رجاء هل تملكون مواضيع او تمارين علوم؟ رجاء

وَحْـــ القلَمْ ـــيُ · 2016-03-02, 12:28

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اريد مواضيع تمارين علوم خاصة اذا كانت مع الحل رجاء
(العوامل الداخلية والخارجية)
وشكرا على كل حال

ben kharroub · 2016-03-02, 12:33

see here

www.elmotamaiz.com

وَحْـــ القلَمْ ـــيُ · 2016-03-02, 13:50

شكرا..................................

abdelmalek159 · 2016-03-02, 13:54

اهلا اختي مفيدة

و الله غير درنا ليوم اختبار في العلوم لكن ماعنديش باش نصورهولك

كوفقة انشا الله
في انتظار باقي الاعضاء

وَحْـــ القلَمْ ـــيُ · 2016-03-02, 13:56

حقا؟ .........لا باس
حكيلي عليه الاسلئلة كيفاه كانت؟؟؟؟؟؟؟

abdelmalek159 · 2016-03-02, 13:59

غادي نكتبلك بالعربية و حاول ان تفهميني انسا اللله

الجزائرية الاصيلة · 2016-03-02, 14:04

اه ربي يعيشك اكتب عبد المالك لانو غدوا عندي اختباار في العلووم

abdelmalek159 · 2016-03-02, 14:08

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الجزائرية الاصيلة

اه ربي يعيشك اكتب عبد المالك لانو غدوا عندي اختباار في العلووم

هههههههه
انت سارة ولا خولة
ههه

الجزائرية الاصيلة · 2016-03-02, 14:18

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abdelmalek159

هههههههه
انت سارة ولا خولة
ههه

اولدي ساااااااااااااااارة

abdelmalek159 · 2016-03-02, 14:06

التمرين الاول

من اجل تلبيية الاحجيات الاغدائية المتزايدة للبشرية يسعى المختصون للبحث في العوامل المؤثرة على انتج الكتلة الحيوية من اجل التحكم فيها و تسخيرها لفائدة النباتات الزراعية =
في البحث عن العوامل انجزت دراسات نتائجها ممثلة في الوثائق التالية
لالنسبة للوائق كانت عبارة عن جدولين مع بعض
اعطاونا اثنين من المزروعات الطماطم و القرنفل
و نظمين زراعيين في الحقل و البيت البلاستيكي
لالنسبة للطامطم في الحقل كانت المردودية سبعة كلغ و البيت البلاستيكي من اثن عشر الى خمسة عشر
و القرنفل في الخقل ستة ازهار و البيت البلاستيكي عشرة ازهار=
ا حلل نتائج الجدول
ب مادا تستنتج
جتتعرض المزروعات في الحقل لعدة عوامل البعض منها يمكننا التحمك فيها و البعض الاخر لا يمكننا التحكم فيها
فما هي العوامل التي يمكننا التحكم فيها
دمن بين العوامل التي تم دكرها حدد العامل المحدد في الحقل علل

abdelmalek159 · 2016-03-02, 14:07

هناك اخطاء املائية لانو راني نزرب في الكتيبة
بالتوفييق ساكتب لكم التمرين الثالث
اما بالنسبة للتمرين الثاني في غير البيانات ما نقدرش نكتبو

abdelmalek159 · 2016-03-02, 14:14

ارد احد الفلاحين زراعة البطاط فدهب الى السوق فوجد عدة سلالات بطاطا من بيينها سلالة بطاطا كبيرة الدرنات قليلة العدد و اخرى صغيرة الدرنات كثيرة العدد فاشتراهما
&ما هي الغاية التي يخطط لها الفلاح من وراء شارءه للسلالتين
&قبل القيام الفلاح بمصالبة بين السلالتين قام بالتحقق من نقاوة السلالتين
'مادا فعل الفلاح لتحقق من نقاوة السلالتين

ننتائج الالقاح بين السلالتين تحصل الفلاح على سلالة بطاطا كبيرة الدرنات قليلة العدد

مادا تستنت حول سيادة و تنحي الصفتين

ب مثل على الصبغيات نتائج الالقاح الدي اجراه الفلاح بالستعمال رموز الاليلات التالية
نرمز لاليل كبيرة ب كا
نرمز لاليل كثيرة ب ع
نرمز لاليل صغيرة ب ك
نرمز لاليل قليل ب عا

ه هل للفلاح امل في الوصول لما يخطط له ===كيف

و بالتوفيييق لكم
و الله تعبت من الكتابة هههه لا باس

وَحْـــ القلَمْ ـــيُ · 2016-03-02, 14:41

ربي يجزيك تعبناك معانا
بصح قليل لازم نزيد نعدبك ههههههه
×××××××××
عاوني في التمرين الاول
وقولي نوضوع التمرين الثاني

abdelmalek159 · 2016-03-02, 14:49

ههههههههه

لا باس ارجوك لا تعيديها كلمة اولدي

abdelmalek159 · 2016-03-02, 14:50

المهم
التمرين كان يدور على النسغ الناقس و الخام كيفاش يمر وقاع=========

الا لقيتها في الكتاب راني نعطيك الصفحة اوكي
موفقة