شرحي_ مسابقة أحسن درس مشروح - الصفحة 3 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى السنة الأولى ثانوي 1AS > المواد العلمية و التقنية

المواد العلمية و التقنية كل ما يخص المواد العلمية و التقنية: الرياضيات - العلوم الطبيعة والحياة - العلوم الفيزيائية - الهندسة المدنية - هندسة الطرائق - الهندسة الميكانيكية - الهندسة الكهربائية - إعلام آلي.

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

شرحي_ مسابقة أحسن درس مشروح

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-03-23, 21:03   رقم المشاركة : 31
معلومات العضو
~عبق الجنة ~
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

ما شاء الله
تبارك الرحمن
و الله كل المواضيع في القمة
بارك الله فيك اختي اية









 


رد مع اقتباس
قديم 2013-03-23, 21:12   رقم المشاركة : 32
معلومات العضو
Aya.
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية Aya.
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة درة الاسـلام مشاهدة المشاركة
ما شاء الله
تبارك الرحمن
و الله كل المواضيع في القمة
بارك الله فيك اختي اية
وفيك بركة أختي_____^^









رد مع اقتباس
قديم 2013-03-23, 21:12   رقم المشاركة : 33
معلومات العضو
ابداع وتميز
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية ابداع وتميز
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بالنسبة لحساب اطوال اضلاع المثلثlmnنقوم بحساب مركبة الشعاع lmثمmnهل الطريقةصحيحة ام خاطئة لحساب طول الشعاع
ارجوك وضحي لي طريقة الحل لاني حقا اريد رفع مستواي في الرياضيات

مشكورة مسبقا









رد مع اقتباس
قديم 2013-03-23, 21:18   رقم المشاركة : 34
معلومات العضو
Aya.
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية Aya.
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابداع وتميز مشاهدة المشاركة
بالنسبة لحساب اطوال اضلاع المثلثlmnنقوم بحساب مركبة الشعاع lmثمmnهل الطريقةصحيحة ام خاطئة لحساب طول الشعاع
ارجوك وضحي لي طريقة الحل لاني حقا اريد رفع مستواي في الرياضيات
مشكورة مسبقا
بالنسبة لحساب أطوال المثلث lmn نعم اجابتك صحيحة تقومين بحساب مركبات ln/lm/mn ثم تقومين بتطبيق
قانون طويلة شعاع .. أكملي الحل و سوف أصحح لك









رد مع اقتباس
قديم 2013-03-23, 21:29   رقم المشاركة : 35
معلومات العضو
ابداع وتميز
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية ابداع وتميز
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

حساب mn :
mn=(xn-xm;yn-ym)
=(3-2;6+1(
=1;7
معناه mnهو (7;1)
صحيح نكمل والا خالط نعاود
بانتلي الليلة راح تتعبي معايا شوي










رد مع اقتباس
قديم 2013-03-23, 21:32   رقم المشاركة : 36
معلومات العضو
Aya.
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية Aya.
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابداع وتميز مشاهدة المشاركة
حساب mn :
mn=(xn-xm;yn-ym)
=(3-2;6+1(
=1;7
معناه mnهو (7;1)
صحيح نكمل والا خالط نعاود
بانتلي الليلة راح تتعبي معايا شوي
صحيح أكملي.. لا تعب و لا شيء









رد مع اقتباس
قديم 2013-03-23, 21:47   رقم المشاركة : 37
معلومات العضو
ابداع وتميز
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية ابداع وتميز
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

lmنلقاوه 4.3-
نلقاوه 4.3ln










رد مع اقتباس
قديم 2013-03-23, 21:51   رقم المشاركة : 38
معلومات العضو
الأستاذ رمزي
أستـاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الأوسمة
المشرف المميز 2014 
إحصائية العضو










افتراضي

ممكن تشرحيلي الدرس يا استاذة ؟










رد مع اقتباس
قديم 2013-03-23, 21:55   رقم المشاركة : 39
معلومات العضو
Aya.
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية Aya.
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابداع وتميز مشاهدة المشاركة
lmنلقاوه 4.3-
نلقاوه 4.3ln
صحيح أكملي..









رد مع اقتباس
قديم 2013-03-23, 21:56   رقم المشاركة : 40
معلومات العضو
ابداع وتميز
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية ابداع وتميز
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السؤال 2ماعرفتش نبرهن










رد مع اقتباس
قديم 2013-03-23, 21:56   رقم المشاركة : 41
معلومات العضو
Aya.
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية Aya.
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ramzi86 مشاهدة المشاركة
ممكن تشرحيلي الدرس يا استاذة ؟
بالطبع أي عنصر??









رد مع اقتباس
قديم 2013-03-23, 22:05   رقم المشاركة : 42
معلومات العضو
Aya.
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية Aya.
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابداع وتميز مشاهدة المشاركة
السؤال 2ماعرفتش نبرهن
بالنسبة للبرهان عند حسابك للأطوال تجدين ln /lm لهما نفس الطول و بالتالي فان المثلث متساوي الساقين

ثم تقومين بالبرهان على تعامد الشعاعين lm/ln و تجديهما متعامدان اذن فالمثلث قائم و بهذا نكونوا قد أنهينا

التمرين___^^









رد مع اقتباس
قديم 2013-03-23, 22:06   رقم المشاركة : 43
معلومات العضو
الأستاذ رمزي
أستـاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الأوسمة
المشرف المميز 2014 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Aya. مشاهدة المشاركة
بالطبع أي عنصر??
العنصر قبل الأول









رد مع اقتباس
قديم 2013-03-23, 22:13   رقم المشاركة : 44
معلومات العضو
Aya.
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية Aya.
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ramzi86 مشاهدة المشاركة
العنصر قبل الأول
أستاذ لا يوجد عنصر قبل الأول









رد مع اقتباس
قديم 2013-03-23, 22:15   رقم المشاركة : 45
معلومات العضو
الأستاذ رمزي
أستـاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الأوسمة
المشرف المميز 2014 
إحصائية العضو










افتراضي

بالنسبة للتعريف الثاني (نقطتين منطبقتين) قلتي هو يساوي شعاع معدوم (وهذا صحيح)
لكن الوثيقة 2 توضح نقطتين غير منطبقتين وشعاع غير معدوم










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
أحسن, مسابقة, مشروح, شرحي_


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 04:24

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc