اقتراح بيان ولائي وأرجو أن يتبناه المكتب الوطني

[أبوعبد الحكيم]

اقتراح بيان ولائي وأرجو أن يتبناه المكتب الوطني

في ظل الغليان الشديد الذي تشهده معظم أسلاك التربية , وخاصة فئة التدريس ( معلمو الابتدائي وأساتذة التعليم الأساسي و المتوسط ) وذلك نتيجة الإجحاف الذي طال هذه الفئة وعدم إنصافها من خلال المسودة الأخيرة المتعلقة بالقانون الخاص بالتربية, ونظرا لــ:
• المغالطة الكبيرة المتمثلة في اعتبار دمج هذين السلكين في الرتبتين11و12 بالنسبة للمعلين والأساتذة على التوالي عبارة عن ترقية لهم في حين يعتبر ذلك استرجاع لحق مسلوب وتدارك لخطاء في القانون 08/315 الذي صنفهم في رتبة أقل من زملائهم واعتبرهم فئة آيلة للزوال مع قيامهم بنفس العمل وتقديم نفس الجهد , وذلك تماشيا مع قوانين الجمهورية والمبادئ الدستورية.
*تحجج الإدارة بالقوانين:
المرسوم 08/315 و04/08 وخاصة الأمر 07/304 المتعلق بشبكة الأجور في اشتراط
الشهادات العليا في التصنيف والإدماج مما يعتبر انتهاك للقانون في حد ذاته باعتبار أن القانون لا يسري بأثر رجعي وبالتالي فانه لا يمكن تطبيق هذه القوانين وخاصة الأمر 07/403 علي الموظفين الملتحقين بالتعليم قبل تاريخ صدورها .مع انتهاج سياسة الكيل بمكيالين في هذا المجال.
• غلق مجال الترقية بنوعيها (أفقيا وعموديا) أمام هذه الفئة للاعتبارات السابق ذكرها رغم أن معظم موظفي هذه الفئة على أبواب التقاعد.
• عدم إعطاء أهمية للأقدمية والخبرة الكبيرة التي تمتلكها هذه الفئة والتي تخرج على يدها الكثير من الإطارات مما يؤهلها أن تكون في الريادة وبناء على ما سبق
فإننا نطالب بما يلي :
• 1) دمج كل المعلمين وأساتذة التعليم الاساسي دون إستثناء ( متكون وغير متكون ) بتصنفيتين أي معلم الابتدائي من11 إلي 13وأستاذ المتوسط من 12 إلي 14 إنصافا لهم وتماشيا مع بقية الفئات والرتب
• 2) فتح مجال الترقية الأفقية والعمودية أمام هذه الفئة دون الشرط أو قيد باعتبارها تملك شرط الأقدمية الكافية (أكثر من 10 سنوات ) وباعتبار ذلك حق لا يمكن التنازل عنه.
• 3)فتح المجال الترقية اعتبارا من هذه السنة على أساس 50 من المناصب على أساس المسابقة والتي يجب أن يشرف عليها الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات وتكون بشفافية كاملة من بدايتها إلي غاية تعليق النتائج, و50 المتبقية على أساس التأهيل بتطبيق القانون القديم للتأهيل مع تثمين الشهادات واحتسابها دون شرط التخصص خاصة عند الترقية لرتبة مدير باعتبارها لا تحتاج إلى تخصص معين
• 4)تطبيق التعليمة رقم 06 الصادرة عن الحكومة لقطاع الوظيفة العمومية على القطاع التربية و على جميع المتحصلين على معدل 10/20 في كل الأسلاك مع تعميم ذلك على المسابقات القادمة حتي لا نضطر إلى إعادة المسابقة كل سنة
الملاحظة :
• نرجو من نقابتنا " الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين : عدم الموافقة على إصدار القانون إلا بعد إدراج هذه المطالب , مع تبني ذلك في شكل بيان وطني ,
فإن القاعدة مستعدة للاحتجاج عن طريق إضراب مفتوح مع العزم على مقاطعة الامتحانات الفصيلة والرسمية. أما إذا تمت موافقة النقابة على إصدار هذا القانون من طريف الحكومة دون الأخذ بعين الاعتبار لهذه المطالب فان القاعدة مستعدة لسحب الثقة من ممثليها على المستوى الوطني الذين لم يكونوا في المستوى المطلوب

منقول من إجتماع اليوم14/04/2012 لنقابة الانبف الخاص بالجهة الجنوبية لولاية المسيلة بمتوسطة طارق بن زياد بوسعادة
أهم النقاط التى تعرض لها المجتمعون :
- رفض القاعدة للقانون الأساسي والإجحاف الذي مس المعلمين وأساتذة التعليم الأساسي وكل الفئات التي كانت وقود الإحتجاج والإضراب
- الدعوة للمشاركة في اليوم الإحتجاجي الخاص بمنحة الجنوب يوم 17/04/2012
- تم تسليم العضو الوطني سعيد شوية رسالة المعلمين وأساتذة التعليم الأساسي

[al itihad]

أعتقد أن هذا الملف قد طوي نهائيا شكرا

[أبوعبد الحكيم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة al itihad

أعتقد أن هذا الملف قد طوي نهائيا شكرا

هذا الملف حسب العضو الوطني لم يطو ومازالت المناورة قائمة وسيجتمعون يوم الإثنين بالجزائر العاصمة

[الشيخ منصور]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة al itihad

أعتقد أن هذا الملف قد طوي نهائيا شكرا

حذار ثم حذار من المثبطين للعزائم

المثبطون هم أعداء النجاح الذين يقومون بتشويش الأفكار،

وتفتيت الهمم، وتفتير العزائم، ويهدمون الآمال بعبارات التعجيز التي يرددونها دائما:

(مستحيل، لا يمكن أبدا، لن تستطيع)..

إنهم لا يفهمون غير لغة المطالبة دوما بالتراجع،

وبث روح التعجيز حيال أي مبادرة، والتشاؤم أمام أي بارقة أمل.

[*حليم_النفس*]

مازال الامل قائما ان عدد معلمي واساتذة الاساسي الذين هضمت حقوقهم لايستهان به فهم يتجوزون 70 بالمئة في الطورين ونستطيع ان نشل الدراسة ونقاطع الامتحانات لكن ينقصنا الغطاء النقابي فقط

[الشيخ منصور]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سردوك

اقتراح بيان ولائي وأرجو أن يتبناه المكتب الوطني

في ظل الغليان الشديد الذي تشهده معظم أسلاك التربية , وخاصة فئة التدريس ( معلمو الابتدائي وأساتذة التعليم الأساسي و المتوسط ) وذلك نتيجة الإجحاف الذي طال هذه الفئة وعدم إنصافها من خلال المسودة الأخيرة المتعلقة بالقانون الخاص بالتربية, ونظرا لــ:
• المغالطة الكبيرة المتمثلة في اعتبار دمج هذين السلكين في الرتبتين11و12 بالنسبة للمعلين والأساتذة على التوالي عبارة عن ترقية لهم في حين يعتبر ذلك استرجاع لحق مسلوب وتدارك لخطاء في القانون 08/315 الذي صنفهم في رتبة أقل من زملائهم واعتبرهم فئة آيلة للزوال مع قيامهم بنفس العمل وتقديم نفس الجهد , وذلك تماشيا مع قوانين الجمهورية والمبادئ الدستورية.
*تحجج الإدارة بالقوانين:
المرسوم 08/315 و04/08 وخاصة الأمر 07/304 المتعلق بشبكة الأجور في اشتراط
الشهادات العليا في التصنيف والإدماج مما يعتبر انتهاك للقانون في حد ذاته باعتبار أن القانون لا يسري بأثر رجعي وبالتالي فانه لا يمكن تطبيق هذه القوانين وخاصة الأمر 07/403 علي الموظفين الملتحقين بالتعليم قبل تاريخ صدورها .مع انتهاج سياسة الكيل بمكيالين في هذا المجال.
• غلق مجال الترقية بنوعيها (أفقيا وعموديا) أمام هذه الفئة للاعتبارات السابق ذكرها رغم أن معظم موظفي هذه الفئة على أبواب التقاعد.
• عدم إعطاء أهمية للأقدمية والخبرة الكبيرة التي تمتلكها هذه الفئة والتي تخرج على يدها الكثير من الإطارات مما يؤهلها أن تكون في الريادة وبناء على ما سبق
فإننا نطالب بما يلي :
• 1) دمج هذه الفئة بتصنفيتين أي معلم الابتدائي من11 إلي 13وأستاذ المتوسط من 12 إلي 14 إنصافا لهم وتماشيا مع بقية الفئات والرتب
• 2) فتح مجال الترقية الأفقية والعمودية أمام هذه الفئة دون الشرط أو قيد باعتبارها تملك شرط الأقدمية الكافية (أكثر من 10 سنوات ) وباعتبار ذلك حق لا يمكن التنازل عنه.
• 3)فتح المجال الترقية اعتبارا من هذه السنة على أساس 50 من المناصب على أساس المسابقة والتي يجب أن يشرف عليها الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات وتكون بشفافية كاملة من بدايتها إلي غاية تعليق النتائج, و50 المتبقية على أساس التأهيل بتطبيق القانون القديم للتأهيل مع تثمين الشهادات واحتسابها دون شرط التخصص خاصة عند الترقية لرتبة مدير باعتبارها لا تحتاج إلى تخصص معين
• 4)تطبيق التعليمة رقم 06 الصادرة عن الحكومة لقطاع الوظيفة العمومية على القطاع التربية و على جميع المتحصلين على معدل 10/20 في كل الأسلاك مع تعميم ذلك على المسابقات القادمة حتي لا نضطر إلى إعادة المسابقة كل سنة
الملاحظة :
• نرجو من نقابتنا " الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين : عدم الموافقة على إصدار القانون إلا بعد إدراج هذه المطالب , مع تبني ذلك في شكل بيان وطني ,
فإن القاعدة مستعدة للاحتجاج عن طريق إضراب مفتوح مع العزم على مقاطعة الامتحانات الفصيلة والرسمية. أما إذا تمت موافقة النقابة على إصدار هذا القانون من طريف الحكومة دون الأخذ بعين الاعتبار لهذه المطالب فان القاعدة مستعدة لسحب الثقة من ممثليها على المستوى الوطني الذين لم يكونوا في المستوى المطلوب

منقول من إجتماع اليوم14/04/2012 لنقابة الانبف الخاص بالجهة الجنوبية لولاية المسيلة بمتوسطة طارق بن زياد بوسعادة
أهم النقاط التى تعرض لها المجتمعون :
- رفض القاعدة للقانون الأساسي والإجحاف الذي مس المعلمين وأساتذة التعليم الأساسي وكل الفئات التي كانت وقود الإحتجاج والإضراب
- الدعوة للمشاركة في اليوم الإحتجاجي الخاص بمنحة الجنوب يوم 17/04/2012
- تم تسليم العضو الوطني سعيد شوية رسالة المعلمين وأساتذة التعليم الأساسي

و أين نصيب غير المتكوّنـن من هذا البيان ؟؟؟!!!

البيان يطالب برفع تصنيف المدمجين و أساتذة المتوسط

و لا مطالب فيه لغير المتكوّنين من أساتذة الأساسي و المعلمين

لا تنخدعوا ببياناتهم

الكل يردّد : نفسي نفسي

لا حول و لا قوّة إلا بالله

[ياسا20]

المشكل ان التصنيفات مرتبطة بعضها ببعض .....و الكل يقارن نفسه بتصنيفات الاخرين

و اقتراحاتك مشروعة و لك الحق في المطالبة بها ...لكنها ستدفع باخرين الى المطالبة بمثلها او اكثر منها !!

و كل من كانوا قبل التعديلات مثل او اقل تصنيفا منك لن يسمحوا ...بان تفوقوهم في التصنيف باقتراحاتكم هاته ...و سيضطرون النقابة الى نفس ما تطالبون به ...و غيرهم كذلك و هكذا !!

و بنفس التبريرات التي تنادي بها انت الان !!!

[أبوعبد الحكيم]

هذا البيان يشمل المتكون وغير المتكون على السواء
فلاحظ معي :أن القانون لا يسري بأثر رجعي وبالتالي فانه لا يمكن تطبيق هذه القوانين وخاصة الأمر 07/403 علي الموظفين الملتحقين بالتعليم قبل تاريخ صدورها .
شرط الشهادة يطبق على الذي التحق بعد صدور القانون أما نحن ندمج بغير شرط ولا قيد

[الشيخ منصور]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سردوك

هذا البيان يشمل المتكون وغير المتكون على السواء

لا لا لا يا أستاذ

البيان واضح .. و الكل يعرف القراءة

ربما - فقط - هناك من لا يفهم القراءة

[أبوعبد الحكيم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الشيخ منصور

لا لا لا يا أستاذ

البيان واضح .. و الكل يعرف القراءة

ربما - فقط - هناك من لا يفهم القراءة

ضف الى النقطة الأولى كل المعلمين وأساتذة التعليم الاساسي دون إستثناء ( متكون وغير متكون )

[ahmedchek]

المشكلة الكبيرة للاسف اخواني

----هذه المطالب لم تقترحها النقابة سابقا
....النقابة وافقت وبفرح وسرور لما تكرمت به لجنة اويحي في اجتماع9/4...التي رفضتها الكناباست

---انبهرت بالتعديلات التي وقعت في اجتماع11/4 وسارعت الى نشرها.ب10ساعات عن صاحبة الانجاز الكنابست التي تاخرت لدراستها جيدة واعلنت عن عدم رضاها لوجود نقاط ظل كثيرة

لذى اخي استبعد اي رد فعل ضد اللجنة الحكومية وحكيمها اويحي........لجنة تحكيمية برئاسة فخامته

[باصور عادل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سردوك

هذا البيان يشمل المتكون وغير المتكون على السواء
فلاحظ معي :أن القانون لا يسري بأثر رجعي وبالتالي فانه لا يمكن تطبيق هذه القوانين وخاصة الأمر 07/403 علي الموظفين الملتحقين بالتعليم قبل تاريخ صدورها .
شرط الشهادة يطبق على الذي التحق بعد صدور القانون أما نحن ندمج بغير شرط ولا قيد

هذا البيان يحتاج إلى بيان

الملف طوي وطوي نهائيا عظم الله أجرنا

[issam touati]

نستطيع ان نشل الدراسة ونقاطع الامتحانات لكن ينقصنا الغطاء النقابي فقط

[أبوعبد الحكيم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة issam touati

نستطيع ان نشل الدراسة ونقاطع الامتحانات لكن ينقصنا الغطاء النقابي فقط

لقد قلنا لاعضاء المكتب الولائي وعضو المكتب الوطني أن تدرج مطالب المعلمين واساتذة التعليم الاساسي ونحن مستعدين للتضحية مرة ثانية ننتظر ما يسفر عنه إجتماع المكتب الوطني