|
جسر منتديات الجلفة - من الثانوية للكلية من إعلان نتائج البكالوريا، مناقشة الرغبات و التخصصات، المعاهد و الجامعات، التسجيل، الطعون... |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
تجربتي في السنة الأولى بكلية الطب بقسنطينة - نعمة القدوس
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
2015-09-12, 12:55 | رقم المشاركة : 1 | ||||
|
تجربتي في السنة الأولى بكلية الطب بقسنطينة - نعمة القدوس
|
||||
2015-09-12, 12:56 | رقم المشاركة : 2 | |||
|
الحلقة الأولى : شرح لأهم مرافق الكلية
|
|||
2015-09-12, 12:57 | رقم المشاركة : 3 | |||
|
محجوزززززززززز 2 |
|||
2015-09-12, 12:58 | رقم المشاركة : 4 | |||
|
الحلقة الثالثة : الدراسة في السنة الأولى، كيف هي ؟ كيفية التعامل مع المواد ؟
3- الدراسة في السنة الأولى، كيف هي ؟ كيفية التعامل مع المواد ؟ مرحبا أحبتي في الحلقة الثانية من المقال الذي سيخبركم عن تجربتي في السنة الأولى
بكلية الطب بقسنطينة في الحقيقة .. الحلقة الثانية كانت ستتضمن حديثا عاما حول الدراسة بالجامعة ضمن النظام الكلاسيكي ولكنني رأيت أنه من الأفضل لو أسبّق الحلقة الثالثة عن الثانية لأهميتها الكبرى وللمعلومات الكثيرة التي تتضمنها حيث سنتحدث عن المواد كل واحدة على حدى وكيف تعاملت معها، وكيف كان يجب أن أتعامل معها (ففي هذا الجزء سأرفق الخطأ ثم أذكر الصحيح، حتى يستفيد القارئ ويخرج بفائديتن وليس بواحدة فحسب فهو سيخرج من الموضوع وهو يعلم أغلب الأخطاء التي يقع فيها الطلبة : أي الأخطاء التي من المحتمل أن يقع فيها هو كما أنه سيعلم بعد البدائل التي يجب عليه الاقتداء بها للحول دون الوقوع في الخطأ) لن أطيل عليكم، وسنبدا على بركة الله وطبعا ذلك سيكون ضمن مخطط (لأن العمل وفق المخططات والخرائط الذهنية مفيد جدا للتنظيم والتركيز على النقاط المهمة ثم التوسع فيها أثناء الشرح) والمخطط سيكون بإذن الله كالآتي: 1- ذكر لجميع المواد التي ستُدرس، وذكر لمعاملاتها، نبدأ على بركة الله حديثنا ونسأل الله أن يوفقنا إلى أن نلم بجميع المعلومات، وحديث حول كيفية التعامل معها وذكر لأهم النقاط التي وجب التطرق إليها والحديث عنها، وتقديم بعض النصائح. 2- الحديث عن الأربع ساعات التي تسبق الامتحان، بما أنه جل الامتحانات على الأغلب تقام على الساعة 12، وأهميتها وكيفية استغلالها أحسن استغلال. 3- كيفية المراجعة للإمتحان والتحضير له 4- ساعة الحسم أو 45 دقيقة من الحسم هههههه وهو زمن الامتحان، وكيفية مواجهته وأهم النصائح التي أعرفها 5- إجابة عن بعض التساؤلات التي تطرح حول دراسة الطب. وطبعا تبقى هذه الكلمات تجربتي الخاصة، أي أنها تحتمل الصحة كما تحتمل الخطأ، وليس على الطالب أن يطبق النصائح بحذافيرها إلا أنني أؤكد على تجنّب الأخطاء فذلك هو الهدف من هذه الجزئية. كما أن بعض النصائح لاتنطبق على الجميع وعلى كل واحد أن يكيفها كما يحلو له وكما يناسبه، وليس أن يحاول تطبيقها كما هي على نفسه المختلفة المميزة ! إذن، في السنة الأولى في كلية الطب والتي تعتبر جذعا مشتركا، توجد 12 مادة أو ما يسمى بالmodule 6 منها ثابتة لاتتغير، أي تدرّس على طول العام الدراسي المتكون من 3 ثلاثيات ومعاملاتها متساوية (=2) الأمر الذي يعتبر نقطة دعم للطالب، حيث يستطيع تعويض علاماته بسهولة وهي: - Anatomie - Cytologie - Chimie - Biochimie - Physique - Génétique و6 أخرى تدرس لمدة ثلاثيين فقط ثلاثة منها تدرس في الثلاثي الأول والثاني، وثلاثة أخرى تدرس في الثلاثي الثاني والثالث وهذا مايجعل المواد ال12 مشتركة خلال الثلاثي الثاني هذه المواد هي: - Statistiques/probabilités - Physiologie - Déontologie - Embryologie - Histologie - Informatique ومعاملاتها تختلف بين ال2 وال1 (سيتم التفصيل فيها فيما بعد) معناتها تقراو 9 مواد في الثلاثي الأول، ثم في الثلاثي الثاني تقراو 12 ثم تختمو ب9 مواد من جديد يعني الثلاثي الثاني يجيكم شويا صعيب ولكن والله أنا جاني هو الحلو فيهم كامل لأنو فيه تقراو 12 مادة كيما الباك .. صح متعبة ولكن تكون عندكم فرصة تعوضوا أحسن والله أعلم أنا هكدا حسيت .. ومانعرف .. كل واحد وكيفاه مركّب نبداو نحكيو على المواد كل على حدى أحسن مانضيعش في أفكاري ههههه 1- الأناتومي: (معاملها =2) هذه المادة هي الكابوس تاع الطلبة، كلهم يكرهوها،ليس لأنها مملة .. بالعكس أنك تعرف الخصائص التشريحية تاع جسمك وتسمي كل جزء وتتعرف على مكونات جسمك بتلك الدقة أمر في غاية الروعة، خاصة مع تلك المسميات الغريبة التي حتى تحفظها يجب أن تقرأها أكثر من مرة وأنت تعاود وأنت ساعات تألفها أغنية، وتنطقها غالطة وأنت فرحان بروحك .. ومبعدا تسمع واحد ينطق فيها وتحشم على روحك لأنك كنت تحرّف فيها .. والله أيام حلوة وطبعا العلامات الرائعة اللي تاخذها ههههههه .. أنا مانكدبش عليكم .. ماشفتش المعدل فيها خلاص (المهم مايدخلش العبد راطراباج).. جبت بالترتيب 7.11، ثم تحسنت شويا جبت 8.11 ومبعدا خليتلها جد باباها ب6.25. الحمد لله على كل حال. شوفو، المادة هادي تحتاج حفظ كبيير أكتر منه فهم، طبعا الانسان لازملو يفهم باه تبقالو المعلومة لمدة أطول، ولكن باه تنجح في المادة هادي أنا أرى أنك كي تحفظ مليح تجيب العلامة والله أعلم. أنا الصراحة بديت نحضر للدروس في بداية العام، ثم وجدت أني كي نحضر مانستفيدش (مانيش نقصد أنكم كي تحضروا ماش رايحين تستفيدوا ولكن أنا كان عقلي في حاجة أخرى ههههه .. كنت نعقبها ضحك ولعب مانسمع للأستاذ واش يقول ماوالو، لذلك قلت ما استفدتش كيما يلزم) مالا قررت مانزيدش نحضر، والساعات هادوك كنت نقضيهم في المكتبة نراجع باه ننجح لأنو كنت قريب وماننجحش (بعيد الشر عليا وعليكم). ثاني أهم نصيحة بعد "الحفظ" (الحفظ أو فيها فيها غير ماتحاولوش تتهربوا منو كيما أنا كنت ندير طوال الثلاثيين) هي الاعتماد على الرسومات اي le schémas التي إما تقدّم ضمن الدرس أو التي ترفق بالكتب اللي تسلفوها في المكتبة، وأهم الكتب الممتازة في الأناتومي على حسب رأيي وعلى حسب رأي الكثيرين : - Le cours d’anatomie - L’atlas - Gray’s anatomy هاد الكتب اعتمدت عليهم وفي الأغلب الاثنين الأخيرين لأنو الرسومات فيهم بالألوان، على غرار الكتاب الأول تاع الاستاذ حمّودي (الذي أظنه أستاذا في كلية الطب بالجزائر ولا ماعلاباليش واش يدير بالضبط) الذي نحسّوا شويا كئيب .. معناتها أصلا المادة كي تولّي حفظ حرفي هي بعد كئيبة وزيدلها الدرس فيه من 6 إلى 11 صفحة، وزيد الرسومات بلا ألوان .. والله العبد يحب يطرطق من الضغط (طبعا كاين ناس يحبو الألوان فيستعملوا هادوك الهايلايترز les surligneurs ويلونوا الرسومات اللي فالدرس، باه يعطيوه حيوية، كيما أنا هههههه وهي في الأغلب خداع للنفس باه تحس بروحك باللي راك قريتو هههههه .. ولكن والله تاني يرفع شوي معنويات ويزيل الكآبة، وأيضا نعرف ناس مايقدروش يقراو في مطبوعة polycopie ملوّنة ولا مخربشة .. على كلّ كل انسان وكيفاه) (راني نلاحظ باللي راني أدرجت بعض الملاحظات التي كنت قادرة ندرجها تحت عنوان آخر وهو كيفية التعامل مع الدرس.. بطريقة عفوية ضمن حديثي عن الأناطومي ماتهمش طريقة الطرح كيما تهمني أنو المعلومة توصل .. والأهم من ذلك أنها تترسخ) نوليوا لكلامنا... إذن، أهمية الاعتماد على الرسومات كبييرة جدا جدا .. ماتهملوهاش. وثالث شيء وأظنه سيكون الأخير بالنسبة للمادة، وهو العمل التطبيقي .. بحيث أنا أهملت أهمية هاد العمل التطبيقي في ترسيخ المعلومات والتذكير بها... بحيث كنت نروح نلبس الطابلية ونقعد .. مانهدر مانتحرك .. الأستاذة تطلب متطوعين وأنا مانشاركش، كل البنات يشاركوا ويتطوعوا باه يوصفوا العظم أو ماشابه ذلك، وأنا نتخبى تحت العذر تاع : راني نحشم، راني مانعرفش نهدر الفرنسية، راني المرة الجاية ونحفظ ونحضّر، راهم كاين بنات مازالوا ماطلعوش وبريزونتاو ... والأعذار لاتنتهي... بحيث انتهى العام ووجدت نفسي أمام الأمر الواقع واضطررت أني نحفظ ونبريزونتي باه ماناخذش الصفر، وفعلا حفظت ونضت وبريزونتيت وكنت خايفة من الDr. Rym اللي نحييها بالمناسبة على تفانيها في أداء عملها... بحيث جعلت من حصة الTP حصة ممتعة بالرغم من الجدية تاعها والبخص اللي كانوا البنات يديوه بسبب النطق الخاطئ لبعض الكلمات. إلا أنها كانت أستاذة مليحة وأسعد أنها درّستني ! ... ايضا كنت ندير سالفيات مع الهيكل العظمي ونحط في الانستقرام .. الناس تقرا وأنا نتصوّر ههههههه ... وعلى مايبدو كادت هذه الأفعال اللامسؤولة (والتي لو خيرت أن أعود بالزمن وأن أقوم بها أو أتخلى عنها لكنت أعدتها لأنني حقا استمتعت ولكن لكنت أكثر جدية وأكثر ثقة) أن تودي بي للهاوية .. بحيث أخذت 9 في الcontrole TP والحمد لله جات سالامات ومادخلتش راطراباج في الأناتومي. نختم بعبارة : مهما خذلتكم الحياة ماتدخلوش راطراباج فالأناتومي، لأنكم ستجدون أنفسكم أمام كم هائل من الدروس (حوالي 60 درس .. والفم برك يقول 60 !!!!) أيضا نقوللكم باللي الثلاثي الأول فيه الدروس شويا برك .. خاصة الاناتومي، مالا احفظوا مليح وجيبوا علامة مليحة، تحسبا لما قد يحدث مستقبلا. ففي الثلاثي الأول كاين 6 دروس فقط، بينما مبعدا تلقاو رواحكم قبالة 20-30 درس ! 2- السيتولوجي: (معاملها =2) وهو علم الخلية، تقراو فيه كل مايخص الخلية، مكوناتها، .. وغيرها من الأمور... بالرغم من أنو ماكانش عندي الزهر مع هاد الموديل تاني (جبت فيه 7 ثم 8.22 ثم دارتهولنا ساهل وجبت 15) مع أني خرجتو ب10 –الله يبارك عليا ههههه- إلا أنو كان من المواد المفضلة لدي، لأنو الدراسة فيه غير مملة، ومن منا يمل من الخلية؟ الوحدة المكونة لجسمنا وأجسام كل الكائنات الحية ! .. حتى الاستاذة المحاضرة معاها ممتعة وكلامها مفهوم وشرحها جد مبسط .. أنا كنت نفهم عندها فوووور .. ونحبها هاديك الأستاذة مانعرف علاه. وحتى الأعمال الموجهة تاعها غير مملة وفيها مواضيع مفيدة وملعلومات مليحة .. والمطبوعات تاعها منظمة وتدرج معلومات مرتبة ... باختصار .. أحسنت تقديم الدروس (هذا رأيي الشخصي طبعا). وحتى الاستاذ الذي كان يديرلنا العمل الموجه كان يحسن الشرح بالرسومات والمخططات ويذكر معلومات مبسطة.. باختصار استمتعت بدراسة هاد المادةن وبصحبة هاذين الاستاذين. المادة هادي كذلك تتطلب الحفظ ولكن حفظ بذكاء وبفهم، الفهم يكون بنسبة أكبر من الأناتومي لأن الدروس تتطرق إلى بعض الآليات ... والآليات تفهم أولا ثم تحفظ. أدعو وبشدة إلى حضور المحاضرات والأعمال الموجهة تاع السيتولوجي، جد ممتعة ومفيدة. وحضور الدرس يرفع عليك ضغط وتعب كبيرين أثناء المراجعة للامتحان. بالنسبة للكتب، ماتحتاجوا حتى كتب لأنو كما سبق وذكرت الاستاذة كفت ووفت في المطبوعات التي تمنحها للطلبة، من حيث المعلومات والمخططات والرسومات، وكذلك الديابو le diapo التذي تشرح من خلاله الدرس فهي ترفق رابطا خاصا به في نهاية الدرس بالمطبوعة. طبعا أنا تهاونت في دراستي، وعلاماتي اللي جيبتهم مايعنيوش أن الدراسة صعبة، بالعكس كاين كثير من الطبلة اللي خدموا في السيتولوجي، فقط كونوا جديين في دراستكم ومراجعتكم ولن تخيبوا، وإن لم تتحصلوا على العلامة فليس المشكل إلا فيكم .. سواء في المراجعة، سواء في الحضور وتلقي المعلومة .. والأسباب عديدة ومتنوعة. يتبع... شكرا على الاستماع (القراءة في رواية أخرى) |
|||
2015-09-12, 12:58 | رقم المشاركة : 5 | |||
|
محجوززززززززززززززززز 4 |
|||
2015-09-12, 13:03 | رقم المشاركة : 6 | |||
|
لا توجد أسئلة لأنه كما يبدو الدّروس صعبة جدّا بالكاد تتنفسين ( يا حسرتي ماذا ينتظرني مع الطّب ) اتمنّى لكي التّوفيق في مشوارك الدّراسي |
|||
2015-09-12, 13:14 | رقم المشاركة : 7 | |||
|
و نحن ليس اصدقائك يا نعمة |
|||
2015-09-12, 14:16 | رقم المشاركة : 8 | |||
|
تم تحديث الموضوع بوضع جزء من الحلقة الأولى |
|||
2015-09-12, 14:41 | رقم المشاركة : 9 | |||
|
|
|||
2015-09-12, 15:02 | رقم المشاركة : 10 | |||
|
تفضّلي أختي أمينة |
|||
2015-09-12, 15:08 | رقم المشاركة : 11 | |||
|
ههههههههههههههه قتلتيني بالضحك عمباالك انا ما نيش من كلية الطب مي قريت الموضوع و عشت الاحداث و الاماكن +++ بالتوفيق لكم طلاب الطب و ان شاء الله نلحقكم العام الجاااي |
|||
2015-09-12, 15:12 | رقم المشاركة : 12 | |||
|
مشكورة اختي وصف دقيق جدا هههه بارك الله فيك على مجهودك بانتظار الاجزاء الاخرى وماتنسايش تقولينا علاه فات عليك عام سئ وحبيت نسقسيك في بالك القراية صح صح تبدا غدو ولا من ورا العيد وشكرا مرة ثانية |
|||
2015-09-12, 15:44 | رقم المشاركة : 13 | |||
|
هههه بااارك الله فيك على الموضوع اني تفكرت واش يستنى فيا غدواا ممكن تقوليلي منيين يحطو قائمة les sections! |
|||
2015-09-12, 16:17 | رقم المشاركة : 14 | ||||||||
|
اقتباس:
مرحبا أختي دعاء في الحقيقة الدروس ليست صعبة .. خاصة في السنة الأولى الأمر الصعب هو حتمية الحفظ واللغة الفرنسية وهذان هما أكبر مشكلة يقع فيها الطالب وحالما يتغلب عليهما معناتها يفهم ويدرك حتمية الحفظ بعد فهم الدرس ويتغلب على مشكل الفرنسية .. ولو قليلا ذلك المشكل الذي يحول بينه وبين فهم الدرس وحفظه لأنو مشكل الكلام (الذي أنا شخصيا لا أزال أعاني منه) ليس مشكلا عويصا مثلما يشكله مشكل الفهم أيضا تكمن الصعوبة في كثرة الدروس مقارنة بعام البكالوريا وضيق الوقت وكذلك الطالب تلقايه يتيه بين كل المغريات في الجامعة وبين الصعوبات وبين نفسه ولكن سرعان ما يسهل عليه الأمر ولو قليلا حالما يتدارك أموره وينظم نفسه باختصار .. صحيح أن دراسة الطب صعبة وتحتاج انسان قوي شخصية مايفقدش الأمل، ومايفقدش الإيمان بنفسه وقدراته ولازم يكون مجد في عمله ومنظّم .. وأشياء أخرى مرحبا بيك في أي وقت اقتباس:
شكرا .. بارك الله فيك أنا لم أقصد أنكم لستم اصدقائي بالعكس .. كلكم أصدقائي .. حتى الذين لا أعرفهم فقط الاحساس بالغربة فيها فيها ولكن سرعان مايزول .. أعلم ذلك شكرا على مرورك الطيب اقتباس:
مرحبا بيك أختي سعيدة أنك استمتعتي بالقراءة وان شاء الله تكوني من بيننا العام القادم مرحبا بيك من الآن اقتباس:
شكرا على الإطراء هههههه ان شاء الله سأحاول أنني نشرح واش صرالي بالرغم من أنو جزء منو راح نبقيه سر لأنو أمر شخصي ولكن كل شيء أرى أنه لازم تعرفوه رايحة نقوللكم عليه ++ بالنسبة لتساؤلك .. والله مانعرف أنا وصديقاتي رانا رايحين غدوة ان شاء الله ونشوفوا الحالة لا بدات القراية هانا نكملو الأسبوع ولا مابداتش مانعرف .. كيما يديروا ندير ههههههه اقتباس:
تبّعي معي في آخر الحلقة رايحة نقوللك وينو المدرج 4 ولكن تقدري تشوفي في الزعما-خارطة رايحة تلقايه في الأعلى أقصى اليمين من الخارطة لا أعرف إذا كان السنوات الأولى رايحين يقراو في نفس المدرجات أم لا لذلك اسألي اللي راحو ممكن يقولولك ماتخافيش فالشالي جامي تهملي كوني متأكدة تابعي الشرح والخارطة ورايحة تتعلمي تدوري فيه شبر بشبر هههههه |
||||||||
2015-09-12, 20:54 | رقم المشاركة : 15 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
الكلمات الدلالية (Tags) |
الصالح, السنة الأولى, تجربة, قسنطينة, كلية الطب |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc