الدرس 01 الرياضيات - اولى ثانوي - - الصفحة 25

SARAH SAROUH · 2012-11-29, 11:27

شكرا لكم من ضلكم الدوال تمارين و حلول

~عبق الجنة ~ · 2013-01-12, 16:04

بارك الله فيك اخي انيس
جعل الله هذا العمل في ميزان حسناتك
و بالمناسبة مبارك عليك النجاح في شهادة الباكالوريا

pikaboo · 2013-09-14, 14:18

لقد فهمت جميع المجموعات الا واحدة و هي مجموعة الاعداد الناطقة فهل من مساعد

&سلسبيل43& · 2013-09-14, 18:07

جزاك الله خيرا

#نُورْ أَمِيرَةَ الأَخْلاَقْ# · 2013-09-14, 18:28

مشكور اخي تم االستيعاب

أنورالدين · 2014-09-13, 21:12

شكرررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر رررررررررررررررررررررر

تائهة في دروب الاحلام · 2014-09-15, 21:05

شكرااااااااااااااااااااااا وكل الكلمات لن تعبر عن شكري لك
جزاك الله خيرا يا استاد المنتدى جزاك الله الفردوس الاعلى
حقا من دونك ماكنت لاعرف ما افعل لان الاستاد تاعنا ما فهمناوالو وخلطنا كلش الله يسامحو شكرا مرة ثانية

dikra04 · 2014-09-17, 18:30

انا اوافق وسيلة 100/100

ملاك04 · 2014-09-17, 18:33

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته اما بعد
تعريف العدد العشري من الكتاب المدرسي
العدد العشري هو كل عدد يمكن كتابته على الشكل p/10n حيث P∈ Z و n∈N
لكن يمكن ان يكون n∈Z و يبقى العدد عشري
و كمثال على ذلك
7/10-2 و تكون النتيجة 700 و هو عدد طبيعي و نعلم ان محموعة الاعداد الطبيعية محتواة في محموعة الاعداد العشرية
و هذا نا يحيرني و لا ادري ان كانت فكرتي خاطئة او ان تعريف العدد العشري خاطىء في الكتاب المدرسي؟؟؟؟؟
و كما اننا كتبنا نفس التعريف في الكراس!!!!!!!!!!!!!
اما الاستاذ فطلب منا البحث عن المعلومة

hacina · 2014-12-27, 11:23

شكرا جزيلا على الدرس
ممكن شرح درس الدائرة المثلثية رجاءا لاني مفهمتوش و في اقرب و قت لو سمحت

حنين الشروق · 2014-12-27, 12:05

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااا

hacina · 2014-12-28, 17:46

؟؟؟؟؟؟؟؟....

sousou samsoma · 2015-09-16, 18:42

exercice svp

mariem mimi · 2015-09-16, 19:34

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة انيس1993

ساحاول ان استغل وقت العطلة و اقدم للتلاميد المنتقلين الى السنة اولى ثانوي اول درس في مادة الرياضيات بشكل مختصر و طريقة تساعد على الفهم و الاستيعاب بسهولة ... امل ان اجد تفاعلا و الا سانتظر قروب الدخول المدرسي

اول درس في الرياضيات يا اصدقائي سيكون في الجير تحت عنوان : مجموعات الاعداد

1+1 كم يساوي ...؟؟؟؟؟ اكيد 2 ..... لكن ادا قلت لك الى اي مجموعة ينتمي الرقم 2 ؟؟؟؟؟ حسنا فلنبدا

عليك ان تعرف يا صديقي انه مهما يكن العدد فانه ينتمي الى مجموعة الاعداد الحقيقية . كيف دلك ؟؟؟
مهما اقترحت عددا فلتعرف انه عدد حقيقي
2 عدد حقيقي
251.23632141 هو عدد حقيقي
جدر 7 هو عدد حقيقي
5/2 هو عدد حقيقي
باختصار مجموعة الاعداد الحقيقية هي المجموعة الشاملة لكل الاعداد

ملاحظة : لمن يحب التوسع في الدرس ... توجد مجموعة اخرى تدعى مجموعة الاعداد الخيالية و لكنها غير مقررة في البرنامج ( يصبح في هده المجموعة طبيعيا استعمال اعداد سالبة داخل الجدر ) .
المهم نعود الان الى المقرر :
ادا اخدتم الكتاب المدرسي ستجدون تعريف الاعداد الحقيقية كما يلي :
مجموعة الاعداد الحقيقية هي مجموعة فواصل نقط مستقيم مزود بمعلم خطي .
لكن هل هدا مفهوم ؟؟؟؟؟ حسنا ساوضح ...
ادا رسمت مستقيما مدرجا و قسمته الى تدريجات فانه يمكنك ان تضع اي عدد في المدرج حسب الوحدة .
وهده هي مجموعة الاعداد الحقيقية فهي تشمل كل الاعداد.
مثلا نفرض ان الاعداد الحقيقية هي الولايات و الجزائر ككل هي المجموعة فانك مهما اخدت و لاية فانها تنتمي الى الجزائر اي المجموعة ..
ملاحظة اخيرة : يرمز لمجموعة الاعداد الحقيقية بالرمز : R
Les nombres Reels
قبل ان انتقل الى مجموعة اخرى ساطرح عليكم مجموعة من الاسئلة :
1. هل العدد 236.9632325663 ينتمي الى مجموعة الاعداد الحقيقية ؟
2. هل الجدور و الكسور و الاسس تدخل في مجموعة الاعدادا الحقيقية ؟
3. هل مجموعة الاعداد الحقيقية محدودة او شاملة ؟؟

1 NA3AM TNTAMI
2 TADKHOUL
3 CHAMILA

mariposa.mina · 2015-09-17, 19:13

السلام عليكم
شـــــــــــــــــــــــــكرا جزيلا اخي و الله انا شخصيا فهمت غير معندك استفدت لانو الستاذة نتاعي والو ما تفهمش و الله شا نقققووولك ربي يجازيك اخي
شكرا مرة ثانية و ثالثة و رابعة ,,,,,,
بالتوفيق لك و للاخرين