مزال مسمعناش
الخبر

السلام عليكم

لا اظن ذلك ااخي ماذا سيغييرون فيها؟ هي عكس الوضع

ولكن بعض الاساتذة يعتقيدون انها نفس منهجية الوضع وهذا خطأ وقع فيه معظم الاساتذة على الاقل في المنطقة التي ادرس فيها انا انهم يرون انه نفس خطوات الوضع ( المقدمة )

بالرغم انه هناك تصحيح نموذجي ورسمي للموضوع اتى في 2008 اظن لشعبة العلوم حول المنطق الصوري وانصحك ان تطلع عليه بانه رسمي وصادر عن الوزارة وتتجنب الوقع في الخطأ

اصلن استقصاء ب رفع ميطيحش في باك غير متكسروش ريصانكم

اليك الكريقة :
المقدمة وتحتوي : فكرة شائعة
نقيضها الموضوع
الاشارة الى الابطال
ضبط المشكلة من حيث الصيغة "السؤال"
محاولة حل المشكلة
عرض منطق الاطروحة
عرض منطق المناصرين ونقده
ابطال الاطروحة بحجج شخصية
حل المشكلة
التاكيد على مشروعية الابطال "خاتمة"
هذا ما تطرقنا اليه مع المفتش

بارك الله فيكم أستاذ

يعني هذه هي الطريقة الصحيحة التي سيتم العمل من الآن فصاعدا؟

اعتمدي عليها باذ الله

بـــــارَك الله فــــيــــك أُســـــتٓــاذ

علاه حنا عنا استقصاء بالرفع جامي قريناها .........

نعم هو عكس الاستقصاء بالوضع يعني تكذيب ، ذحض ورفض أطروحة ما

يقال إنه من المستحيل يجي والله أعلم لأنه صار اختلاف كبير هذا العام بين مفتشي الفلسفة حول منهجيته
هو معقد أكثر من الاستقصاء بالوضع
أن شاء الله مايجيناش هذا ماكان

إن شاء الله يااا رب