صَفْحَةَ مُرَاجَعَةِ الرّيَاضٌيَاتْ ~ لِلْجَادِّينَ فَقَطُّ ‏ - الصفحة 80 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى السنة الثانية ثانوي 2AS > المواد العلمية و التقنية

المواد العلمية و التقنية كل ما يخص المواد العلمية و التقنية : الرياضيات - العلوم الطبيعة والحياة - العلوم الفيزيائية - الهندسة المدنية - هندسة الطرائق - الهندسة الميكانيكية - الهندسة الكهربائية - التسيير المحاسبي و المالي - تسيير و اقتصاد

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

صَفْحَةَ مُرَاجَعَةِ الرّيَاضٌيَاتْ ~ لِلْجَادِّينَ فَقَطُّ ‏

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-10-11, 08:14   رقم المشاركة : 1186
معلومات العضو
شَمعة أملْ
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية شَمعة أملْ
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
عودة بعد غيااب..النت تنقطع لاسباب غير مفهومة :'3
على كل حال..
ممكن مساعدة من الاستاذ او ممن يستطيع؟؟
لم افهم التمثيل الباني للدالة g°h و ايضا واجهت العديد
من التمارين مثلا يعطيك دالة مطلقة..يطلب منك ان تكتبها دون رمز القيمة المطلقة ثم استنتاج المنتحنى الباني لها
كيف لي ان استنتجه؟
و اتجاه تغير u و v مركبتا الدالة f مثلا..ممكن شرح اكثر؟
اسفة اطلت عليكم









 


رد مع اقتباس
قديم 2014-10-11, 10:21   رقم المشاركة : 1187
معلومات العضو
أحْمد أمير
عضو محترف
 
الصورة الرمزية أحْمد أمير
 

 

 
الأوسمة
المواضيع المميزة 2014 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شَمعة أملْ مشاهدة المشاركة
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
عودة بعد غيااب..النت تنقطع لاسباب غير مفهومة :'3
على كل حال..
ممكن مساعدة من الاستاذ او ممن يستطيع؟؟
لم افهم التمثيل الباني للدالة g°h و ايضا واجهت العديد
من التمارين مثلا يعطيك دالة مطلقة..يطلب منك ان تكتبها دون رمز القيمة المطلقة ثم استنتاج المنتحنى الباني لها
كيف لي ان استنتجه؟
و اتجاه تغير u و v مركبتا الدالة f مثلا..ممكن شرح اكثر؟
اسفة اطلت عليكم
التمثيل البياني فيه حالات كثيرة على حسب الدالة المعطاة
اتجاه التغير :
اذا كان ل u و v نفس اتجاه التغير ==> الدالة f متزايدة
اذا لم يكن ل u و v نفس اتجاه التغير ==> الدالة f متناقصة









رد مع اقتباس
قديم 2014-10-11, 10:28   رقم المشاركة : 1188
معلومات العضو
algerien 100
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

سلام كيف هي الاحوال
بالنسبة للاخت شمعة امل
التمثيل البياني لمركب دالة موجود في صفحة سابقة










رد مع اقتباس
قديم 2014-10-11, 10:29   رقم المشاركة : 1189
معلومات العضو
algerien 100
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

مثلما قال الاخ امير و له شرح
ايضا في الصفحات السابقة










رد مع اقتباس
قديم 2014-10-11, 10:30   رقم المشاركة : 1190
معلومات العضو
أحْمد أمير
عضو محترف
 
الصورة الرمزية أحْمد أمير
 

 

 
الأوسمة
المواضيع المميزة 2014 
إحصائية العضو










افتراضي

و عليكم السلام










رد مع اقتباس
قديم 2014-10-11, 10:31   رقم المشاركة : 1191
معلومات العضو
algerien 100
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

بالنسبة لتغيير دستور معلم
من عنده نص المبرهنة










رد مع اقتباس
قديم 2014-10-11, 10:33   رقم المشاركة : 1192
معلومات العضو
algerien 100
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

لانه شرحنا كان سطحي
لقد فهمت القاعدة
لكن اريد خطواتها










رد مع اقتباس
قديم 2014-10-11, 10:35   رقم المشاركة : 1193
معلومات العضو
algerien 100
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

+ بالنسبة للتمرين
76ص 33
من لديه فكرة عن الحل
و الاحسن محاولاتنا الخاصة
لا مصادر خارجية










رد مع اقتباس
قديم 2014-10-11, 10:39   رقم المشاركة : 1194
معلومات العضو
أحْمد أمير
عضو محترف
 
الصورة الرمزية أحْمد أمير
 

 

 
الأوسمة
المواضيع المميزة 2014 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة algerien 100 مشاهدة المشاركة
+ بالنسبة للتمرين
76ص 33
من لديه فكرة عن الحل
و الاحسن محاولاتنا الخاصة
لا مصادر خارجية
جاري المعاينة + اعطنا سبورة لنحاول فيها









رد مع اقتباس
قديم 2014-10-11, 10:42   رقم المشاركة : 1195
معلومات العضو
algerien 100
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

ليس عندي رابط السبورة
و لا احبدها حقيقة










رد مع اقتباس
قديم 2014-10-11, 10:43   رقم المشاركة : 1196
معلومات العضو
أحْمد أمير
عضو محترف
 
الصورة الرمزية أحْمد أمير
 

 

 
الأوسمة
المواضيع المميزة 2014 
إحصائية العضو










افتراضي

حســـــنــا










رد مع اقتباس
قديم 2014-10-11, 10:54   رقم المشاركة : 1197
معلومات العضو
أحْمد أمير
عضو محترف
 
الصورة الرمزية أحْمد أمير
 

 

 
الأوسمة
المواضيع المميزة 2014 
إحصائية العضو










افتراضي

لقد حللت السؤال الأول










رد مع اقتباس
قديم 2014-10-11, 11:08   رقم المشاركة : 1198
معلومات العضو
أحْمد أمير
عضو محترف
 
الصورة الرمزية أحْمد أمير
 

 

 
الأوسمة
المواضيع المميزة 2014 
إحصائية العضو










افتراضي


كود:
https://im56.gulfup.com/RmbJR8.bmp









رد مع اقتباس
قديم 2014-10-11, 11:37   رقم المشاركة : 1199
معلومات العضو
malisa19
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية malisa19
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
كيف الحال
لدينا دوال من الشكل


cf هو منحنى الدالة f
السؤال اشرح وانشئ cf1 cf2 cf3 cf4
في نفس المعلم
الشرح عندي
سوف اقوم بكتابته
اريد الرسم
مثلا الدالة الاولة بإستخدام التناضر بالنسبة لمحور الفواصل
من يستطيع التمثيل في المعلم










رد مع اقتباس
قديم 2014-10-11, 11:42   رقم المشاركة : 1200
معلومات العضو
malisa19
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية malisa19
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الدال الثانية
ادا كان fاكبر او يساوي 0
ينطبق f على cf2
ادا كان f اصغر او يساوي 0
نستخدم التناضر بالنسبة لمحور الفواصل










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
مُرَاجَعَةِ, لِلْجَادِّينَ, الرّيَاضٌيَاتْ, صَفْحَةَ, فَقَطُّ


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 14:03

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc