الاسم :................................ اللقب :..................................القسم :...........................
الأكسدة ـالإرجاعية
الجزء الأول : ثنائيات الأكسدة إرجاعية :
س1 :ما هو الاسم المعطى للكتابة التالية 
Cu2+/ Cu) ؟
.................................................. .................................................. .................
س2 : ما هو اسم الرمز الموجود على اليسار ؟
.................................................. .................................................. .................
س3 :أكمل الجملة : Cu2+ هو نوع كيميائي يمكن أن ..................الكترونات .
س4 : ما هو اسم الرمز الموجود على اليمين ؟
.................................................. .................................................. ................
س5 :أكمل الجملة : Cuهو نوع كيميائي يمكن أن ....................الكترونات .
س6 :من أجل كل نوع مما يلي، أكتب الثنائية (ox /red) التي ينتمي إليها ( فقط الثنائيات التي مرت معنا في السنة الثانية):
Mn2+ ، Fe3+ ، I- ، I2 ، Fe .
........................... ........................ ............................. ......................
س7 : يمكن ترجمة كتابة هذه الثنائية بنصف معادلة الكترونية : أكتب العلاقة العامة للمعادلة النصفية الإلكترونية للثنائية
(ox /red) .
.................................................. .................................................. ................
س8 :ما هي الطريقة ( في نقاط أربعة ) والتي تسمح بإنشاء المعادلة النصفية هذه .
...................... ......................... ............................. ..............................
س9 :طبق هذه الطريقة على الثنائيات : (Cr2O72-/Cr3+) ، (MnO4-/Mn2+) ، (S4O62-/S2O32-) .
.................................................. .................................................. .................
.................................................. .................................................. .................
.................................................. .................................................. .................
الجزء الثاني : تفاعل الأكسدة ارجاعية .
س1: تتفاعل الشوارد Fe3+ مع شوارد I- : ماذا يمكن أن نستنتج فيما يخص الطبيعة المؤكسدة أو الارجاعية للمتفاعلين ؟
( أيهما المؤكسد و أيهما المرجع ) .أذكر الثنائيتين .
........................ .......................... ....................... ........................
س2 :ماذا يحدث في تفاعل أكسدة ارجاعية ؟ .................................................. ..........................
س3 :فسر عندئذ – المعادلة النصفية الإلكترونية –................................................. ...................
س4 :أكمل الجملة : تفاعل الأكسدة الإرجاعية هو عندئذ .......................بين ..................................
الثنائية 1 و................... الثنائية 2 .
س5 :لكتابة المعادلة بين I- ،Fe2+ أكتب أولا المعادلتين النصفيتين الإلكترونيتين .
.................................................. ....................................
.................................................. ....................................
.................................................. ....................................
الجزء الثالث : المعايرة بالأكسدة الإرجاعية:
س1 :ما الهدف من المعايرة ؟................................................. .....................................
س2 :ما المقصود بمتفاعل تركيزه المولي معلوم ؟................................................. ....................
س3 : ما هو اسم المتفاعل الأخر ؟ .................................................. .............................
س 4 : أرسم شكلا لمعايرة ( طبق هذا الرسم على مثال : معايرة محلول من كبريتات الحديد الثنائي بمحلول برمنغنات البوتاسيوم)
س6 :أكتب معادلة التفاعل الموافق:
.................................................. .................................................. ................
س7 :عندما نبدأ في صب القطرات الأولى :
أ ـ ماذا يحدث في البيشر ؟................................................. .................................
ب ـ ما هو عندئذ المتفاعل المحد ؟( المتفاعل المعايَر.أوالمتفاعل المعايِر )................................................
جـ - استنتج لون المحلول في هذه المرحلة .................................................. .....................
د ـ أنجز جدول التقدم في لحظة ما من هذه المرحلة
المعادلة
التقدم
الحالة الابتدائية
الحالة الانتقالية
الحالة النهائية
س8:كيف نعرف التكافؤ؟.......................................... .................................................. ...
س9: اشرح عندئذ تغير اللون ؟................................................. .........................................
س10:لماذا سميت هذه المعايرة ( معاير ة لونية) ؟................................................. ..........................
س11:نأخذ 20mL من محلول كبريتات الحديد الثنائي لبلوغ نقطة التكافؤ يجب سكب 16.2mL من محلول برمنغنات البوتاسيوم تركيزه C2= 2.0.10-2 mol/L ما هي نتيجة المعايرة ؟ .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .....
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
2010-08-22, 17:40
إلى المقبلين على السنة الثالثة ثانوي
العرض العادي
