الحقيقة الزائفة للمنشور الوزاري رقم 6 المتعلق بالماستر ، ذر للرماد في العيون و سياسة الكيل بمكيالين !! - الصفحة 4 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتدى التوظيف و المسابقات > أرشيف منتديات التوظيف

أرشيف منتديات التوظيف هنا تجد المواضيع القديمة فقط .

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

الحقيقة الزائفة للمنشور الوزاري رقم 6 المتعلق بالماستر ، ذر للرماد في العيون و سياسة الكيل بمكيالين !!

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2010-10-25, 09:28   رقم المشاركة : 46
معلومات العضو
أبو عبدالحق
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

فهمونا وينو الصح









 


قديم 2010-10-25, 09:28   رقم المشاركة : 47
معلومات العضو
أبو عبدالحق
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

فهموناااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا










قديم 2010-10-25, 09:58   رقم المشاركة : 48
معلومات العضو
blacksol
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

صحيح ، أنا شخصيا لا أفهم كيف تتم المساواة بين bac+4 و bac+3 ثم كما قلت، في أغلب الجامعات على غرار باب الزوار يتم قبول جميع الطلاب في الماستر بمن فيهم المعيدين ثم إن شهادة الماستر في حقيقة الأمر ماهي إلا شهادة معادلة للمهندس في النظام القديم و لا يمكن اعتبار من تحصل عليها أنه تلقى تكوين بعد التدرج










قديم 2010-10-25, 10:06   رقم المشاركة : 49
معلومات العضو
ikhbb81
محظور
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جزائري دائما مشاهدة المشاركة
الحمد لله على كل حال
انا دا ئما أقول لنفسي اني تخرجت بليسانس 4 سنوات وبعبر كثيرة ربما لو كنت درست حتى بروفسور لن اتعلمها يجب الرضا بما كتبه الله والخير فيما اختاره الله
ربما تفصيل صغير قد يغير حياتك لذا لا يمكن ان نقول انا اخطط لحياتي فكل شيء مكتوب عند الله

عسى ان تحبو شيئا وهو شر لكم وعسى ان تكرهو شيئا وهو خير لكم
يجب ان لا نفرح كثيرا بما تحصلنا عليه ولا نحزن على ما فاتنا
ليس مهما كم درست ولكن مهم جدا ماذا تحمل من معلومات في رأسك وكيف هي نيتك في العمل
بارك الله فيك جزائري دائما
و كذلك الحوار الذي دار بين الحق و الباطل رائع جدا .........









قديم 2010-10-25, 12:06   رقم المشاركة : 50
معلومات العضو
الدلفين اللؤلؤي
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

انا احيي و اشكر كاتب الموضوع واشجعه على الجراة في الحديث فهو على حق فيما قاله فانا تخرجت من النظام الكلاسيكي وكل الاساتذة كانوا يقومون بمدحنا لاننا كنا نعي ماندرس على خلاف طلبة ل م د الذين كانوا يسببون لهم الارهاق لعدم استعابهم ما يدرسون لذا يفضلون التعامل معنا لكن هذا الامر مضى والمهم الان عندما ذهبت الى جامعة المسيلة للاستفسار عن القرار الذي سمعته اخبروني بعدم سماعهم لهذا القرار وفي حال ما اذا وصلهم لا يستطيعون دمجنا وهذا لاننا ضيعنا 4سنوات من عمرنا في كذبة ابطالها يرتدون اقنعة وضحاياها نائمون.انا لن اسامحهم على خداعهم لنا. والذي قال باننا نحن من اخترنا النظام الكلاسيكي اقول له بانها زهرتلكم










قديم 2010-10-25, 12:13   رقم المشاركة : 51
معلومات العضو
traductrice
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية traductrice
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اتفق العرب على ان لا يتفقوا










قديم 2010-10-26, 23:08   رقم المشاركة : 52
معلومات العضو
sadekdeutsche
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية sadekdeutsche
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

نظام التعليم الجامعي متخلف جدا
هذه هي الحقيق المشكل هو عدم وجود معهدا متخصص في المتخصصون في التعليم الجامعي
هناك مشكل كبير جدا حتى أنهم لا يفهمون ما معني تعليم جامعي
إنا في تصوري لو يقيمون ببناء جامعة على شكل مدينة في منطقة وسط الجزائري
تكون شاملة في جميع العلوم الموجودة في العالم
وتدرس جميع لغات العالم وكل أشكال العلوم وتوفر فيها مركز علاقة لحوار العلمي عبر الشبكة العالمية الانترنت
نحن يجب أن نفكر في المستقبل هل سمعتم بوادي السلكم
في الهند يجب على من يتحكم في الجامعة أن يفهم أنا العلم هو الذي يجعل من الدولة حقا دولة تستحق الاحترام
هناك نقص حاد في كثير من التخصصات الموجدة في العالم
دور الدكتورات هو خلق ما هو جديد من خلال منح البحث والتشجيع على التطور والدرس والشرح
نحن نعرف جيدا كيف ننجح في تحقيق التقدم
أنا لدي اقتراح لطلبة العلوم الفلاحة هل فكر أحدا منهم في جرد جميع النباتات الموجدة في الجزائري
ولطلبة الكيمياء هل قام احد منهم بدراسة كل مكونات هذه النبتات هذا فقط حل بسيط هل تفهمون ماذا يعني هذا
هو التقدم الاقتصادي من خلال العلم
المهم الله جيب الخير










قديم 2010-10-26, 23:28   رقم المشاركة : 53
معلومات العضو
amine mobile
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










A16

يا أخي الكلاسيك أفضل منlmd هذا مفروغ منو. فالكلاسيك يدرسون المقياس مرتين في الأسبوع زائد الأعمال الموجهة و لمدة سداسيين بينما lmd يدرسون المقياس مرة واحدة في الأسبوع ولمدة سداسي واحد.
فكيف ل م د أفضل من الكلاسيك يرحم باباك










قديم 2010-10-27, 00:31   رقم المشاركة : 54
معلومات العضو
rayane4
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية rayane4
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شتانا بين الامرين...........فطالب ل.م.د هو يدرس التخصص..اما طالب الكلاسيك فهو يدرس العام ولا يتحصل على التخصص الى بعد دخوله لما بعد التدرج
فالمتحصل على ليسانس حقوق ل.م.د مثلا فيكتب في شهادته متحصل على شهادة الحقوق تخصص: علم الاجرام او احوال شخصية او ...الخ
اما طالب الكلاسيك فيتحصل على شهادة بشكل عام .










قديم 2010-10-27, 09:04   رقم المشاركة : 55
معلومات العضو
m!sS Rose
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية m!sS Rose
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة rayane4 مشاهدة المشاركة
شتانا بين الامرين...........فطالب ل.م.د هو يدرس التخصص..اما طالب الكلاسيك فهو يدرس العام ولا يتحصل على التخصص الى بعد دخوله لما بعد التدرج
فالمتحصل على ليسانس حقوق ل.م.د مثلا فيكتب في شهادته متحصل على شهادة الحقوق تخصص: علم الاجرام او احوال شخصية او ...الخ
اما طالب الكلاسيك فيتحصل على شهادة بشكل عام .
وهذا بيت القصيد أخي الكريم بارك الله فيك

لايعلمون أن طالب ال ال ام دي.. يدرس مباشرة التخصص بعد عام من تسجيله في الجامعة

قلناها ونعيدها البرنامجين مختلفين وان وجدت بعض نقاط التشابه

البرنامج الكلاسيكي ليس نفسه البرنامج الخاص بالنظام الجديد وهذا ماولد فرق السنين والأعوام

أوجه لدراسة تخصصي مباشرة أو أخوض في فلسفة عامة؟؟ وأعتقد أن الجواب سيتخذ وجهات فلسفية لمن يحب التفلسف

على كل.. تتعدد وجهات النظر .. والعزيمة والثقة ملاذنا الأول الثاني و .. الأخير مهما قيل ومهما سيقال.. فالغير عالم بأمر ما.. رأيه يناسب وفقط يناسب من يتفق معه









قديم 2010-10-27, 09:47   رقم المشاركة : 56
معلومات العضو
ســـــــــيــــــــــــــــــف
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية ســـــــــيــــــــــــــــــف
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شتانا بين الامرين...........فطالب ل.م.د هو يدرس التخصص..اما طالب الكلاسيك فهو يدرس العام ولا يتحصل على التخصص الى بعد دخوله لما بعد التدرج
فالمتحصل على ليسانس حقوق ل.م.د مثلا فيكتب في شهادته متحصل على شهادة الحقوق تخصص: علم الاجرام او احوال شخصية او ...الخ
اما طالب الكلاسيك فيتحصل على شهادة بشكل عام .
؟؟؟؟ أخي في الكلاسيك تدرس سنتين بشكل عام ثم سنتين في التخصص و الدبلوم يكون:شهادة ليسانس في ......تخصص.....









قديم 2010-10-27, 14:39   رقم المشاركة : 57
معلومات العضو
ouna2006
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ouna2006
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

راهم يتمسخرو بينا و الله العلي العظيم
حسي الله و نعم الوكيل










قديم 2010-10-28, 01:13   رقم المشاركة : 58
معلومات العضو
ZaiM
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية ZaiM
 

 

 
إحصائية العضو










Hot News1

يجب علينا الشروع في إعداد خارطة الطريق بالإحتجاج على مستوى جامعات الوطن للمطالبة بتطبيق المنشور رقم 6..قبل فوات الأوان...طلبة دالي أبراهيم جابوا حقهم!!









قديم 2010-10-28, 08:47   رقم المشاركة : 59
معلومات العضو
عمرانو
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

انا معك اخي لأن الوقت داهمنا وانا لم افهم بعد ماهذا القرار الذي يطبق في جامعة ولايطبق في اخرى بحجة ان قرار التنفيذ لم يصل بعد وتخصص على غرار تخصص؟؟؟؟؟










قديم 2010-10-28, 08:58   رقم المشاركة : 60
معلومات العضو
دانونة
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية دانونة
 

 

 
إحصائية العضو










Linkicon

تعرفو الحكاية تاع نني يا مشروع نني هكذاك صاري لهذا المنشور رغم الاجحاف لي فيه وراهم يتكسلو علينا ربي يهديهم










 

الكلمات الدلالية (Tags)
الماستر، الكلاسيك


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 05:04

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc