أن توقد شمعة خير ألف مرة من أن تلعن الظلام.
مثل هذا الكلام إنما يأتي من الذي لا يحاول أن يناضل وتجده يبحث عن المبررات بل ويريد أن يُضَدٍرها لغيره، لكن ما هكذا تورد الإبل ياسعد.
مشكلة الآيلين للزوال كانت تبدو مستحيلة في ظل القانون الأساسي الحالي لانعدام الصفة عند هؤلاء بخلاف أستاذ التعليم الثانوي.
أما وأن فتحت وزارة التربية نافذة من خلال رخصة الوظيف العمومي وطبقتها على الطور المتوسط ، ثم إنها لم تمانع أن تأتي برخصة أخرى للطور الابتدائي .
فالنقابة أرادت ان تمارس نوعا من الضغط لاستصدار هذه الرخصة من جهة ، ومن جهة اخرى أن تضغط أيضا لعلاج الحالات الأخرى المتعلقة بالذين لم يتكونو.
هذه فرصتنا إخواني أخواتي وكفاكم من التلكؤ ومن لم يرغب أو لم يقتنع فليلزم رأيه وسنناضل نحن البقية فإن وُفِقْنا لتحصيل الحقوق كان بها وإما فالساحة تسع غيرنا.
ولن يضيرني انا شخصيا أن يُمْنح غيري شيئا آخر ما دمت سأُعْطى حقي كاملا غير منقوص.
اتقوا الله فينا واحذروا الأبواق الناعقة ولي فينا راه مكفينا ولله الأمر من بعد ومن فبل