ثانوية بوخالفة ام البواقي

[youcef62]

]كيفية النجاح في ملخص؟

أ. الأول، ضمن قيود معينة
يجب أن يتبع ملخص النص في دقيقة والمؤمنين
موجز الخاص لا يضيف إلى فكرة النص، ويقدم أي حكم على ما يقال
هذا هو الهدف


•
ملخص لم يكن لديك يستشهد النص، وهذا هو السبب في تجنب لاستخدام نفس
كلام

من النص.
ب. ثم تأخذ في الاعتبار معايير الأداء
•


فرض حدود
- النظر في منطق النص لتلخيص
- احترام العلاقات بين الأفكار المختلفة
- الاسترداد من الأفكار الرئيسية في النص لتلخيص
- التقيد حد على عدد من الكلمات
- الإشارة إلى عدد من الكلمات في نهاية الموجز
•


جهد من إعادة صياغة والموضوعية من الموجز
من المناسب استخدام تعبير -
نظام محايد من الكلام استخدم (على سبيل المثال "كان" ...) -
- استخدام المفردات الشخصية
- إضافة غير الشخصية فكرة
- أمثلة الاقتباس غير نصية لتلخيص
من استخدام الكلمات تختلف عن تلك المستخدمة في النص -
- الحرص على الإخلاص للأفكار وضعت في النص
C. أخيرا، وسيلة جيدة لعدم إضاعة الوقت هو اتباع نمط
بعد
1. قرأت النص بعناية،
2. وأنا أحاول أن أفهم الكلمات المهمة من النص، ويمكنني اختيار الكلمات الرئيسية،
3. أنا بقعة الأفكار الكبيرة ويزيل محض أمثلة توضيحية،
4. أنا بقعة الروابط المنطقية،
5. أنا جعل الرسم البياني يظهر في النص، على وجه التحديد، مدى قوة الأفكار
تتفاعل مع بعضها البعض،
6. وشرع الأول لهذا المشروع الأول وأنا أعول على الكلمات،
7. أنا تصحيح كتابة هذه السطور الأولى (الإملاء والنحو وبناء الجملة ...
8. أنا الشروع في الصياغة النهائية،
9. أنا نسخ نتيجة لامتلاك
Comment réussir son résumé?

A. Tout d'abord, respecter certaines contraintes
le résumé doit suivre l'ordre du texte d'une façon précise et fidèle
ton résumé n'ajoute pas d'idée au texte et n'apporte aucun jugement à ce qui est dit :
il est objectif


•
ton résumé ne cite jamais le texte ; c'est pourquoi tu évites d'employer les mêmes
mots

que ceux du texte.
B. Ensuite, prendre en compte les critères de l'exercice
•


Respect des limites imposées
- prise en considération de la logique du texte à résumer
- respect des liens entre les différentes idées
- reprise des idées principales du texte à résumer
- respect de la limite du nombre de mots
- indication du nombre de mots à la fin du résumé
•


Effort de reformulation et objectivité du résumé
- utilisation d'une expression appropriée
- emploi d'un système d'énonciation neutre (ex : "il"...)
- utilisation d'un vocabulaire personnel
- non-ajout d'idée personnelle
- non-citation d'exemples du texte à résumer
- emploi de mots différents de ceux utilisés dans le texte
- souci de fidélité aux idées développées dans le texte
C. Enfin, un bon moyen pour ne pas perdre de temps est de suivre le schéma
suivant
1. je lis le texte avec beaucoup d'attention,
2. je tâche de comprendre les mots importants du texte et je sélectionne les mots-clés,
3. je repère les grandes idées et supprime les exemples purement illustratifs,
4. je repère les liens logiques,
5. je fais le schéma du texte en montrant, concrètement, comment les idées fortes
s'articulent entre elles,
6. je procède à la première rédaction et je compte les mots,
7. je corrige cette première rédaction (orthographe, grammaire, syntaxe…,
8. je procède à la rédaction définitive,
9. je recopie le résultat au propre