اخيرا العلوم الطبيعية

[عبدالوحيدم]

تلاميذ آخر زمان .
عليكم المطالبة بالحل قبل الإمتحان .أحفظوه جيدا قبل الإمتحان م هكذا ربما تستطيعون الإجابة عن مواضيع البكالوريا .

أين هم تلاميذ زمان . ’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’

[taydar]

nn rak galath yakhoo ana dit BAC bakrii nhar kan 3ziiiz mais kol wact w wactoo, zid les profs hacha di mayassahlouch walaw ydiro tijara kima kayahkiw ycariiw foc foc bach ydiro andham les cours w di ma3andouch maskin walla yasskan b3iiid zagat aliiih RABII YAHDIham

[يوسف2008]

التمرين الأول من الموضوع الأول هو نسخة كاملة لموضوع بكالوريا 1995 جنوب ....فكيف ندرس منهاجا جديدا لتلامذتنا ونمتحنهم ببقايا منهاج قديم؟ التمرين الثالث للموضوع الأول...الوثيقة 2 تسجيلات لكمونات عمل وكمونات بعد مشبكية ...فكيف يعقل ان تعطى تسجيلات بدون تدريجات حتى يفرق التلميذ بين ما هو كمون عمل و ماهو pps؟ .... وهل يحتوي pps فرط في الإستقطاب ؟ الرجاء ان يتدخل المعنيون لإيقاف هذه المهزلة المتكررة وان يقول أساتذة العلوم كلمتهم دون تردد...وشكرا...

[aboujabli]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة يوسف2008

التمرين الأول من الموضوع الأول هو نسخة كاملة لموضوع بكالوريا 1995 جنوب ....فكيف ندرس منهاجا جديدا لتلامذتنا ونمتحنهم ببقايا منهاج قديم؟ التمرين الثالث للموضوع الأول...الوثيقة 2 تسجيلات لكمونات عمل وكمونات بعد مشبكية ...فكيف يعقل ان تعطى تسجيلات بدون تدريجات حتى يفرق التلميذ بين ما هو كمون عمل و ماهو pps؟ .... وهل يحتوي pps فرط في الإستقطاب ؟ الرجاء ان يتدخل المعنيون لإيقاف هذه المهزلة المتكررة وان يقول أساتذة العلوم كلمتهم دون تردد...وشكرا...

اشاطرك اخي الكريم يوسف , يعتبر امتحان العلوم الطبيعية 2013 من اسوء مواضيع البكالوريا من جميع الجوانب منها :
- بناء المواضيع به خلل كبير , حيث تم ادراج تمرينين في المناعة , كما ان الموضوع الاول يشمل تمرينين لوحدتين ممتابعتين هم الوحدة4 والوحدة5
غياب التدرج في صعوبة الاسئلة
- عدم الدقة في بعض الاسئلة : وجود تأويل
- واكبر كارثة هو زبر للمنهاج , الا تلاحظ اخي الكريم لا يوجد اي تمرين حول التنفس (تحويل الطاقة الكيميائية الكامنة الى طاقة قابلة للاستعمال ) , فكيف للوزارة ان توافق على العتبة , ثم تضيف عتبة اخرى تحدف وحدة التنفس كاملة.
- اخي الكريم التعليم في بلادنا متجه نحو الهاوية ان لم يتدارك المعنيون الامر واصلاح ما يمكن اصلاحه , والا الكارثة