الى حاملي الشهادات

[kerat2006]

اتعجب كثيرا لما اقرا عن البعض ففي كل مرة تثار قضية الشهادات في التعليم الا وسمعت اشياء يندى لها الجبين
والحق يقال ان الكثير من الذين هم في التعليم ممن لا يحمل شهادة الليسانس صارت عندهم شبه عقدة لا يحتملون ان يطالب زميلهم حامل الشهادة ببعض حقوقه التي يتمتع بها من لديهم نفس المؤهل العلمي في قطاعات اخرى حجتهم في ذلك ان مستوى الليسانس اليوم لا يرتقي الى شهاداتهم الاعدادية التي توقف عندها عداد تحصيلهم العلمي ونحن نقدر لهم ذلك فالدراسة في ايامهم كانت دراسة والشهادة صعبة المنال انذاك ونشكر جميل من علمنا واوصلنا الى ما نحن عليه ولكن للاسف صار هؤلاء اليوم يقللون من مستوانا ويصفوننا اننا نجحنا بالغش والتنقال ان صح التعبير ونسوا انهم هم من يحرس امتحانات الانتقال الا اذا كانوا قد خانوا الامانة وسمحوا بالغش والمشكل بذلك عندهم ليس عندنا
ومن الغرابة ان تسمع احدهم يصف الشهادة الجامعية بالخرطي وتراه من جهة اخرى يلهث وراء تكوين تحسين المستوى كما تصفه الجهة التي اقرته لا لشيئ الا ليلحق بزميله الذي صار له عدوا والعياذ بالله
اننا نحترم معلمينا اساتذتنا مهما كان مستواهم ولا ننقص من قيمة احد فهم بعد الله من علمنا لكنهم اليوم فاجؤونا بوابل من عبارات الاحتقار والاستخفاف بشهاداتنا وان كان في ذلك انتقاص لهم لا لنا نحن لسان حالنا يقول فاذا اتتك مذمتي من ناقص فهي الشهادة لي باني كامل والكمال لله وحده
وللاسف فمشكلة هؤلاءالقلة -لان ليس كل معلمينا المحترمين لهم نفس الراي بل هم يروننا ابناء لهم لا منافسين يغارون منهم -هي معنا نحن فقط اما اذا تحول الامر الى قطاعات اخرى فلا مشكلة فالطبيب نزيه لم يغش لا في الباكالوريا ولا في الجامعة ومن حقه ان يصنف كما يريد نفس الشيئ مع الممرض مع الاداري ............. المهم ان يقصى فقط غريمهم زميلهم ابنهم الذي اراد ان ينسلخ عنهم وتلك هي المشكلة هم خائغون ان يفتك هذا المطلب ةانا اطمئنهم لن يفتكوه ما دمتم تعملون جنبا الى جنب معهم فتنفسوا الصعداء
فيا حاملي الشهادات ارفعوا ضغطكم عن زملائكم فمهما كان هم اصحاب فضل وجزاء قد حرموا من ثوابه لانهم استكثروه عنكم
انا لا اريد ان اغضب استاذي بل يهمني ان يرقى الى اعلى مصاف وان يتجاوز الجميع في المقابل لا اريده ان ينقص من مقداري ويصف كد السنين وسهر الليالي بانه لا يساوي شيئا في نظره القاصر في نظري انا

[هوني لخضر]

يا ودي لعندو شهادة مبروك عليه التصنيف الجديد
و لي معندوش ثاني مبروك عليه
و قاع مبروك علينا

[kerat2006]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هوني لخضر

يا ودي لعندو شهادة مبروك عليه التصنيف الجديد
و لي معندوش ثاني مبروك عليه
و قاع مبروك علينا

والله يا سي لخضر انت تعجبني كثيرا مداخلاتك الفكاهية والتي اقراها باستمرار
وانا اشاطرك الراي
سلااااااااااااااااااااااااااام

[هوني لخضر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kerat2006

والله يا سي لخضر انت تعجبني كثيرا مداخلاتك الفكاهية والتي اقراها باستمرار
وانا اشاطرك الراي
سلااااااااااااااااااااااااااام

بارك الله فيك على المجاملة اللطيفة

[kerat2006]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هوني لخضر

بارك الله فيك على المجاملة اللطيفة

هي ليست مجاملة بل هي الحقيقة

[حميدي احمد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هوني لخضر

يا ودي لعندو شهادة مبروك عليه التصنيف الجديد
و لي معندوش ثاني مبروك عليه
و قاع مبروك علينا

ياصاحب الموضوع لك الحق ان تدافع عن نفسك وان تحافظ على سنارتك

ويا سي لخضر ما تزعفش عليه كلمة ياودي معناه بلي راك كرهت هذا نوع من المواضيع


كما قلت الله يسهل على الجميع

[عباس1]

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[عباس1]

الشهادة العالية في الابتدائي ما فائدتها

[soufrani]

صاحب الشهادة من حقه المطالبة بتصنيف عادل كما في القطاعات الأخرى وصاحب الأقدمية من حقه أيضا المطالبة بتصنيف يثمن أقدميته والتي لا تقل أهمية عن الشهادة وأحسن منهما من جمع بين الشهادة والأقدمية.
والشكر للجميع.

[m0urad]

كوفر تدي يالهوني هه

[الزمزوم]

مبروك علينا جميعا .

[الزمزوم]

مبروك على الجميع .

[zohir34]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kerat2006

اتعجب كثيرا لما اقرا عن البعض ففي كل مرة تثار قضية الشهادات في التعليم الا وسمعت اشياء يندى لها الجبين
والحق يقال ان الكثير من الذين هم في التعليم ممن لا يحمل شهادة الليسانس صارت عندهم شبه عقدة لا يحتملون ان يطالب زميلهم حامل الشهادة ببعض حقوقه التي يتمتع بها من لديهم نفس المؤهل العلمي في قطاعات اخرى حجتهم في ذلك ان مستوى الليسانس اليوم لا يرتقي الى شهاداتهم الاعدادية التي توقف عندها عداد تحصيلهم العلمي ونحن نقدر لهم ذلك فالدراسة في ايامهم كانت دراسة والشهادة صعبة المنال انذاك ونشكر جميل من علمنا واوصلنا الى ما نحن عليه ولكن للاسف صار هؤلاء اليوم يقللون من مستوانا ويصفوننا اننا نجحنا بالغش والتنقال ان صح التعبير ونسوا انهم هم من يحرس امتحانات الانتقال الا اذا كانوا قد خانوا الامانة وسمحوا بالغش والمشكل بذلك عندهم ليس عندنا
ومن الغرابة ان تسمع احدهم يصف الشهادة الجامعية بالخرطي وتراه من جهة اخرى يلهث وراء تكوين تحسين المستوى كما تصفه الجهة التي اقرته لا لشيئ الا ليلحق بزميله الذي صار له عدوا والعياذ بالله
اننا نحترم معلمينا اساتذتنا مهما كان مستواهم ولا ننقص من قيمة احد فهم بعد الله من علمنا لكنهم اليوم فاجؤونا بوابل من عبارات الاحتقار والاستخفاف بشهاداتنا وان كان في ذلك انتقاص لهم لا لنا نحن لسان حالنا يقول فاذا اتتك مذمتي من ناقص فهي الشهادة لي باني كامل والكمال لله وحده
وللاسف فمشكلة هؤلاءالقلة -لان ليس كل معلمينا المحترمين لهم نفس الراي بل هم يروننا ابناء لهم لا منافسين يغارون منهم -هي معنا نحن فقط اما اذا تحول الامر الى قطاعات اخرى فلا مشكلة فالطبيب نزيه لم يغش لا في الباكالوريا ولا في الجامعة ومن حقه ان يصنف كما يريد نفس الشيئ مع الممرض مع الاداري ............. المهم ان يقصى فقط غريمهم زميلهم ابنهم الذي اراد ان ينسلخ عنهم وتلك هي المشكلة هم خائغون ان يفتك هذا المطلب ةانا اطمئنهم لن يفتكوه ما دمتم تعملون جنبا الى جنب معهم فتنفسوا الصعداء
فيا حاملي الشهادات ارفعوا ضغطكم عن زملائكم فمهما كان هم اصحاب فضل وجزاء قد حرموا من ثوابه لانهم استكثروه عنكم
انا لا اريد ان اغضب استاذي بل يهمني ان يرقى الى اعلى مصاف وان يتجاوز الجميع في المقابل لا اريده ان ينقص من مقداري ويصف كد السنين وسهر الليالي بانه لا يساوي شيئا في نظره القاصر في نظري انا

صح لسانك أخي الكريم

[azzed63]

jيوم:2011/12/23
من أساتذة التعليم الأساسي
لولاية :تبسة

إلى السيد : الصادق الدزيري



لائحة مطلبية مستعجلة


بعد أداء واجب التحية والاحترام
إيمانا منا بنبل الرسالة التي نؤديها والجهد الذي نبذله من أجل الرفع
من مستوى التعليم لأبنائنا المتمدرسين .
ودفعا للإجحاف الواقع في حقنا كوننا صنفنا كأساتذة تعليم أساسي
( قابلين للزوال) وإقصائنا من المشاركة في جميع المسابقات المهنية والترقية
نحن أساتذة التعليم الأساسي بعد مشوار طويل في المهنة وبعد تكوين
متخصص ( في المعاهد التكنولوجية للتربية )
لذا يسعدنا أن نطالب سيادتكم بضرورة التدخل العاجل للنظر في المطالب والانشغالات التالية :
01- إعادة تصنيف أساتذة التعليم الأساسي إلى أساتذة التعليم المتوسط
دون قيد أو شرط
02- السماح لنا بالمشاركة في جميع المسابقات المهنية والترقية ..كأساتذة تعليم متوسط رئيسيين و مستشارين للتربية ومدراء متوسطات مع الأخذ بعين الاعتبار قوائم التأهيل.
03- تثمين الحاصلين على شهادات جامعية ( ليسانس ، duea )من أساتذة التعليم الأساسي مهما كان الإختصاص



وفي الختام دمتم في خدمة الصالح العام
وتقبلوا منا فائق التقدير والاحترام

[النويري]

مادمت صاحب شهادة أظن أنك ستفهمني .

في قديم الزمان كان الدخول إلى التعليم بمستوى النهائي و قبله كان أقل من ذلك . لماذا ؟

لأن هذه المستوى كان هو الأعلى تقريبا ، أما أصحاب الليسانس فكانوا أساتذة في الجامعات و مدراء شركات و قضاة و .......

وتمضي الأيام و يختفي المستوى الأول و يخلفه المستوى الثاني في التعليم ( الليسانس) و يبقى الماجستير و الدكتوراء للجامعات و الشركات و القضاة و ......

و في المستقبل سيصبح صاحب الدكتوراء و الماجستير في التعليم و يزول الليسانس كما زال النهائي وعندها سيضحك عنكم الدكاترة كما تضحكون أنتم اليوم ...

وعندها لا تستطيع أن تجيب عنهم إلا بكلمة لقد كان مستوانا هذا نفتخر به في زماننا ولي يضحك يلحق.