ما مشكل الرياضيات لدى الشعب الأدبية ؟؟ - الصفحة 3

كمال-رياضيات · 2011-06-04, 14:25

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة احمد النمس

الــــــــســــــــــــلام انا طالب في اداب وفلسفة واعلم جيدا المشكل لأنني واحد من الدين لا يحصلون على معدل جيد في الرياضيات رغم اني اعترف ان البرنامج غاية في البساطة
اولا نحن ادبيون اي الرياضيات عندنا معاملها 2 فهي ليست مادة اساسية وبالتالي فادارات الثانويات يقومون بوضع الاساتدة الضعفاء (عدرا على الكلمة(
ولكن هدا هو الواقع فأنا لا اتكلم في الفراغ فلقد عشت التجربة فهدا الموسم كان اسوأ موسم لي في الرياضيات واقولها بكل بساطة لم ادرس الرياضيات في المؤسسة
كنت الى غاية شهر افريل لا علم ماهو برنامج الرياضيات
ادن يضعون اساتدة الغير متمكنين جيدا لأن المادة غير هامة هدا اولا
ثانيا التلاميد وانا واحد منهم عندما لا نجد استادا جادا فلن نكترث بهده المادة ونهملها وبالتالي تكون النتائج سوداء كسواد الليل ههههههه

الله يخلف على الانترنت والاستاد ايريك من فرنسا و الفيديوهات ديالوا في اليوتوب

و الســــــــــلام خــــــــتام

بارك الله فيك أخي على المشاركة والله أعجبني كلامك وفصاحة لسانك ...كلامك معقول لانك ارجعت السبب للطرفين ..

كمال-رياضيات · 2011-06-04, 14:26

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة teqwa

السلام عليكم، الحمد لله ماعنديش مشكل في المتتاليات والموافقات مشكلتي الوحيدة وما نعتبرهاش مشكل لأني نقدر نقول فاهمتها غير تتخلطلي شوي في المقاربات ( المقربات لمحور الفواصل ومحور التراتيب) لي ما عندوش معاهم مشكل svp يكتبلي مثال بسيط يشرحلي فيه.وبارك الله فيه وجزاه الله خيرا وزاده في ميزان حسناته.وبالتوفيق والنجاح للجميع انشاء الله. أريد الرد السريع بليييييييييييييييييييييييز.

السلام عليكم : ان كان لديك مشكل في الرياضيات فنحن الاساتذة في الخدمة ...فقط اريد اسم سكاااايب مثلا والسلام عليكم .

toulay · 2011-06-04, 17:15

فالدالة التناظرية كاين زوج مستقيمات مقاربة مستقيم مقارب افقي مواز ل xx فتحة ومستقيم مقارب عمودي مواز ب yy فتحة
انتي لما تلقي النهايات عند ناقص مالا نهاية وزائد مالا نهاية هاداك العدد للقيتيه هو y مستقيم مقارب افقي مواز ل xx فتحة
وتحكمي هداك العدد تاع مجال التعريف هو x مستقيم مقارب عمودي مواز ل yy فتحة
ان شاء الله تكون وصلتك الفكرة اختي الكريمة

كمال-رياضيات · 2011-06-04, 18:24

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة toulay

فالدالة التناظرية كاين زوج مستقيمات مقاربة مستقيم مقارب افقي مواز ل xx فتحة ومستقيم مقارب عمودي مواز ب yy فتحة
انتي لما تلقي النهايات عند ناقص مالا نهاية وزائد مالا نهاية هاداك العدد للقيتيه هو y مستقيم مقارب افقي مواز ل xx فتحة
وتحكمي هداك العدد تاع مجال التعريف هو x مستقيم مقارب عمودي مواز ل yy فتحة
ان شاء الله تكون وصلتك الفكرة اختي الكريمة

الاخ ممكن تقولي دالة القيمة المطلقة تقبل قيمة حدية ام لا ؟؟؟؟ وشكرا ..

toulay · 2011-06-04, 19:25

الله اعلم لان الشعبة تاعي لغات اجنبية ولم نتحدث عن هدا الموضوع

وفي الحقيقة انا اخت مشي اخ بصح مافيها والو عادي جدا حتى انسان مامعصوم عن الخطا

hassan2011 · 2011-06-08, 07:02

اخي المشكل يكمن في بعض الاساتذة يهتمو بالعلمييناكثر ويقولوا بلي العامل غير 2 حت شيء مي مديروش في بالكم كي عدنا ادبيين ما نفهموش بصح الاساتذة يعطونا القليل برك

كمال-رياضيات · 2011-06-08, 22:02

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hassan2011

اخي المشكل يكمن في بعض الاساتذة يهتمو بالعلمييناكثر ويقولوا بلي العامل غير 2 حت شيء مي مديروش في بالكم كي عدنا ادبيين ما نفهموش بصح الاساتذة يعطونا القليل برك

بارك الله فيك يا أخي على المشاركة لكن رأفة بأساتذتك ..اذا كان المشكل فيهم لمذا لا تخبرونهم بما يفعلونه ويجهلونه حتى يصححونه معكم انتم الادبيون وبارك الله فيك

randa17 · 2011-06-09, 10:06

انا كنت نفهم شوية حق 9-8 ووصلت بيا الدرجة جبت2.5 في الاختبار الله غالب نحب نقراها مي ما نقدرلهاش

كمال-رياضيات · 2011-06-09, 15:20

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة randa17

انا كنت نفهم شوية حق 9-8 ووصلت بيا الدرجة جبت2.5 في الاختبار الله غالب نحب نقراها مي ما نقدرلهاش

شكرا الأخت رندا على مشاركتك معنا ووفقك الله في مستقبلك الدراسي .

dragon_fort · 2011-06-10, 21:29

الرياضيات مادة ممتعة للغاية و أحد المواد الذي يقاس عليها في موسوعة قينيس فهي مفتاح العباقرة

كمال-رياضيات · 2011-06-10, 22:22

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة dragon_fort

الرياضيات مادة ممتعة للغاية و أحد المواد الذي يقاس عليها في موسوعة قينيس فهي مفتاح العباقرة

بارك الله فيك أخي : Dragon_fort على مشاركتك وحبك لمادة الرياضيات وان شاء الله حاول أن تساعد البقية على فهمها وشكرا .

احمد النمس · 2011-06-11, 20:10

السلام هل يمكن ان تبسط لنا استادي الكريم درس القسمة الاقليدية ولو القليل

فاتي03 · 2011-06-15, 11:54

حسب اعتقادي السبب يكمن في ان الطالب الادبي
1-مقتنع في نفسه انه ضعيف في هذه المادة بالذات و هذا غلط
2-اخذ فكرة خطأ عن هذه المادة منذ الصغر على انها مادة صعبة جدا
3-رؤية المجتمع بصفة عامة لهذه المادة على انها صعبة و ليست سهلة
4-واحيانا كره الطالب لاستاذ هذه المادة يجعلها يكون ضعيف فيها حتى و ان كان ذكيا في الاصل
*لهذا في اعتقادي الشخصي على الاستاذ ان يحبب طلبته فيه اولا كي ينهض بهذه الماد
*مسح المعتقدات السائدة في اذهان الكثيرين على ان الرياضيات صعبة
*على الاستاذ ان يغرس الثقة بالنفس في نفوس التلاميذ و هنا اقصد اساتذة كل الاطوار لانها تكمل بعضها البعض
-اذا قمنا بهذا تأكدوا اننا سنرقى بهذه المادة مع طلابنا الاعزاء

كمال-رياضيات · 2011-06-16, 11:03

[quote=فاتي03;6286626]حسب اعتقادي السبب يكمن في ان الطالب الادبي
1-مقتنع في نفسه انه ضعيف في هذه المادة بالذات و هذا غلط
2-اخذ فكرة خطأ عن هذه المادة منذ الصغر على انها مادة صعبة جدا
3-رؤية المجتمع بصفة عامة لهذه المادة على انها صعبة و ليست سهلة
4-واحيانا كره الطالب لاستاذ هذه المادة يجعلها يكون ضعيف فيها حتى و ان كان ذكيا في الاصل
*لهذا في اعتقادي الشخصي على الاستاذ ان يحبب طلبته فيه اولا كي ينهض بهذه الماد
*مسح المعتقدات السائدة في اذهان الكثيرين على ان الرياضيات صعبة
*على الاستاذ ان يغرس الثقة بالنفس في نفوس التلاميذ و هنا اقصد اساتذة كل الاطوار لانها تكمل بعضها البعض
-اذا قمنا بهذا تأكدوا اننا سنرقى بهذه المادة مع طلابنا الاعزاء[/quote

بارك الله فيك الاخت على الافكار الرائعة والتي حتما ستساعد الاساتذة والتلاميذ على النهوض بالمادة وشكرا..

nouinour2 · 2011-06-17, 10:13

المرء عدو ما يجهل -- هل كل ما يجهل الرياضيات بالضرورة يكرهها ؟

أكتب مقال فلسفي تحاول من خلاله نقض هذا الطرح
المنهاجية ---------- مقدمة معالجة المشكلة ------------ خاتمة .