وضعية المربي والتلميد صعبة هده السنة - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات البيداغوجية والتربوية والانشطة التثقيفية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

وضعية المربي والتلميد صعبة هده السنة

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2012-09-04, 10:47   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
سفير الأيام
عضو متألق
 
الصورة الرمزية سفير الأيام
 

 

 
إحصائية العضو










B8 وضعية المربي والتلميد صعبة هده السنة

السلام عليكم إخواني اخواتي


تشهد هده السنة الدراسية دخولا إجتماعيا ساخنا من جميع النواحي خصوصا وضعية الأستاد والتلميد بعدما أفادنا به احد الزملاء في موضوعه وإصراره على ان امنظومة التربوية حسنة وان نسبة التلاميد في القسم لا تصل ل 39 تلميد كما افدته بإنتقادي

اليوم واول ما امضينا وثيقة إستئناف العمل لا تجد أحد من الإداريين إلا ويتكلم على الكم الهائل ونسبة التلاميد في القسم والوضعية التي سوف تصادفنا بإشكالياتها


وصل عددا الأقسام للعلمي سنة أولى 6

عدد التلاميد بالقسم 45 تلميد

الأقسام الأدبية 04

عدد التلاميد 42

السنة الثانية

عدد الأقسام للعلمي 02

عدد التلاميد 40

التقني الرياضي

هندسة مدنية 07 تلاميد

هندسة ميكانيكية 07 تلاميد



الأدبيين
قسمين
عدد التلاميد 40


والسنة الثالثة قسم علمي ب 40 تلميد

تقني رياضي 13 تلميد

أدبيين قسمين لكل منهما 30 تلميد



وبهده الإحصائيات تطلب من جد\يد الوزارة التقيد بمنهاج الخاص على التدريس بالكفاءة


مع العلم المؤسسة حجمها صغير بحيث لا تتوفر على عدد القاعات اللازمة لهده النسبة من التلاميد بالرغم ان لم يمر على نشأتها إلا 05 سنوات


وق\د تم إستعارة 3 أقسام من الإبتدائية المجاورة

السؤال المطروح

يا حضرة سيادة الوزير كيف تم إنشاء هده المؤسسة وعلى اي نظرة بعدية بالرغم من انها إستهلكت الملايير ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

السؤال الثاني

تخيل سيادة الوزير حالة المربي وهو ينتقل من مؤسسة لأخرى بغية تقديم واجبه
في رأيك لما يصل هل يقدمها كما يجب أم من حقه أخد إستراحة بغية إسترجاع أنفاسه وطاقته من جديد ؟؟؟




ام انها لعبة البريكولاج لا غير قوووووووووووووول بلي راك تقري واسكت ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟










 


رد مع اقتباس
قديم 2012-09-04, 12:38   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
نجمة و هلال
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية نجمة و هلال
 

 

 
إحصائية العضو










456ty

صح لسانك

رانا نخرجوا في جيل جاهل مع احترامي للأساتذة ذوو ضمير

اكتضاض في الأقسام عندنا هذا العام أكثر من 50

زيادة عدد الاقسام علمي وأدبي

برنامج مكثف مع حجم ساعي كبير

الله يعين الكل

وين أيام زمان لما نخرج على 10,30 نشتاق للدراسة على1,00 كالمجتهد والضعيف الكل يتسابق

وكانت نتائج جد مرضية


أما الان التلاميذ متحسرين على الرجوع مازالوا تعبانين

وزارتنا تحتاج إلى واحد يرثيها ويبكي عليها

ويبحثوا على مردود جيد

رب سكوت أبلغ من كلام


عساكم ذخر لنا










رد مع اقتباس
قديم 2012-09-06, 01:07   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
أبوطه الجزائري
عضو محترف
 
الصورة الرمزية أبوطه الجزائري
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الله المستعان و لا حول و لا قوة الاّ بالله

تكديس و ضغط في كل اتجاه أنهكت الكواهل و العقول

هناك من يبرمج و يخطط و هو منتعش في الصالونات المكيّفة

مجال الواقع و الميدان غير مجال التنظير و التخطيط


و لا حول و لا قوة الاّ بالله .............










رد مع اقتباس
قديم 2012-09-07, 10:37   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
الاستاذ يوسف
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية الاستاذ يوسف
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

رب سكوت أبلغ من كلام









رد مع اقتباس
قديم 2012-10-26, 14:22   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
lalib40
عضو متألق
 
الصورة الرمزية lalib40
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

لتقني الرياضي

هندسة مدنية 07 تلاميد

هندسة ميكانيكية 07 تلاميد

والله كارثة ، من السبب في ابعاد التلاميذ عن هذه التخصصات










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
المربى, السنة, شعبة, والتلميد, وضعية


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 09:05

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc