بالنسبة لنشاط الادماج اذا تمكنت من انجازكل التمارين الموجودة في كتاب القراءة وكراس النشاطات اللغوية فأنت قد وفقت..
كيفية تسيير حصة التعبير الكتابي .
الحصة1 الأسبوع الأول/ استنتاج الوضعية الادماجية بمناقشة التلاميذ وكتابتها على السبورة / قراءة من طرف المعلم والتلاميذ
كتابة التعليمة من طرف المعلم وقراءة منه ومن التلاميذ للوضعية والتعليمة.
مناقشة التلاميذ لاستخراج أهم العناصر التي تخدم الموضوع وتسجيلها على السبورة.
مطالبة التلامي بالتعبير شفويا عن العناصر مرحليا عنصرا عنصرا وفي كل مرة يربط التلميذ بين العناصر مع ترك الحرية له في التعبير.
المعلم يصحح الاخطاء ويوجه فقط. .وبهذا يختتم الحصة الاولى.
الحصة 2 /الأسبوع الثاني /يذ كر المعلم التلاميذ بالوضعية بكتابتها على السبورة وقراءتها مع العناصر .
يكلف المعلم التلاميذ بالتعبير كتابيا على كراس التعبير مع حثهم على الكتاية الجيدة والنظافة.
تبقى حصة تصحيح التعبير الكتابي والتي لا توجد حصة خاصة لها يجب على المعلم أن يتصرف يأخذ من حصة نشاط الادماج أو إنجاز المشاريع
أما بالنسبة لشبكة تقويم التعبير الكتابي فهي .
1/ معايير الحد الادنى.
-الوجاهة.هل تحدث عن الموضوع نفسه ؟ هل اتبع التعليمة.
-الانسجام / هل االعناصر مرتبة ؟هل الافكار متسلسلة ؟هل توسع فيها بالقدر المطلوب؟
-الاستعمال السليم لادوات اللغة /النحو-الصرف-الاملاء-أدوات الربط-توظيف الظاهرة اللغوية.
2 معيار الاتقان.
-حسن العرض/ النظافة والكتابة المقروءة
-الشواهد / ادراج -حديث -آية -حكمة - بيت شعري -...........
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
2016-09-22, 21:35
حصة النشاطات الادماجية ؟؟؟؟ حصة التعبير الكتابي
العرض العادي
