|   | 
| 
 | |||||||
| المواد العلمية و التقنية كل ما يخص المواد العلمية و التقنية: الرياضيات - العلوم الطبيعة والحياة - العلوم الفيزيائية - الهندسة المدنية - هندسة الطرائق - الهندسة الميكانيكية - الهندسة الكهربائية - إعلام آلي. | 
في حال وجود أي مواضيع أو ردود 
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
 ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
 
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |  | 
أول طلب لي في منتدى الجلفة خاص بالفيزياء وأتمنى دخول أساتذة الفيزياء
|  | 
|  | أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع | 
|  2013-05-15, 18:23 | رقم المشاركة : 1 | ||||
| 
 |  أول طلب لي في منتدى الجلفة خاص بالفيزياء وأتمنى دخول أساتذة الفيزياء أرجووووووووووووووكم أريد الاجابة النموذجية لهذا الموضوع هذه صورة للموضوع لأنه لم ينسخ الرسومات  صحيح أو خطأ مع التعليل: ü      طيف الضوء الصادر من جسم ساخن هو طيف يتسع نحو اللون الأحمر بزيادة درجة الحرارة. ü      شعاع ضوئي يجتاز موشور من الزجاج زاويته A=60° و قرينة انكساره n=1.62 ل يبرز من الموشور. ü      ليزر طبي يصدر إشعاعا طول موجته λ=10.6 μ m   ينتمي الى المجال تحت الأحمر( IR ) التمرين الثاني          زجاج من نوع Flintبتميز بقرينة انكسار قيمتها : nR=1.612من أجل إشعاع احمر nJ=1.621 من أجل إشعاع أصفر                                                       زجاج                    هواء    nB=1.671 من أجل إشعاع أزق 1)           ما هي سرعة كل إشعاع عند اجتيازه هذا الزجاج ؟ 2)     تسقط حزمة ضوئية على سطح الزجاج بزاوية ورود 61.5° _احسب زاوية انكسار كل شعاع _ارسم الإشعاعات المنكسرة بدقة _احسب زاوية انحراف كل شعاع.ماذا تلاحظ؟ _ارسم و حدد بالتقريب اتجاه الشعاع الأخضر  التمرين الثالث  ABCD  مربع طول ضلعه   a=2 cm توضع في رؤوسه الشحنات qD   , qc   , qB   , qA, .       A                      B   1_مثل القوى المتبادلة بين qA و بقية الشحنات.   2_احسب قيمة القوة الناتجة عن تأثير الشحنات qB   , qAqD  ,  في الشحنة , qc    اذا    =10-6c/2qD   =qc   =qB  =qA D                      C التمرين الرابع  1)  نفاعل حجم V(L) من غاز ثنائي الأكسيجين O2لاحتراق 6.35 g من معدن النحاسCu  فيتشكل مسحوق اسود من أكسيد النحاس CuO.   _أكتب معادلة التفاعل الحادث   _أنشئ جدول تقدم التفاعل   _ارسم المنحنى البياني  nCu=f(x)   2)إذا علمت أن من أجل x=0.005 mole يكون حجم ثنائي الأكسيجين المتبقي 0.12L  :   _احسب حجم الغاز O2 الابتدائي   _استنتج المتفاعل المحد   _أعط الحصيلة النهائية للتفاعل     Cu=63.5 g/mole            Vm=24 L/mole               التمرين الخامس   كلور الكالسيوم Ca Cl2 ينحل في الماء معطيا شوارد الكلور Cl- و شوارد الكالسيوم Ca2+ .نذيب كتلة m منه في   1L من الماء و نأخذ100 mL  فنجد كمية مادة لشوارد الكلور nCl-=0.02 mole  : 1)أكتب معدلة انحلال كلور الكالسيوم في الماء 2)ما هو التركيز المولي للمحلول بشوارد  Cl-  وCa2+  3)ما هو التركيز المولي للمحلول C  ؟استنتج الكتلة m  لكلور الكالسيوم المذابة في الماء .Ca=40 g/mole          Cl=35.5 g/mole 
 | ||||
|   | 
|  2013-05-15, 18:27 | رقم المشاركة : 2 | |||
| 
 |   حل تمرين الاول https://im31.gulfup.com/Jiat7.jpg | |||
|   | 
|  2013-05-15, 18:30 | رقم المشاركة : 3 | |||
| 
 |   اسفة جداااااااااااااا | |||
|   | 
|  2013-05-15, 18:35 | رقم المشاركة : 4 | |||
| 
 |   شكرا أختي ولكن ليس هو حل للتمرين الاول | |||
|   | 
|  2013-05-15, 18:49 | رقم المشاركة : 5 | |||
| 
 |   
انا اقصد ان تساعدوني في حل تمرين الاول غدا عندي اختبار   وراني حاصلة
 
  
  
 | |||
|   | 
|  2013-05-15, 19:02 | رقم المشاركة : 6 | |||
| 
 |   راه عندي الحل نتاع التمرينين نتاعك في زوج دوك نحوس عليهم ونرسلهم لك ممكن نطول عليك شويا | |||
|   | 
|  2013-05-15, 19:22 | رقم المشاركة : 7 | |||
| 
 |   
ربي يفتح عليك راني نستني  خلاص راني دا نهبل كرهت  هبطل كامل المورال كيما عرفتش نحلهم
 
  
  
 | |||
|   | 
|  2013-05-15, 20:45 | رقم المشاركة : 8 | |||
| 
 |   حساب شدة القوة الكهربائية التي تؤثر بها q1على q2 :                         F= k.(q1)(q1) =  9.109.2.10-6.3.10-6  = 0.00216 (D²) 25 حساب شدة القوة الكهربائية التي تؤثر بها q3على q2 : حساب المسافة من q2 إلى q3    :                            Tan 27 = 0.5  طول المجاور طول المجاور = 5/0.5 = 10 حساب الشدة : F= k.(q1)(q1) = 9.109.4.10-6.3.10-6 = 0.00108 (D²) 100 | |||
|   | 
|  2013-05-15, 20:47 | رقم المشاركة : 9 | |||
| 
 |   حساب شدتها :       F2= 0.000005832 = 0.00241 يجب أن تكون q2   تساوي 39.99   0.002162 + x = 1600 X2 = 1600-0.002162 = 1599.99 X = 39.99 | |||
|   | 
|  2013-05-15, 20:48 | رقم المشاركة : 10 | |||
| 
 |   الشكل لم أستطع رفع إعذريني  | |||
|   | 
|  2013-05-15, 20:56 | رقم المشاركة : 11 | |||
| 
 |   | |||
|   | 
|  | 
| الكلمات الدلالية (Tags) | 
| أساتذة, منتدى, الجلفة, الفيزياء, بالفيزياء, جدول, وأتمنى | 
| 
 | 
 | 
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc