ايها المجازون افيقوا - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

ايها المجازون افيقوا

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2012-04-28, 02:06   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
سمور
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي ايها المجازون افيقوا

عد حق مكتسب وبعد ان كان المجاز اعلى تصنيفا في الابتدائي والمتوسط كان نذير شؤم على الكثيرين خاصة المديرين والمفتشين الذين صبوا جام غضبهم عليهم واصبحوا يقولون انتم احسن منا راك تخلص خير مني يعني في الاجر القاعدي .

اخذوا يتحينون الفرص مطبقين : انا من وراك والزمن طويل وبالفعل جاءت نقابتهم المشكلة في الخفاء وبدؤوا العمل في الكواليس لاعداد هذا المخطط الجهنمي للقضاء على هذه الفئة .هذه النقابة التي انطلقت باسم الدفاع عن حقوق عمال التربيةاستطاعت ان تحتوي الكثير منهم تحت غطائها مما جعلها قوية في القطاع حقا ومنهم الكثير من المجازين ان نقل كلهم ليتبن الامر بعد عدد من المسودات انها نقابة المديرين والمفتشين بشهادة الكثيرين في هذا المنتدى ومن خلال ما تضمنته المسودات فاصبح المديرون والمفتشون في تصنيف لم يكونوا ليحلموا به مما جعل هذه الفئة - المديرن- تمد رجليها وتطالب بتنزيل رتبة المكون الذي هو المجاز سابقا اكبر منه تصنيفا ان لا يساويه في التصنيف اي 14 بل اقل بدعوى الرئيس اكبر من المرؤوس (المديرون المنحدورون من المجازين غير معنيين هنا في كلامي (

ولو لا الكنابست التي سعت الى خلق هذه الرتب لصالح الاساتذة وفكرة الادماج لما حدث ذلك والتاريخ يشهد بذلك لهذه النقابة وما جنته باقي الاطوار بسببها.

تعود نقابتنا الموقرة بعدما نفذت مهمتها القذرة الى القاعدة وبعد الانتهاء من المسودة الاخيرة وبقي الامضاء عليها فقط من الحكومة لتجد القاعدة غاضبة مما حدث وما توصل اليه فكرت مليا "نعم حققنا ما نريد ولكن ضيعنا القاعدة لا بد من القيام بمر ما" اه تفكرت المعلمين والاساتذة المتكونين .النقابة ترفض القانون الاساسي وتدعو الى اضراب مفتوح .
وانا هنا لست ضد فكرة ترقية هؤلاء المتكوننين بل الهدف من ذلك اليس اليس القضاء على الشهادة في بلادي الكل يعلم كيف تحصل هؤلاء على هذه الشهادة المزعومة والتي ارادوا تسويتها بالليسانس والمهندس اما صاحب الدراسات التطبيقية او الليسانس غير التعليمي يبقى في 10 والاستاذ الجديد 11 .

الا ترون اخوتي مراحل التي يريدون بها القضاء على هذا المجاز ويجعلونه ايل للزوال اليس هذا تشجيعا .

ليطل علينا عمراوي قناة النهار ويقولها بالحرف الواحد كيف تهضم حقوق هؤلاء المعلمين وهم من تسند اليهم اقسام الامتحان وانا اقول له انه في المقاطعة التي اعمل بها جل الاقسام اسندت الى المجازين كما انه لم يذكرنا اطلاقا في حديثه الا عندما ذكره نوار العربي عن المنهدسين فقال نحن ايضا عندنا اصحاب الشهادات وكفى









 


رد مع اقتباس
قديم 2012-04-28, 05:56   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
igider
محظور
 
إحصائية العضو










افتراضي


تريد أن تترقى لوحدك بينما من قضى شبابه في خدمة التربية تريد أن يوؤل للزوال
يا خي الحاقد

لو كنتم فعلا أصحاب الشهادات كما تزعم ما جئتم إلى التعليم
شهاداتكم تعادل مستوى تلميذ السنة الرابعة
نعرفكم فلا تزايدوا علينا



من الذي سلّطكم علينا

سنفتك
حقوقنا بكم أو بدونكم يا حساد


ليس لدينا ما نخسر
نحن مضربون










رد مع اقتباس
قديم 2012-04-28, 06:28   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
ابو اسامة زاكي 25
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ابو اسامة زاكي 25
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

عن اي شهادة يتغنون، بكالوريا ثمانينات ارقي من ليسانس 2000، هذا متعارف عليه
زد تعرفون جيدا ان بكالوريا اصبحت هدايا والمستوى يتراجع
زد هل الجامعات الحالية ومستواها وطرق عملها فيها شيء من الحضارة والعلوم العصرية؟؟؟










رد مع اقتباس
قديم 2012-04-28, 06:38   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
استاذ 19
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ousamazaki25 مشاهدة المشاركة
عن اي شهادة يتغنون، بكالوريا ثمانينات ارقي من ليسانس 2000، هذا متعارف عليه
زد تعرفون جيدا ان بكالوريا اصبحت هدايا والمستوى يتراجع
زد هل الجامعات الحالية ومستواها وطرق عملها فيها شيء من الحضارة والعلوم العصرية؟؟؟
والله كنت اتوسم فيك الخير في النداءات السابقة لكن الان ظهرت حقيقة فما انت إلا طماع تريد تحقيق اهدافك على حساب الاخرين اجبني يا سي الفاهم لماذا المدرسة الجزائرية وانت احد افرداها تدرس هذه الاجيال :
- هل هي تدرسهم من اجل ان ينالوا الشهادة ليصبحوا جيالا يعتمد عليه في بناء الجزائر
- أو هي تدرسهم ليقول لهم أمثالك في الاخير هذه الشهادة التي تعبتم لاجلها لاقيمة لها غفي الجزائر
وحتى ان كنت تدعي ان حاملي الشهادة ليس لهم مستوى فهذا عذر اقبح من ذنب لان هؤلاء نتاجك انت وامثالك فبهذا انتم تقرون أنكم لستم اهلا للتعليم .









رد مع اقتباس
قديم 2012-04-28, 06:33   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
حميدو09
محظور
 
إحصائية العضو










افتراضي

عيب
عيب
عيب
عيب
عيب
عيب
عيب
عيب










رد مع اقتباس
قديم 2012-04-28, 09:51   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
أستاذ متوسط
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سمور مشاهدة المشاركة
عد حق مكتسب وبعد ان كان المجاز اعلى تصنيفا في الابتدائي والمتوسط كان نذير شؤم على الكثيرين خاصة المديرين والمفتشين الذين صبوا جام غضبهم عليهم واصبحوا يقولون انتم احسن منا راك تخلص خير مني يعني في الاجر القاعدي .

اخذوا يتحينون الفرص مطبقين : انا من وراك والزمن طويل وبالفعل جاءت نقابتهم المشكلة في الخفاء وبدؤوا العمل في الكواليس لاعداد هذا المخطط الجهنمي للقضاء على هذه الفئة .هذه النقابة التي انطلقت باسم الدفاع عن حقوق عمال التربيةاستطاعت ان تحتوي الكثير منهم تحت غطائها مما جعلها قوية في القطاع حقا ومنهم الكثير من المجازين ان نقل كلهم ليتبن الامر بعد عدد من المسودات انها نقابة المديرين والمفتشين بشهادة الكثيرين في هذا المنتدى ومن خلال ما تضمنته المسودات فاصبح المديرون والمفتشون في تصنيف لم يكونوا ليحلموا به مما جعل هذه الفئة - المديرن- تمد رجليها وتطالب بتنزيل رتبة المكون الذي هو المجاز سابقا اكبر منه تصنيفا ان لا يساويه في التصنيف اي 14 بل اقل بدعوى الرئيس اكبر من المرؤوس (المديرون المنحدورون من المجازين غير معنيين هنا في كلامي (

ولو لا الكنابست التي سعت الى خلق هذه الرتب لصالح الاساتذة وفكرة الادماج لما حدث ذلك والتاريخ يشهد بذلك لهذه النقابة وما جنته باقي الاطوار بسببها.

تعود نقابتنا الموقرة بعدما نفذت مهمتها القذرة الى القاعدة وبعد الانتهاء من المسودة الاخيرة وبقي الامضاء عليها فقط من الحكومة لتجد القاعدة غاضبة مما حدث وما توصل اليه فكرت مليا "نعم حققنا ما نريد ولكن ضيعنا القاعدة لا بد من القيام بمر ما" اه تفكرت المعلمين والاساتذة المتكونين .النقابة ترفض القانون الاساسي وتدعو الى اضراب مفتوح .
وانا هنا لست ضد فكرة ترقية هؤلاء المتكوننين بل الهدف من ذلك اليس اليس القضاء على الشهادة في بلادي الكل يعلم كيف تحصل هؤلاء على هذه الشهادة المزعومة والتي ارادوا تسويتها بالليسانس والمهندس اما صاحب الدراسات التطبيقية او الليسانس غير التعليمي يبقى في 10 والاستاذ الجديد 11 .

الا ترون اخوتي مراحل التي يريدون بها القضاء على هذا المجاز ويجعلونه ايل للزوال اليس هذا تشجيعا .

ليطل علينا عمراوي قناة النهار ويقولها بالحرف الواحد كيف تهضم حقوق هؤلاء المعلمين وهم من تسند اليهم اقسام الامتحان وانا اقول له انه في المقاطعة التي اعمل بها جل الاقسام اسندت الى المجازين كما انه لم يذكرنا اطلاقا في حديثه الا عندما ذكره نوار العربي عن المنهدسين فقال نحن ايضا عندنا اصحاب الشهادات وكفى
المجاز عقدة للمدراء الذين ليس لهم مستوى جامعي بمن فيهم عمراوي صاحب مستوى الثانية ثانوي









رد مع اقتباس
قديم 2012-04-28, 10:06   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
issam touati
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية issam touati
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

للذين لا تعجبهم الشهادات برايكم هل نوقف التعليم في المرحلة الاكمالية مادام البكالوريا مهداة والشهادات الجامعية مغشوشة والمستوى منحط ...الستم مسؤولين عنه هذا استاذ اليوم الم يكن بالامس تلميذا لك .....بالله عليكم كفانا من هذا الجدال العقيم.....سبب تعديل قانون الوظيف العمومي اصلا هو لتثمين الشهادة وقد طبق في جل القطاعات الافي التربية بعد ان خاط الفرغاوي والكذاب القانون على شاكلتهم وهاهم اليو م يوهموننا بالسراب.....افيقوا جزاكم الله خيرا










رد مع اقتباس
قديم 2012-04-28, 10:52   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
أبو يوسف عبد الوهاب
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية أبو يوسف عبد الوهاب
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السبب الحقيقي لإضراب الأنباف - لا تنخدعوا

لتعرفوا السبب الحقيقي لإضراب نقابة المدراء اقرؤوا هذا الخبر الذي نشرته جريدة الخبر لهذا اليوم

نظم العشرات من المديرين والنظار اعتصاما، أول أمس، بمقر مديرية التربية ببرج بوعريريج، للتنديد بما وصفوه التصنيف المجحف لشريحتهم في مشروع القانون الأساسي لعمال التربية، وإهماله للمسؤوليات الجزائية والمدنية للمنصب. ورفض المحتجون في بيانهم الذي تلقت ''الخبر'' نسخة منه، التصنيف الجديد في رتبة أستاذ مكون، وطالبوا بلجنة مستقلة مختصة لدراسة القانون الأساسي، دون الرضوخ لأي ضغط. وهدد المحتجون بالتصعيد، وصولا إلى إعادة أختام إدارة المؤسسات إلى مديرية التربية. كما وجه المعتصمون رسالة تنديد واستنكار لوزير التربية، جراء إحالة زميلهم عبد اللافي بوضياف على مجلس التأديب، بسبب عدم إنجاز الجرد والتقارير اليومية لغياب المقتصد، وعدم قيام اللجنة الوزارية الموفدة للمؤسسة بعملها بحيادية، وطالب الموقعون على الرسالة بإلغاء المجلس والتدخل لحل القضية.

الرابط : https://www.elkhabar.com/ar/watan/288067.html

إذن السبب الحقيقي للإضراب هو رفض مدراء النقابة لوضعهم في تصنيف واحد مع الأستاذ المكون فلا تنخدعوا أيها الإخوة لان مدراء النقابة سيوقفون الإضراب حالما تستجيب الوزارة لمطلبهم .










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
المجازون, ايها, افيقوا


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 00:29

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc