لم يمرر و أتمنى أن يصل الآن لأنه مهم جدا

أبوعبد الحكيم · 2011-10-28, 10:17

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة zekrichidovitch

ياخي اذا كنت حامل للماجستار فماذا تفعل في التعليم الثانوي أم انك تضيع الوقت حنى تتحصل على منصب لتغادر
أما المهندسون أخواني لقد تم حل المتاقن فتوجهوا للحياة الصناعية ان كنتم قادرون فالتعليم الثانوي مفتوح لخريجي المدارس العليا للأساتذة . فالتعليم أفسده الدخلاء الذين لم يتمكنوا من فرض أنفسهم بشهادتهم لإأتوا للتعليم فبذؤا يفرضون أرأءهم فمن أراد أن يكون أستاذ في الفيزياء لايجب أن يكون مهندس في الفلاحة ثم يطالب بأستاذ رئيسي فليتوجه لقطاع الفلاحة فله أن يطلب تصنيفه حتى في 17

الآن تتعامل الوزارة بما هو موجود فالمهندسيين موجوديين لذلك وجب تصنيفهم واصاحب الماجستير موجوديين يجب تصنيفهم والمستقبل اكيد لأصحاب الماجستير وأكثر.
فتصنيف المهندسيين والقدماء الذين هم الآن يزاولون التعليم والذين لا يحملون اي شهادة سيكون مؤقتا حتى يحالوا على التقاعد أما التصنيف الذي يبقى سيكون لخريجي المدارس العليا للأساتذة وهي مدارس متخصصة للتعليم وفقط فنرجوا من الوزارة أن يكون التوظيف مستقبلا من خريجي المدارس العليا للاساتذة فالتكوين يجب أن يكون متخصص لمهنة حساسة مثل ما كانت عليه المعاهد التكنولوجية للتربية سابقا

adel04 · 2011-10-28, 10:56

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة melinanes

"]السلام عليكم يا أخ عادل lمن أنت يا أخ عادل ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟سؤال يحيرني
أنا بطبعي لا أحب أن أتسرع في الحكم على الناس و أيام الإضراب كنت مراقبة جيدة للمنتدى و ما يطرح فيه من جميع الأطراف لكن هناك أسئلة تحيرني
من أنت يا أخ عادل ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
من كلفك بتقديم ملف للنقابة و كيف تقبل منك النقابة تسليمها ملفا هاما جدا و حساس كملف اقتراحات المعلمين و الأساتذة و يقبل منك و لا يستطيع أن يفعل هذا عضو أخر في المنتدى و أنت لست نقابيا و لا مسؤولا في النقابة على حد قولك؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
كيف يسمح لك صديق مسؤول في الدولة أن تسرب أسرار الاجتماعات و أسرار قرارات مازالت تناقش في الكواليس بالعاصمة و أنت بباتنة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ حسب رأيي هذا المسؤول ليس أمينا على أسرار المهنة و أسرار الدولة ليخبرك بها قبل صدورها رسميا أم أن الأمر مقصود نشره من طرف جهات معينة لجس نبض الأساتذة و المعلمين حتى تطبق المقولة المشهورة شاورها و خالفها أو القصد منها امتصاص غضب الزملاء و تنويمهم ببنج مفعوله أقوى من سابقيه و كنت أنت صاجب المهمة الخطيرة و حامل نتائج صبر الأراء لنقابة لست عضوا فيها و لا مسؤولا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
قرار الترقية سابقا و حسب الوزارة كان كل 3 سنوات قكيف أنصفتنا أنت و حولته إلى 6 سنوات و من كلفك بتمريره على مرأى و مسامع الجميع دون أن بتنبهوا لهذا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
كيف ثبتّ المسابقة في ترقية الابتدائي و حذفتها من المتوسط بسبب التجاوزات فيها سابقا على حد قولك ألا توجد تجاوزات حتى في البكالوريا فلنلغ البكالوريا في الثانوي و لتبق القوانين الصارمة في الابتدائي المظلوم فقط أم أنك مررت قوانين في المتوسط على مقاسك لأنك أستاذ متوسط أما الابتدائي فليبتلعهم البحر رغم أنهم الأغلبية الساحقة التي بها يصل من في المتوسط و الثانوي إلى مآربه في الإضرابات؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
وكيف أعلى تصنيف في الابتدائي لا يتجاوز تصنيف 14 رغم الشهادات و الخبرات الموجودة فيه أما أساتذة المتوسط و الثانوي و مديريهم يتجاوزون هذه التصنيفات و تتراوح من 12 إلى 17 هل لأنهم اكتشفوا أن المحيط فيه ماء أم أنهم صنعوا صاروخا للقضاء على اسرائيل؟ كل واحد متخصص في مادة واحدة و توقيته مقلص و لا يحمل هم شيء آخر أما في الابتدائي معلما كان أو مديرا كل المهام يقومون بها وحدهم و البلدية تتحكم في ميزانياتهم حتى صار المعلم يكاد يعمل نظريا مع من يحتاج إلى الفهم بالمحسوس بينما المتوسط و الثانوي يتمتعون بالاستقلالية المالية و جيوش من المساعدين التربويين و أمناء السر secretaires .و النظار و المقتصدين و نوابهم و المستشارين بالإضافة إلى أن التلاميذ يصلونهم على طبق من ذهب أدناهم يقرأ و يكتب و يستقيم في الجلوس و الشاذ من التلاميذ لا يقاس (لأنني أعرف أنكم ستقولون أنهم لا مستوى لهم إن كان كذلك فلافتقار الابتدائي لأدنى شروط التدريس) بينما في الابتدائي فكل الأعباء على عاتق المعلم فهو يربي و يمظف و يعلم و يطعم و يحرس و المدير يشرف على كل كبيرة و صغيرة في المدرسة و له التزامات مع المفتش والبلدية و مفتشية المطاعم و المديرية و المأمن و المقتصد و كل المصاريف من جيبه و لمن يحسد المدير في التصنيف لا ننسى أنه قبل أن يصبح مديرا كان معلما و ربى أجيالا على يديه و نحن من هذه الأجيال و التصنيف الجيد له مفيد لكل من يتقلد هذا المنصب مستقبلا
لماذا هذه النظرة الدونية للابتدائي و هو الأساس لماذا هذا الاحتقار لكل من فيه حتى و إن كانوا أصحاب خبرة أو شهادة من المفروض أن الموازين تقلب و يبدأ أعلى تصنيف من الابتدائي لأننا نتحمل المر من كل الأطراف حتى من الأولياء ما دام زملاء الميدان يحتقروننا
بربك من دسك في هذا المنتدى حتى صرت مشرفا ثم ناطقا رسميا باسم المعلمين و الأساتذة و تقرر مصائرنا في هذا الفضاء الخيالي virtuel و الجميع يهنئ و يصفق لك لقد مررت للوزارة و النقابات ما لم يستطيعوا أن يمرروه أو ينفذوه من خلال هذا المنتدى ما لم يستطيعوا تمريره أو تنفيذه في الواقع و الجميع سعيد [
للعلم كتبت الموضوع البارحة كموضوع مشاركة جديدة و لم يمرر و أتمنى أن يصل الآن لأنه مهم جدا/size][/color]

السلام عليك يا أختي الكريمة
من يتحدث معك أولا يا أختاه ليس بمسؤول نقابي ولا قيادي فيها بل مجرد منخرط له بطاقة انخراط قيمتها100دج فقط كسائر الموظفين المنتمين للنقابات..أما علاقتي باصدقائي فهذا الأمر يخصني ولا يخص احدا اخر ..فهم معرفة قديمة ابتداءا من مرحلة الطفولة وانتهاءا بمرحلة الدراسات الجامعية وهم من مختلف الولايات من يتبوؤون مناصب قيادية في نقابات التربية ..فهل ذنبي أنني أعرفهم.؟.
.اما قولك انهم يسربون أخبار الاجتماعات والمفاوضات قبل صدورها رسميا لجس النبض فهذا لا يقبله منطق عاقل لأن اي قرار يصدر سيعلم به الجميع أحببت أم كرهت ...اما قولك ايضا أنهم خانوا الأمانة وسربوا محتوى اللقاءات فيبدو أنه غابت عنك أن الصحف تستقصي أخر أخبار الاجتماعات والمفاوضات من المسؤولين المفاوضين أنفسهم بعد خروجهم من عند الوزير في حينه..وضهر بالدليل كم من مرة أن ما قلته اليوم مثلا حول موضوع ما حدث في المفاوضات فيضهر ما قلته حرفيا في الصحف في اليوم الموالي...فهل هم خونة لأنهم سربوا ما حدث في هذا اللقاء..؟ يا أختي كل شيئ مكشوف والنقابات تعلن ما يتم من مفاوضات وعلى المكشوف يوميا حتى ولو لم تكن رسمية عبر ممثليها في كل الولايات..فهل أخطأ أصدقائي باعطائي هاته المعلومات مسبقا وأنرت بها الزملاء في هذا الفضاء الافتراضي ويضهر صدقها في اليوم الموالي في الصحف.؟؟؟؟؟ فهل من سرب المعلومات للصحفي وهم (قيادات نقابية )نعتبرهم خونة.. ربما لأننا تعودنا على الكتمان في زمن نقابة العار؟؟؟.
أما بالنسبة لتشريفك لي بأنني ناطق باسم المعلمين وأمرر ما تريده النقابات والوزارة فيا اختي هذا الكلام ابتلعته الثورات وصحوة الشعوب وصنف في خانة التبريرات الواهية ..فلم يبقى لي فقط ان يقال لي( انني مسير من طرف ايادي أجنبية وممول بأموال قطرية.؟).فعذرا لا اريد الدخول في مهاترات احتراما لشخصك الكريم
أما بالنسبة للتصنيف فأنا اخذت ما تم اقتراحه من طرف الزملاء وأخذ (قبول الاغلبية) في كل طور ويبقى دائما '' ارضاء الناس غاية لا تدرك"...ولا تعتقدي أنني بحكم منصبي افكر في نفسي فقط وفي الطور الذي انتمي اليه كما تقولين فلي أخت تعمل في الابتدائي ولها الليسانس وأعي ما تعانيه ولا احتاج من يذكرني بمعاناتهم...
وأخيرا ولأغلق هذا الموضوع.. اذا أردت أن أكون أناني وأبحث عن مصلحتي فقط فكان الأجدر بي وببساطة ان اقدم مقترحاتي التي تخصني أنا فقط الى القيادات النقابية وبسهولة تامة وبسرية واضغط على تمريرها وينتهي المشكل ولا ادخل في جدال هنا مع الزملاء.. .لكن بحكم أن اصدقائي من طينتي يحبون فعل الخير وهم قلة في زمننا الأغبر هذا (أعذرك لأنك لا تعرفينهم) طلبوا مني جمع أكبر عدد ممكن من الاقتراحات التي تلقى القبول وتقديمها لهم (كاضافة) فقط للمقترحات التي يأخذونها من القاعدة في كل الولايات هاته الايام

ربما بحكم تربيتي أحب فعل الخير وأخذ زمام المبادرة والشجاعة في الطرح وهذا ما ينقص الكثير منا.....فشتان بين من يجلس وراء الحاسوب لينتقد عبطا وبين من يستغل الحاسوب في ايصال صوته
هدانا الله الى ما فيه الخير يا اختي

داسي71 · 2011-10-28, 11:28

[QUOTE=adel04;7690267][COLOR="Navy"][SIZE="4"][B] [RIGHT]
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

من باب الامانة اضع بين ايديكم خلاصة مقترحاتكم حول القانون الخاص الذي سلمته اليوم لصديقي ليبلغه للقيادات النقابية..فلقد رتبت مقترحاتكم طيلة يومين كاملين بعد الاطلاع على كل الاراء التي سجلتموها في الصفحة الخاصة المثبتة لهذا الغرض...فالشكر للمشرفين الذين كانوا في المستوى وايضا للزملاء الأفاضل الذين اثروا المنتدى باقتراحاتهم القيمة..ومن باب الامانة ايضا فانا لست وسيط ولا ناطق رسمي لنقابة فلان أوعلان ..بل اردت أن يكون هذا العمل اضافة لمجهودات النقابات وممثليها عبر الوطن لكي تكون الافادة أكبر للجميع ويصل صوت أكبر عدد من الزملاء...
لعلمكم ستدفع نسخة معدلة عن النسخة السابقة التي دفعت للوزارة حول القانون الخاص في الايام القادمة

التعديلات المقترحة من منتدى الجلفة حول القانون الخاص

أولا -التعليم الابتدائي:
-*أساتذة التعليم الابتدائي *.التصنيف:12

يصنف كل أساتذة الطور الابتدائي في الصنف 12
الصنف 12-1 لكل المعلمين المتكونين 3 سنوات + من لهم شهادة deua أو تقني سامي
الصنف 12-2 لكل المعلمين من لهم شهادة الليسانس أو شهادة مهندس
الصنف 12-3 لكل المعلمين من لهم الماجستير
يدمج في رتبة أستاذ المدرسة الابتدائية :
-معلمو المدرسة الاساسية المرسمون الذين لهم 15سنة أقدمية

ملاحظة:الترقية بدرجة كل 6 سنوات من صنف نوعي الى أخر .

-** الأساتذة الرئيسيون للتعليم الابتدائي** التصنيف:13.

يرقى بصفة أستاذ تعليم الابتدائي رئيسي:
-عن طريق الامتحان المهني في حدود 80 % من المناصب المطلوب شغلها، أستاذ تعليم ابتدائي المثبت ل 5 سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الصفة.
-على سبيل الاختيار بعد التسجيل قائمة التأهيل في حدود20 % من المناصب المطلوب شغلها أستاذ ابتدائي المثبت لـ 10 سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الصفة.
-الأساتذة المجازون المتربصون و المرسمون العاملون في المدارس الابتدائية

-*مدراء المدارس الابتدائية* التصنيف 13 +نقاط استدلالية+منحة المنصب
الترقية وفق قوائم التاهيل مع تثمين الشهادات والخبرة المهنية.

-*مفتشو المدارس الابتدائية *التصنيف 14+نقاط استدلالية
.الترقية وفق قوائم التأهيل مع تثمين الشهادات والخبرة المهنية.

ثانيا-التعليم المتوسط:

-**أساتذة التعليم المتوسط** التصنيف :13
يصنف كل أساتذة الطور المتوسط في الصنف 13
الصنف 13-1 لكل الاساتذة المتكونين 3 سنوات + deua
الصنف 13-2 لكل الأساتذة من لهم الليسانس أو شهادة مهندس
الصنف 13-3 لكل الاساتذة من لهم الماجستير
ملاحظة:الترقية بدرجة كل 6 سنوات من صنف نوعي الى أخر
يدمج في رتبة أستاذ التعليم المتوسط :
-أسا تذة التعليم الأساسي المتربصون و المرسمون الحاصلون على شهادة التعليم الاساسي
-أسا تذة التعليم الأساسي المتربصون والمرسمون الحاصلون على شهادة الليسانس أو شهادة معادلة لها
-الأساتذة المجازون في التعليم الاساسي المتربصون والمرسمون العاملون في المتوسطات
-الأساتذة المجازون في التعليم الاساسي المتربصون والمرسمون العاملون في الابتدائيات

*فئة الاساتذة المجازين*:

يصنف الأساتذة المجازون في الصنف 13
التـرقيـة :
-أستاذ مجاز رئيسي الصنف 14.. المطلوب أستاذ مجاز له 5 سنوات
-أستاذ مـجاز خـبير الـصنف 15.. المطلوب أستاذ مجاز رئيسي 5 سنوات بهذه الصفة .

الأحكام الانتقالية :

1-يدمج بصفة انتقالية في إطار أساتذة مجازون رئيسيون الأساتذة المجازون الحاملون لشهادة مهندس دولة .
2-يدمج في إطار أستاذ مجاز خبير الأساتذة المجازون و الأساتذة المجازون الرئيسيون الحاملون لشهادة الماجستير.
الترقية الى مناصب أعلى : تكون على النحو التالي بالنسبة للاساتذة المجازون سابقا :

*الترقية في التعليم المتوسط *:
-يرقى إلى رتبة مفتش التربية و التعليم حسب الاختصاص عن طريق المشاركة في قوائم التأهيل:

1 -الأساتذة المجازون في التعليم المتوسط الذين يثبتون أقدمية 5 سنوات بهذه الصفة .
2 - الأساتذة المجازون الرئيسيون في التعليم المتوسط الذين يثبتون أقدمية 5 سنوات بهذه الصفة.
3 -الأساتذة المجازون الخبراء .

*الترقية في التعليم الابتدائي*:
- يرقى الى رتبة مفتش التربية و التعليم عن طريق المشاركة في قوائم التأهيل:

1 -الأساتذة المجازون في التعليم الابتدائي الذين يثبتون أقدمية 5 سنوات بهذه الصفة .
2 -الأساتذة المجازون الرئيسيون في التعليم الابتدائي الذين يثبتون أقدمية 5 سنوات بهذه الصفة .
3 -الأساتذة المجازون الخبراء .

-*أساتذة رئيسيون للتعليم المتوسط :*التصنيف 14
- يرقى بصفة أستاذ تعليم متوسط رئيسي:
-عن طريق الامتحان المهني في حدود 50 % من المناصب المطلوب شغلها، أستاذ تعليم متوسط المثبت ل 5 سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الصفة.
-على سبيل الاختيار بعد التسجيل قائمة التأهيل في حدود50 % من المناصب المطلوب شغلها أستاذ متوسط المثبت لـ 10 سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الصفة.
-الأساتذة المجازون المتربصون و المرسمون العاملون في المتوسطات

-**مدراء المتوسطات ** التصنيف: 14 + نقاط استدلالية+منحة المنصب
-الترقية وفق قوائم التأهيل مع تثمين الشهادات والخبرة المهنية.
-الغاء الترقية لهذا المنصب عن طريق المسابقات نضرا للخروقات الكبيرة التي حدثت سابقا
-في حالة اجراء مسابقة ورفض المقترح الاول فيكون عن طريق امتحان مهني في حدود 80 بالمئة من المناصب المطلوب شغلها اساتذة التعليم المتوسط الرئيسيون المثبتون 5 سنوات
و20بالمئة عن طريق قوائم التاهيل

**-مفتش تعليم متوسط **..التصنيف 15

-يرقى بصفة مفتش المواد عن طريق قوائم الـتاهيل مع تثمين الشهادات والخبرة المهنية
-الغاء الترقية لهذا المنصب عن طريق المسابقات نضرا للخروقات الكبيرة التي حدثت سابقا
-في حالة اجراء مسابقة ورفض المقترح الأول فيرقى أساتذة التعليم المتوسط الرئيسيون المثبتون 10 سنوات خبرة فعلية في هذا المنصب واساتذة التعليم المتوسط المثبتون 15سنة من الخدمة الفعلية

ثالثا :** التعليم الثانوي**:

**أساتذة التعليم الثانوي **:

- أساتذة تقنيون رؤساء ورشات التصنيف 12
-أساتذة تقنيون رؤساء أشغال التصنيف 13
-أساتذة التعليم الثانوي .التصنيف 14
-يدمج في رتبة أستاذ التعليم الثانوي:
- أساتذة التعليم الثانوي المثبتون و المتمرنون
- الأساتذة التقنيون في الثانويات و الاساتذة التقنيون في الثانويات رؤساء الورشات و الاساتذة التقنيون رؤساء الأشغال الذين لهم 15 سنة أقدمية

-*أساتذة رئيسيون للتعليم الثانوي *..التصنيف 15:
-يدمج في رتبة الأساتذة الرئيسيين للتعليم الثانوى بصفة مرسمين أو متربصين الأساتذة المهندسون المثبتون و المتمرنون .( تثمين لشهادتهم)
-استاذ مبرز في الثانوي التصنيف 16

-*ناظر*.. التصنيف 16.

-*مدراء الثانويات*..التصنيف 16 + نقاط استدلالية+منحة المنصب

-الترقية وفق قوائم التأهيل مع تثمين الشهادات والخبرة المهنية
-في حالة اجراء مسابقة ورفض المقترح الاول فيكون عن طريق امتحان مهني في حدود 80 بالمئة من المناصب المطلوب شغلها اساتذة التعليم الثانوي الرئيسيون المثبتون 5 سنوات
و20بالمئة عن طريق قوائم التاهيل

رابعا :** مساعدو التربية**

*مشرف تربوي* ..التصنيف 11:
(بكالوريا +3 سنوات ويدمج في هذا المنصب كذلك المساعدين التربويين من لهم الثالثة ثانوي و10 سنوات خبرة وكذلك المساعدين التربوييين من لهم البكالوريا ولهم خبرة 10 سنوات)

*مشرف رئيسي*.. التصنيف: 12
(مشرف تربوي يتأهل لهذا المنصب من له 5 سنوات خبرة..يدمج في هذا الصنف المساعدين التربويين من لهم شهادة تقني سامي أوdeuaأو بكالوريا+3 وكذلك المساعدين التربويين من لهم الثالثة ثانوي و15 سنة خبرة)

*نائب مستشار التربية *التصنيف 13:
(التاهيل من بين المشرفين الرئيسيين من لهم خبرة 5 سنوات..ويدمج كل مساعد تربوي له ليسانس و5 سنوات خبرة في هذا الصنف ويدمج أيضا كل مساعد تربوي له 20سنة خبرة)

*مستشار التربية* التصنيف 14:
(التأهيل من بين نواب مستشاري التربية من لهم خبرة 5 سنوات)

ملاحظة:بالنسبة للمساعدين التربويين الذين لا يملكون الخبرة الكافية تحتفظ لهم الخبرة وتقوم الوزارة بتكوينهم لمدة 3 سنوات ويشترط حصولهم على البكالوريا ثم يدمجون كمشرفين تربويين

ملاحظة:الـتأهيل يكون على اساس الخبرة المهنية وفق قوائم التـأهيل .

خامسا :** المخبريون**

-ملحقون بالمخابر التصنيف 10

- ملحقون رئيسيون بالمخابر التصنيف 11

المصالح الاقتصادية

-*مساعد و المصالح الاقتصادية* التصنيف 9.

-*مساعدون رئيسيون للمصالح الاقتصادية *التصنيف 10.

-*نائب مقتصد* التصنيف 12

-*مقتصد *التصنيف4 1
*-مقتصد ون رئيسيون *التصنيف 15

بارك الله فيك]

داسي71 · 2011-10-28, 11:30

بارك الله فيك ياأخ عادل

MELINANES · 2011-10-28, 11:55

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة adel04

السلام عليك يا أختي الكريمة
من يتحدث معك أولا يا أختاه ليس بمسؤول نقابي ولا قيادي فيها بل مجرد منخرط له بطاقة انخراط قيمتها100دج فقط كسائر الموظفين المنتمين للنقابات..أما علاقتي باصدقائي فهذا الأمر يخصني ولا يخص احدا اخر ..فهم معرفة قديمة ابتداءا من مرحلة الطفولة وانتهاءا بمرحلة الدراسات الجامعية وهم من مختلف الولايات من يتبوؤون مناصب قيادية في نقابات التربية ..فهل ذنبي أنني أعرفهم.؟.
.اما قولك انهم يسربون أخبار الاجتماعات والمفاوضات قبل صدورها رسميا لجس النبض فهذا لا يقبله منطق عاقل لأن اي قرار يصدر سيعلم به الجميع أحببت أم كرهت ...اما قولك ايضا أنهم خانوا الأمانة وسربوا محتوى اللقاءات فيبدو أنه غابت عنك أن الصحف تستقصي أخر أخبار الاجتماعات والمفاوضات من المسؤولين المفاوضين أنفسهم بعد خروجهم من عند الوزير في حينه..وضهر بالدليل كم من مرة أن ما قلته اليوم مثلا حول موضوع ما حدث في المفاوضات فيضهر ما قلته حرفيا في الصحف في اليوم الموالي...فهل هم خونة لأنهم سربوا ما حدث في هذا اللقاء..؟ يا أختي كل شيئ مكشوف والنقابات تعلن ما يتم من مفاوضات وعلى المكشوف يوميا حتى ولو لم تكن رسمية عبر ممثليها في كل الولايات..فهل أخطأ أصدقائي باعطائي هاته المعلومات مسبقا وأنرت بها الزملاء في هذا الفضاء الافتراضي ويضهر صدقها في اليوم الموالي في الصحف.؟؟؟؟؟ فهل من سرب المعلومات للصحفي وهم (قيادات نقابية )نعتبرهم خونة.. ربما لأننا تعودنا على الكتمان في زمن نقابة العار؟؟؟.
أما بالنسبة لتشريفك لي بأنني ناطق باسم المعلمين وأمرر ما تريده النقابات والوزارة فيا اختي هذا الكلام ابتلعته الثورات وصحوة الشعوب وصنف في خانة التبريرات الواهية ..فلم يبقى لي فقط ان يقال لي( انني مسير من طرف ايادي أجنبية وممول بأموال قطرية.؟).فعذرا لا اريد الدخول في مهاترات احتراما لشخصك الكريم
أما بالنسبة للتصنيف فأنا اخذت ما تم اقتراحه من طرف الزملاء وأخذ (قبول الاغلبية) في كل طور ويبقى دائما '' ارضاء الناس غاية لا تدرك"...ولا تعتقدي أنني بحكم منصبي افكر في نفسي فقط وفي الطور الذي انتمي اليه كما تقولين فلي أخت تعمل في الابتدائي ولها الليسانس وأعي ما تعانيه ولا احتاج من يذكرني بمعاناتهم...
وأخيرا ولأغلق هذا الموضوع.. اذا أردت أن أكون أناني وأبحث عن مصلحتي فقط فكان الأجدر بي وببساطة ان اقدم مقترحاتي التي تخصني أنا فقط الى القيادات النقابية وبسهولة تامة وبسرية واضغط على تمريرها وينتهي المشكل ولا ادخل في جدال هنا مع الزملاء.. .لكن بحكم أن اصدقائي من طينتي يحبون فعل الخير وهم قلة في زمننا الأغبر هذا (أعذرك لأنك لا تعرفينهم) طلبوا مني جمع أكبر عدد ممكن من الاقتراحات التي تلقى القبول وتقديمها لهم (كاضافة) فقط للمقترحات التي يأخذونها من القاعدة في كل الولايات هاته الايام

ربما بحكم تربيتي أحب فعل الخير وأخذ زمام المبادرة والشجاعة في الطرح وهذا ما ينقص الكثير منا.....فشتان بين من يجلس وراء الحاسوب لينتقد عبطا وبين من يستغل الحاسوب في ايصال صوته
هدانا الله الى ما فيه الخير يا اختي

[COLOR="Red"][SIZE="6"]
لنفرض أخي عادل أنك مثلما قلت تحب الخير جزاك الله خيرا عن الجميع لكن ما دمت تعرف مشاكلنا جيدا لماذا لم تأخذها بعين الاعتبار و تقيم أهل الابتدائي و تختار الاقتراحات التي تخرجهم من إطار التهميش و الاحتقار و لو كانت أقلية واعتمدت الاقتراحات التي لا تخدمنا ؟
و يظهر من إجابتك أنه فات القطار لأنك لم ترد على الأشياء المهمة التي ذكرتها و تحتاج إلى توضيح بل أطلت في الدفاع عن أصدقائك
اعتبر أنني سحبت تهمتي لأصحابك و أعتذر لك إن أسأت الظن بكم لنختصر الكلام لكن ماذا أنت فاعل في قضية إنصاف الابتدائي مع النقابات التي تعرف كل شيء عنا أكثر منك و منا و تغض البصر عنا و كأن مسؤوليها في كوكب أخر ينتظرون من يوصل لهم المعلومات
إخي عادل إن كنت بريئا من المشاركة في جريمة النقابيين فلا تتركهم يستغلونك ليمضغوا الشوك بفمك مثلما يقول المثل وعذرا على هذا المثل في حقك و لا تجعل نفسك عرضة لدعوات المظلومين لأنه سيسجل لك التاريخ مسؤولية الإجحاف في حق ضحايا الوزارة و النقابات من أهل الابتدائي أمام الله و أمام كل من يمر بهذا الطور مستقبلا و تحسب عليك سيئة جارية
و بورك فيك و أعلنها أمام الملايين إن كنت قد أخطأت في حقك و كنت مظلوما فعذرا لك ملايين المرات لأن من تواضع لله رفعه أما إن كنت تقصد ذلك و لك أهداف فراجع ضميرك فينا و هدانا الله جميعا لما فيه خير العباد و البلاد

محمد نسومة · 2011-10-28, 14:08

لمادا يا أخ عادل تفعل بنا كل هدا
ماقدمته هو صورة طبق الاصل لما قدمته اينباف يوم 16-05-2011

محمد نسومة · 2011-10-28, 14:27

ادخلوا الى : الى -حاملي شهادة الليسانس -انضموا الينا بارك الله فيكم

le riche · 2011-10-28, 16:16

بارك الله فيك الله يحفظك و يجازيك خير الجزاء على كل ما فعلته

أبوعبد الحكيم · 2011-10-28, 16:44

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة adel04

ثانيا-التعليم المتوسط:

-**أساتذة التعليم المتوسط** التصنيف :13
يصنف كل أساتذة الطور المتوسط في الصنف 13
الصنف 13-1 لكل الاساتذة المتكونين 3 سنوات + deua
الصنف 13-2 لكل الأساتذة من لهم الليسانس أو شهادة مهندس
الصنف 13-3 لكل الاساتذة من لهم الماجستير
ملاحظة:الترقية بدرجة كل 6 سنوات من صنف نوعي الى أخر
يدمج في رتبة أستاذ التعليم المتوسط :
-أسا تذة التعليم الأساسي المتربصون و المرسمون الحاصلون على شهادة التعليم الاساسي
-أسا تذة التعليم الأساسي المتربصون والمرسمون الحاصلون على شهادة الليسانس أو شهادة معادلة لها
-الأساتذة المجازون في التعليم الاساسي المتربصون والمرسمون العاملون في المتوسطات
-الأساتذة المجازون في التعليم الاساسي المتربصون والمرسمون العاملون في الابتدائيات

*فئة الاساتذة المجازين*:

يصنف الأساتذة المجازون في الصنف 13
التـرقيـة :
-أستاذ مجاز رئيسي الصنف 14.. المطلوب أستاذ مجاز له 5 سنوات
-أستاذ مـجاز خـبير الـصنف 15.. المطلوب أستاذ مجاز رئيسي 5 سنوات بهذه الصفة .

الأحكام الانتقالية :

1-يدمج بصفة انتقالية في إطار أساتذة مجازون رئيسيون الأساتذة المجازون الحاملون لشهادة مهندس دولة .
2-يدمج في إطار أستاذ مجاز خبير الأساتذة المجازون و الأساتذة المجازون الرئيسيون الحاملون لشهادة الماجستير.
الترقية الى مناصب أعلى : تكون على النحو التالي بالنسبة للاساتذة المجازون سابقا :

*الترقية في التعليم المتوسط *:
-يرقى إلى رتبة مفتش التربية و التعليم حسب الاختصاص عن طريق المشاركة في قوائم التأهيل:

1 -الأساتذة المجازون في التعليم المتوسط الذين يثبتون أقدمية 5 سنوات بهذه الصفة .
2 - الأساتذة المجازون الرئيسيون في التعليم المتوسط الذين يثبتون أقدمية 5 سنوات بهذه الصفة.
3 -الأساتذة المجازون الخبراء .

*الترقية في التعليم الابتدائي*:
- يرقى الى رتبة مفتش التربية و التعليم عن طريق المشاركة في قوائم التأهيل:

1 -الأساتذة المجازون في التعليم الابتدائي الذين يثبتون أقدمية 5 سنوات بهذه الصفة .
2 -الأساتذة المجازون الرئيسيون في التعليم الابتدائي الذين يثبتون أقدمية 5 سنوات بهذه الصفة .
3 -الأساتذة المجازون الخبراء .

-*أساتذة رئيسيون للتعليم المتوسط :*التصنيف 14
- يرقى بصفة أستاذ تعليم متوسط رئيسي:
-عن طريق الامتحان المهني في حدود 50 % من المناصب المطلوب شغلها، أستاذ تعليم متوسط المثبت ل 5 سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الصفة.
-على سبيل الاختيار بعد التسجيل قائمة التأهيل في حدود50 % من المناصب المطلوب شغلها أستاذ متوسط المثبت لـ 10 سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الصفة.
-الأساتذة المجازون المتربصون و المرسمون العاملون في المتوسطات
-**مدراء المتوسطات ** التصنيف: 14 + نقاط استدلالية+منحة المنصب
-الترقية وفق قوائم التأهيل مع تثمين الشهادات والخبرة المهنية.
-الغاء الترقية لهذا المنصب عن طريق المسابقات نضرا للخروقات الكبيرة التي حدثت سابقا
-في حالة اجراء مسابقة ورفض المقترح الاول فيكون عن طريق امتحان مهني في حدود 80 بالمئة من المناصب المطلوب شغلها اساتذة التعليم المتوسط الرئيسيون المثبتون 5 سنوات
و20بالمئة عن طريق قوائم التاهيل
**-مفتش تعليم متوسط **..التصنيف 15
-يرقى بصفة مفتش المواد عن طريق قوائم الـتاهيل مع تثمين الشهادات والخبرة المهنية
-الغاء الترقية لهذا المنصب عن طريق المسابقات نضرا للخروقات الكبيرة التي حدثت سابقا
-في حالة اجراء مسابقة ورفض المقترح الأول فيرقى أساتذة التعليم المتوسط الرئيسيون المثبتون 10 سنوات خبرة فعلية في هذا المنصب واساتذة التعليم المتوسط المثبتون 15سنة من الخدمة الفعلية

ملاحظات وجب الوقوف عندها فيما يخص التعليم المتوسط:
1- هنا الترقية الى منصب مفتش تم أقتصاره على الاساتذة المجازين وتم إستثناء الأساتذة الرئيسيون
2-إستثناء الاساتذة الرئيسيون من التصنيف الخبراء ولا أدري ماذا يعني هذا التصنيف إذ أن تصنيف أستاذ رئيسي لم يفصل بعد في مهامه
3-في التعليم المتوسط هناك رتبتين فقط أستاذ تعليم متوسط واستاذ تعليم متوسط رئيسي في المقترح أستاذ تعليم متوسط يستطيع الترقية الى استاذ تعليم رئيسي كمرحلة أولى وبعد5سنوات يستطيع الترقية الى منصب مستشار تربية ..وبعد 10 سنوات يستطيع الترقية الى مديرمتوسطة.. وبعد15 سنة يستطيع الترقية الى مفتشمادة حسب تخصصه طبعا الترقية تتم مناصفة بين التأهيل والمسابقةفي حدود50بالمئة

بوداديم · 2011-10-28, 17:29

من لم يكن متخرجا من المعهد التكنولوجي للتربية أو المدرسة العليا للأساتذة لا يحق له الحديث عن التربية

لا إله إلا الله .......مهنس في الميكانيك ويريد أن يكون مدرسا بدل أن يكون صانعا
ومهندس في الصيد البحري ويريد أن يكون مدرسا ......
مهندس قي المالية ويريد ......
ما هذا بربكم أتركوا التربية لأهلها. من يعمل في القطاعات الأخرى إذا ذهبتم كلكم إلى التعليم
خريجوا المعاهد التكنولوجية للتربية أو المدارس العليا للأساتذة لا يطلبون التوظيف في قطاعات أخرى

حقا إنه قطاع من هب ودب

mounya · 2011-10-28, 17:44

merci beaucoup mon frère adel.