اختبار مادة اللغة العربية و آدابها ،للفصل الأول

[بريسكا]

القسم :ثالثة أدب و فلسفة المــــدة : س
اخــتــبـــار الثـلاثـي الأول في مـادة اللـغـة العـربيـة و آدابــها
الـنـــص:

قال الشاعــر إيليا أبو ماضي :

1 - من المَرْمَر المَسـْنُون صَاغوا مثالـه و طـَافـُوا به من كـلّ ناحـيـة زُمَـــــرْ 2 - و
2 قالوا صنعـنــاه لتـخـليـد رسْـمـــه فـقـُلت ألا يَفْـنى كما فـَنِي الأثـــــــــرْ
3- و قالوا نصبـناه اعترافـا بفضـلــــــه فقلت إذنْ من يعرف الفضل للحجــــر
4- و قالوا غـنيّ كـان يـَسْخـو بــمـَالـِـه فقلت لهم هل كان أسْخـَى من المطـــر
5- و قالوا قـويّ عـَاش يـَحْمي ذمارنــا فقلت لهم هل كان أقوى من القـــــدر ؟
6- أكــان غـنـيّـا أم قــويّــا فـإنّـــــــــه بـِمَالكم اسْتـَغـْنَى و قـُوتـكُـم ظـَـفَـــــــر
7- فلـم يـتـَعـَشّـقـْكـُم و لا هـِمـْتـُم بـــــــه كـَما خـِلـْتـُم لكـِنـَّه النّـفع و الضَّــــــرَر
8- و لم ترفعوا التّمثال للـبَأس و النــّدَى و لكنْ لِضُعـْف في نـُفوسكم اسْـتـَتَـــــر
9- فلـستـم تحـبـّون الغـنيّ إذا (افـتقــر) و لسْتُـم تُـحـِبّون القـَويّ إذا انْــدَحـــــر
10- رأيْـتـُكم لا تعـْرُجُــون بـروضَــــــــة إذا لم يكن في الروض فـَيْءٌ و لا ثـَمَــر
11- و لا تـَعْـقِـلون الشَّاة إلاّ لِتَـسـْمنـُـــوا و لا تـَقـْتـَنـُون الخَـيْل إلاّ عـَلى سَــفَـــر
12- إذا كـان حـُبّ الفَضْل للفَضْلِ شأنــكم ولم تخطئوا في الحسن والسّمع والبصر
13-( فما بالكم لم تكرموا اللّيل و الضّحى ) و لم تـَنـْصبـُوا التّمثال للشمس و القمــر ؟

البناء الفكري:
1- يحصر الناس العظمة في نوعين من الرجال، من هما ؟ و لماذا ينصبون التّماثيل لهم ؟
2- فيم تكمن العظمة الحقيقية وفق اعتقاد الشاعر ؟ أيّ الرّأيـَيـْن توافق و لماذا ؟
3- ماهو مصدر ايحاء الشاعر ؟استخرج الألفاظ الدالة عليه ثم اختر لفظين و بين ما توحيان إليه ؟
4- انثر الأبيات الستة الأولى في فقرة أدبية بليغة.
5- ما النمط الغالب في النص ؟ولماذا ؟ أبرز خاصيتين له .

البناء اللغوي:
1- بين الأبيات (4،3،2) علاقة قوية،ما الرابط الذي حققها-غير حروف العطف-
2- أعرب ما تحته خط إعراب مفردات، و ما بين قوسين إعراب جمل.
3- وضّح معاني حروف الجرّ في : ( من المرمر، كما ، للشمس ).
4- استخدم الشاعر أسلوب النفي و الاستثناء، أين تجد ذلك ؟ و ما قيمته التعبيرية؟
5- ما نوع الأسلوب الوارد في البيت الأخير ؟ وما غرضه البلاغي ؟

التقويم النقدي :
ماهو الاتجاه الفني ( المذهب ) الذي ينتسب إليه صاحب النص ؟ وضّح ذلك.
اشرح النزعة الإنسانية المتمثـلة في النص.