ربما يفيدك الى حد ما هذا :
المدرسة الإبتداعية) الرومانسية (
الرومانسية مشتقة من كلمة "رومانيوس" وقد اختارها الرومانسيون عنوانا لمذهبهم لتأكيدالمعارضة بين أدبهم وثقافتهم القومية. وهي ثمرة اتصال العرب بالعالم الغربي, وظهرت لتكون تعبيرا صادقا عن الذاتيه , والوجدان , والشخصية الفنية المستقله , ورفضها للنهج التقليدي السائد في مدرسة الاحياء الكلاسيكية.
عوامل نشأتهافي الأدب العربي:
1 ـ اتصال العرب بالغرب عنطريق الثقافة والبعثات .
2 ـ رفض المنهج التقليدي السائد في مدرسةالإحياء الكلاسيكية.
3 ـ الرغبة في التعبير عن الذاتية والوجدان والشخصيةالمستقلة.
روادها:
ـ خليل مطران في قصائده الوجدانية .
ـ جماعة (أبولو): أبوشاديـ إبراهيم ناجي ـ أبو القاسم الشابي.
ـ جماعة الديوان : عبد الرحمن شكريـ عباس محمود العقاد ـ إبراهيم المازني.
ـ مدرسة المهجر: إيليا أبو ماضي ـخبران خليل جبران ـ ميخائيل نعيمة.
خصائصهاالفنية:
ـ أدب عاطفي تكثر فيه الشكوى والحزن والألم والحنين والحرمان.
ـ تهتم بالخيالالى حد بعيد أكثر من اهتمامهابالعقل،فالشعر عندهم لغة العاطفة والوجدان والخيال المحلق.
ـ تظهر فيها الذاتية،تمتاز الافكار لدى شعراءها بالاصالة والتجديدوالتحليق في عالم الفلسفة والعمق الوجداني في التجربة الشعورية.
ـ تظهر فيها محاولات لتنويع القوافي ، وتغيير الأوزان وعدم الالتزام بوحدة الوزنوالقافية .
ـ الفرار من الواقع , واللجوء للطبيعة ومناجاتها والتفاعل معهاواستشراف عالم مثالي.
ـ الوحدة العضوية بارزة في القصيدةالرومانسية،والتعبير فيها يمتاز بالظلال والإيحاء، وقديبدو فيها شيء من التساهل .. اللغوي كما عند شعرالمهجر.
-تمتاز هذه المدرسة بالصور الشعريةالممتده.
..................... تحياتي..... سلام...................