شهادة المجيستار بين الوظيفة والبحث العلمي - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات الجامعة و البحث العلمي > الحوار الأكاديمي والطلابي > قسم أرشيف منتديات الجامعة

قسم أرشيف منتديات الجامعة القسم مغلق بحيث يحوي مواضيع الاستفسارات و الطلبات المجاب عنها .....

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

شهادة المجيستار بين الوظيفة والبحث العلمي

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2012-10-29, 22:10   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
smaini1
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










B2 شهادة المجيستار بين الوظيفة والبحث العلمي

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته ان المتتبع لهذا المنتدى اولغيره من المنتديات التي تهتم بالدراسات العليايلاحظ اهتماما كبيرا باخبار المجيستار عن المقاييس عن التواريخ عن الجامعات المنظمة الامر الذي يجرنا الى طرح السؤال التالي هل هذا الاقبال نابع من اهتمام الطالب الجزائري بالبحث العلمي ام ان الطالب الجزائري ادرك ان شهادة الليسانس غير صالحة للتوظيف فاصبح يبحث عن شهادة اخرى تزيد من حظوظه في التوظيف للاجابة عن هذا السؤال نكون قد وضعنا انفسنا امام جدلية العلم ام الوظيفة وبدون ان ندخل في التفاصيل ونتيجة الواقع المر للطالب الجزائري اصبحت شهادة المجيستار مجرد وسيلة للتوظيف واصبح اهتمام الطالب يقتصر على دراسة المقاييس الشائعة في مسابقات المجيستار دون غيرها ودراستها دون تحليلها ودون التمعن فيها همه الوحيد الاجابة عن الاسئلة التي ستطرح وكنتيجة حتمية استاذ التعليم العالي المستقبلي سيكون محدود الفكر والتحليل والامثلة داخل الجامعة الجزائرية كثيرة فقد تفاجىء احيانا ببعض الاساتذة يعجزون على حل ابسط العمليات
كما ان القائمين على الجامعة الجزائرية ادركوا الامر فاصبحت المناصب محدودة فاصبحنا امام قاعدة اقتصادية مفادها انه اذا كان الطلب اكبر من العرض هذا سيؤدي الى ارتفاع عام للاسعار ولكم ان تفسروا رتفاع الاسعار لدى اصحاب القرار في الجامعة الجزائرية
بل ذهبوا الى ابعد من ذلك محاولة منهم الى تقليص الطلب فوضعوا شروطا للاسف الشديد تتنافى مع القيم والمبادىء كسن الطالب مثلا متناسين ان سيد الخلق صلى الله عليه وسلم استلم الرسالة في سن الاربعين والامثلة كثيرة ضف الى ذلك الكثير من الشروط الهدف منها تعجيزي وليس انتقائي كل هذا ما ادى الى انعكاسات كثيرة على واقع الجامعة الجزائرية للاسف الشديد حيث اجريت دراسة مؤخرا لترتيب الجامعات العالمية وللاسف الشديد ومن بين 500 جامعة اسم الجامعة الجزائرية غير مدرج لماذا مالسبب من المعني من المسؤول
وفي الاءخير في اعتقادي انه علينا ان ندق ناقوس الخطر كي لا يعاقبنا التاريخ والاجيال القادمة بان نحاول معالجة هذا المشكل قبل فوات الاوان وان نسعى لرفع مستوانا العلمي وان نكون انفسنا بانفسنا وان نجعل من هذا المنتدى جامعة للعلم والمعرفة وتبادل الخبرات والله المستعان









 


قديم 2012-10-29, 23:23   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
ويبقى الأمل
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










Hourse رأي شخصي مع بعض التحفظات.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .
بداية أشكرك على الطرح المميز والذي يفتح بابا لتساؤلات عدة ، حيث أشرت إلى غايتين لشهادة الماجستير قد تعتبران وجهين لعملة واحدة ،فنيل الشهادة يمنح لصاحبها فرصا للتوظيف حسب الاختصاص الذي يطمح إليه ، ونخص بالذكر على مستوى الجامعة '' كأستاذ '' ، ومن هنا يفتح له المجال للبحث العلمي الذي يعتبر سببا في الارتقاء الوظيفي.
لكن لا يمكننا الحكم المطلق على أن كل الراغبين في الحصول على شهادة الماجستير همهم الوحيد الوظيفة ؟لأن كثيرا منهم موظفون ، ولكن يحلمون بوظيفة راقية في جو عمل نشيط يتميز بالحركية والتجديد لا بالخمول والروتين السائد في معظم الوظائف.
ولا يمكن القول أن البعض يرغب في مزيد من التحصيل العلمي والحصول على أعلى الشهادات ؟ لأن الكثير دخل المسابقة ونجح لمجرد حظوظ وصدف تقابلت مع بعض ما اكتسبه من معارف خلال الفترات السابقة، وهنا نجد الفئة التي تحرك قوى العرض والطلب في ظل الظروف السائدة أمام ارتفاع الطلب مقابل العرض المحدود أين يتحدد السعر التوازني من طرف أصحاب القرار.
وهذا التوازن الظاهري يحدث اختلالا في المنظومة الجامعية وهو ما يكون لا حقا رأسمال معرفي خامل غير قادر على الابتكار أو التطوير ،كأستاذ لا يستطيع تقديم المقرر السنوي لطلبته لأنه غير متمكن أو حتى غير مهتم ومنهم من لا يمكنه الاشراف أو التوجيه لطلبة السنوات النهائية ، فما بالك بتبليغ رسالة الجامعة أو تطوير فضاء للبحث العلمي .

أما عن التركيز فقط على المقاييس المتكررة في أغلب مسابقات الماجستير فمن رأيي الشخصي أن طريق الميل يبدأ بخطوة ،والنجاح في الماجستير يكون دافعا للالمام بأكبر عدد من المقاييس المقررة وغير المقررة ، لأن من يريد النجاح يعمل ويعمل ويجتهد دائما ومن يريد أن يكون باحثا مميزا عليه أن يكون دائما على أهبة الاستعداد لاكتساب معارف جديدة بل وتحليلها وتفسيرها والعمل على تطويرها.


أخيرا ..نأمل أن يحس هؤلاء بقدر المسؤولية الملقاة على عاتقهم ، ويساهموا قدر المستطاع بالرقي بالجامعة الجزائرية وتطوير البحث العلمي الذي تدنى مستواه إلى أدنى الرتب .










قديم 2012-10-30, 00:07   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
smaini1
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي تهنئة بالنجاح وليس التعقيب

اولا السلام عليك ورحمة الله تعالى بمناسبة الحدثين المهمين عيد الاضحى والنجاح في المجيستار اقول لك مبروك وانشاء المزيد من النجاح كما اود ان اشكرك على التحليل الرائع النابع عن مستوى علمي عالي وبخصوص موضوعي لم تكن فيه احكاما مطلقة وانما عرض لواقع موجود فعلا من تحليل احصائي بين الفئات والتكرارات وفي الاخير اشكرك مجددا










قديم 2012-10-30, 20:46   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
ويبقى الأمل
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا لك أخي على الطرح مرة أخرى ،ونأمل أن لا يبخل علينا أصحاب الخبرة بالمواضيع التي تخص محيط وفضاء الجامعة والبحث العلمي لنكون على اطلاع دائم بالمستجدات .
بارك الله فيك أخي .وربي يوفقنا جميعا للأحسن.










قديم 2012-10-30, 20:59   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
ويبقى الأمل
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
بارك الله فيك أخي وبالتوفيق لنا جميعا ومزيدا من النجاحات بحول الله.
فقط نأمل أن لا يبخل علينا أصحاب الاختصاص بمواضيع تتعلق ببيئة الجامعة والبحث العلمي للاطلاع على كل جديد ،والاستفادة من خبراتهم المعتبرة .
شكرا مرة أخرى أستاذ.










قديم 2012-10-30, 22:08   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
smaini1
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

عفوا اختي ولاشكر على واجب وشكرا على اهتمامك ولك هذه النصيحة من الاستاذ مالك بن نبي رحمه الله:يجب علينا خصوصا في المجال الاقتصادي ان تكون افكارنا متصلة بواقعنا فلا نقول بافواهنا ان اثنين واثنين تساوي اربعة ثم في التطبيق نتصرف وكانما تساوي الثلاثة










قديم 2012-10-30, 22:23   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
ويبقى الأمل
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

معذرة على الرد المكرر لأن الاتصال انقطع حين أرسلت ردي الأول .
رحم الله الأستاذ المفكر مالك بن نبي ، وبالفعل لا فائدة من التحليل الاقتصادي إذا تجرد من المنطق والموضوعية وتنافى مع المعطيات الفعلية.أو تعارض مع النتائج المتوصل إليها .
هل لي أن أعرف تخصصك أستاذ؟










قديم 2012-10-30, 22:39   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
smaini1
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليك اختي مرة اخرى فيما يخصص تخصصي هو ليسانس علوم التسيير فرع محاسبة










قديم 2012-10-30, 22:51   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
ويبقى الأمل
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة smaini1 مشاهدة المشاركة
السلام عليك اختي مرة اخرى فيما يخصص تخصصي هو ليسانس علوم التسيير فرع محاسبة
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته .
الله يبارك ...كيف حال المحاسبة والطلبة والأساتذة مع ماطرأ عليها من تعديلات ؟ أتمنى أن يكون الكل بخير.
لدي نظرة بسيطة حول النظام المالي والمحاسبي الجديد لأني درست في آخر سنة ليسانس مقياس التدقيق المالي والمحاسبي وفق scf ولكن بصورة سطحية لبعض المفاهيم النظرية ، ولم نتمكن من استيعاب كل المفاهيم نظرا لضيق الوقت ووانعدام الجانب التطبيقي .
لكن بالنسبة للمحاسبة التحليلية وخاصة التحليل المالي ، الذي من المؤكد أن أدرسه هذا العام فليست لدي أدنى فكرة .
فهل المواجع متوفرة خاصة بالنسبة للجانب التطبيقي ؟









قديم 2012-10-31, 00:05   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
smaini1
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

الحمد لله الامور بخير فيما يخص النظام الجديد للمحاسبة ما زالت الامور لم تظبط بعد لانها البداية واصعب الامور بدايتها اما فيما يخص المراجع فهي نادرة باستثتاء بعض المؤلفات خاصة مؤلفات الدكتور شنوف شعيب وبالمناسبة فهو استاذي في ايام الثانوية والذي احييه من هذا المنبر لكن فيما يخص الجزء الثالث والخاص بالتحليل المالي فللاسف الشديد فهو غير متوفر لان المؤلف قام بطبعه في الاردن ولحد الان لم يتوفر في المكتبات الوطنية كما انني امتلك كتاب خاص بالتحليل المالي وهو غير متوفر احضره احد اصدقائي من الاردن ساوافيك بجميع المعلومات عنه










قديم 2012-10-31, 09:53   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
ali32
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته .
أعجبني كثيرا هذا الموضوع لأن هذا ما نحتاج مناقشته فعلا , وأعجبني أكثر المستوى الراقي للطرح الذي قدم به من طرف الأخ صاحب الموضوع جزاه الله خيرا والرد الذي تلاه من الأخت الكريمة وفقها الله , لكن آلمني ماانتهى إليه الحوار الثنائي خاصة انه خارج الموضوع , لذا أرجو من كل من يستطيع أن يدلو بدلوه في هذا الموضوع أن لايبخل وان يساهم بالتحليل والمناقشة والإثراء .
وتقبلوا مروري .










قديم 2012-10-31, 14:51   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
smaini1
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام ورحمة الله تعالى وبركاته شكرا لك اخي على المداخلة والتي تمنيت ان تكون مطولة اخي الكريم اود ان تعلم ان عرضي لهذا الموضوع انما هو محاولة لاستدراج الفئة المهتمة للنقاش والاثراء وليس للمشاهدة فقط حلمي اخي الكريم الارتقاء بمستوانا المعرفي وان تكون الليسانس على الشهادة والدكتوراه في الفكر والله المستعان










قديم 2012-10-31, 21:29   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
ويبقى الأمل
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة smaini1 مشاهدة المشاركة
الحمد لله الامور بخير فيما يخص النظام الجديد للمحاسبة ما زالت الامور لم تظبط بعد لانها البداية واصعب الامور بدايتها اما فيما يخص المراجع فهي نادرة باستثتاء بعض المؤلفات خاصة مؤلفات الدكتور شنوف شعيب وبالمناسبة فهو استاذي في ايام الثانوية والذي احييه من هذا المنبر لكن فيما يخص الجزء الثالث والخاص بالتحليل المالي فللاسف الشديد فهو غير متوفر لان المؤلف قام بطبعه في الاردن ولحد الان لم يتوفر في المكتبات الوطنية كما انني امتلك كتاب خاص بالتحليل المالي وهو غير متوفر احضره احد اصدقائي من الاردن ساوافيك بجميع المعلومات عنه
بارك الله فيك أستاذ وسأطلب منك معلومات عن المراجع حين يحين وقتها .









قديم 2012-10-31, 21:48   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
ويبقى الأمل
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










Hourse

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ali32 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته .
أعجبني كثيرا هذا الموضوع لأن هذا ما نحتاج مناقشته فعلا , وأعجبني أكثر المستوى الراقي للطرح الذي قدم به من طرف الأخ صاحب الموضوع جزاه الله خيرا والرد الذي تلاه من الأخت الكريمة وفقها الله , لكن آلمني ماانتهى إليه الحوار الثنائي خاصة انه خارج الموضوع , لذا أرجو من كل من يستطيع أن يدلو بدلوه في هذا الموضوع أن لايبخل وان يساهم بالتحليل والمناقشة والإثراء .
وتقبلوا مروري .
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته.
من البديهي أن هذا الموضوع يلفت نظر كل مهتم ويدفعه إلى إبداء رأيه الشخصي من أجل إثرائه و دعم أفكاره أو حتى المساهمة بنقد موضوعي يخدم الموضوع في حد ذاته .لا الاكتفاء بالإطراء ثم التعبير عن الألم ...'' أراح الله بدنك وقلبك '' ...كون النقاش خرج عن الموضوع ، وتعداه إلى حوار خارج الموضوع المطروح أعلاه ،لكنه في حدود السؤال والجواب حول جوانب مختلفة للموضوع قصد الاستفادة ، لأن هذه هي الغاية من ابحارنا على الشبكة والمنتديات، وكان كل من يقرأ يمر دون أن يترك أثرا لا في صميم الموضوع ولا خارج نطاقه وهناك من المواضيع القيمة في المنتديات المختلفة لا أحد يعيرها اهتمامه أو يبذل جهدا في كتابه حرف واحد شكرا لصاحب الموضوع والحديث قياس .
منذ متى كان دور الأساتذة الكرام احتكار أفكارهم والامتناع عن إسداء النصح والتوجيه لطلبة العلم ؟
أخي الكريم من أفكارك نستفيد ومن خبرتك نتعلم ومن اسلوبك نترجم الحروف والكلمات والأسطر وما ورائها لأن علم الفراسة بحر لا حدود له .









قديم 2012-10-31, 22:38   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
smaini1
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

لاشكر على واجب اختي ان غايتنا هي خدمة العلم والمتعلم كان بودي ان تكون هناك مداخلات كثيرة للننتقل الى موضوع اخر ونفتحه للنقاش ولكن تجري الرياح بما لاتشتهي السحب قدرنا في هذا البلد ان تكون دائما هناك فجوة حتى ما بين عدد المشاهدات وعدد المشاركات ان لم نستطع ان نحقق التوازن عبر هذا المنتدى فكيف سنحققه في الاقتصاد










 

الكلمات الدلالية (Tags)
المجيستار, العلمي, الوظيفة, شهادة, والبحث


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 18:47

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc