معكم استاذ المادة للاجابة على تساؤلاتكم في الفزياء معا لجعل البكالوريا مرحلة لا تنسى

[sweet mimi]

استاذ مالمقصود بنواة خصيبة و نواة انشطارية ؟

[nooor31]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طالب العلى

هاهي بعض الامثلة لتوضيح الاشكال
انصحك بحفظ عبارات السرعة مثلا كل مافيه عبارة تفاعل يكون بدلالة x (سرعة تفاعل او سرعة الحجمية للتفاعل ) و كل ما فيه عبارة تشكل او اختفاء يكون بدلالة n (مثلا سرعة تشكل ال.... او سرعة الحجمية لاختفاء ال......) و في الاختفاء المنحنى يكون ينزل و بالتالى الميل سالب فنضرب في (-) لان السرعة لا تكون سالبة اتمنى الا اكون اطلت حظ موفق و كالعادة اي اشكال نحن في الخدمة

استاد للأسف لم افهمها متلا dn/dt لمادا دهبت بالصفر و de caco / dt لم تدهب لم افهمها

[طالب العلى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sweet mimi

استاذ مالمقصود بنواة خصيبة و نواة انشطارية ؟

السلام النواة الانشطارية هي نواة عندما نقذفها بنترون تنشطر الى نواتين اكثر استقرارا

اما النواة الخصيبة هي نواة عندما نقذفها بنترون تتحول الى نظير آخر غير مستقر (اي تكتسب نيترون)
والله اعلى و اعلم واي شيء اخر انا في الخدمة

[طالب العلى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nooor31

استاد للأسف لم افهمها متلا dn/dt لمادا دهبت بالصفر و de caco / dt لم تدهب لم افهمها

هاهي الاجابة و اي اشكال اخر تفضلي بالطرح

[anfel abir]

استاذ متى نوازن معادلة التفاعل ب h+ و متى نوازن ب h3o+

[الحآذق]

السلام عليكم استاذي رجاء اريد مساعدتك في التمرين 24 صفحة 110

[طالب العلى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة anfel abir

استاذ متى نوازن معادلة التفاعل ب h+ و متى نوازن ب h3o+

اذا لم يطلب منك الموازنة بشوارد الهيدرونيوم+h3o فوازني ب ال h+ هو اسهل

[anfel abir]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طالب العلى

اذا لم يطلب منك الموازنة بشوارد الهيدرونيوم+h3o فوازني ب ال h+ هو اسهل

شكرا جزاك الله خيرا

[طالب العلى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة anfel abir

شكرا جزاك الله خيرا

لا شكر على واجب واي اسئلة تفضلي و موفقة

[طالب العلى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الحآذق

السلام عليكم استاذي رجاء اريد مساعدتك في التمرين 24 صفحة 110

التمرين به افكار جيدة لكن به اخطاء هل تريد الحل مع الاشارة للاخطاء ام تريد تجاوز الامر بين يديك؟؟؟

[طالب العلى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nooor31

استاد للأسف لم افهمها متلا dn/dt لمادا دهبت بالصفر و de caco / dt لم تدهب لم افهمها

لان الاولى ثابتة اي لها قيمة معلومة مثلا 5 مول أو 0,5 مول فعندما نشتقها تذهب بالثفر و الثانية متغيرة فلا تذهب فبدل أن نضع فوقها فتحة مثلما يفعل في الرياضيات نضع d/dt (الثابت دائما يذهب الى الصفر اذا كان لوحده أما إذا كان مضروبا في المتغير مثلا 2x فهنا لا يذهب بل يبقى يتبع. اي تصبح 2dx/dt )كما في الفيزياء نشتق لكن بعد الاشتقاق نضيف d/dt مثلا مشتق xمربع ليس 2x كما في الرياضيات ولكن هو. 2xdx/dt
اتمنى ان الا اكون اكثرت و في حال ما وجدت الشرح غير واف أو وجدت اشكال لا تتاخر بالسؤال و هناك بعض الفيديوهات التي يمكن أن تساعدك اكثر في اليوتيوب موفقة

[nooor31]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طالب العلى

لان الاولى ثابتة اي لها قيمة معلومة مثلا 5 مول أو 0,5 مول فعندما نشتقها تذهب بالثفر و الثانية متغيرة فلا تذهب فبدل أن نضع فوقها فتحة مثلما يفعل في الرياضيات نضع d/dt (الثابت دائما يذهب الى الصفر اذا كان لوحده أما إذا كان مضروبا في المتغير مثلا 2x فهنا لا يذهب بل يبقى يتبع. اي تصبح 2dx/dt )كما في الفيزياء نشتق لكن بعد الاشتقاق نضيف d/dt مثلا مشتق xمربع ليس 2x كما في الرياضيات ولكن هو. 2xdx/dt
اتمنى ان الا اكون اكثرت و في حال ما وجدت الشرح غير واف أو وجدت اشكال لا تتاخر بالسؤال و هناك بعض الفيديوهات التي يمكن أن تساعدك اكثر في اليوتيوب موفقة

لااا استاد فهمتها جيداا بفضل جهدك الخارق في الأمثلة شكراااا جزيلاا و بارك الله فيك و حفضك

[nooor31]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طالب العلى

تخيلي التركيز من خلال معامل التمديد حيث قومي بقسيمة الحجم الكلي اي (10+المضاف)على 10 المعامل الذي تجديه لقسمي عليه التركيز الاول (0.01)

استاد ارجوك بالنسبة لهدا السؤال اطلب مزيدا من التوضيح

[الجوهرة 3]

استاذ من فضلك اريد حل تمرين 1 - 5 - 6 الوحدة الاولى سلاسل الاستاذ شريفي

[sweet mimi]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طالب العلى

السلام النواة الانشطارية هي نواة عندما نقذفها بنترون تنشطر الى نواتين اكثر استقرارا

اما النواة الخصيبة هي نواة عندما نقذفها بنترون تتحول الى نظير آخر غير مستقر (اي تكتسب نيترون)
والله اعلى و اعلم واي شيء اخر انا في الخدمة

حسنا
شكراا جزيلا استااذ