مغالطات ابو منيب من جديد وبالتكرار

[ابو اسامة زاكي 25]

هذه مغالطات من ابو منيب ، ولا أدري عن جهل ونقوا له تتقف او عن قصد ونقول له بزاف عليك كثرت:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبومنيب

التصنيفات المعتمدة حسب الجموعات كالتالي :
المجموعة : أ من الصنف 11 إلى خارج الصنف
المجموعة :ب من الصنف 9 إلى 10
المجموعة :ج من الصنف 7 إلى 8
المجموعة :ب من الصنف 1إلى 6
القاعدة التي تعمل بها المديرية العامة للوظيفة العمومية لايمكن لأي مجموعة أن تنتقل إلى مجموعة أخرى إلا بعد مرورها على التصنيف الأخير في المجموعة

ونقول له:

في قانون موظفي مصالح السجون ينتقل موظف في الصنف 4( في طريق الزوال) مباشرة الى الصنف 8
- عن طريق الامتحان المهني
- عن طريق التسجيل على قائمة التأهيل
- وقد سجلت موضوعا مفصلا لهذا بالمواد المذكورة في القانون الاساسي
- من صنف 4 مجموعة د (من 1-6) وهو ليس تصنيف اخير
الى صنف 8 مجموعة ج (من 7 الى 8) وهي مجموعة اخرى

صحح معلوماتك، والا هات الدليل ويكفيك من مغالطاتك،،،،،
أضيف لك موضوع لتفنيد مغالطات المفاوضين والقيادة وقولها برفض الوزارة
وأقول لك """ردها علي إن استطعت """
اقرأ وتبصر يا ابو منيب :

1.هل حقيقة القوانين الخاصة لم تتضمن إمكانية الارتقاء بثلاث درجات مرة واحدة،،

2. هل المناصب الآيلة للزوال ليس لها الحق في الترقية إلى مناصب أعلى،،

أولا : وضع المنصب في طريق الزوال: " في قوانين قطاعات الوظيف العمومي""يعني إقصاء هذه الرتبة (المنصب) من عملية التوظيف من جديد، فلا يمكن توظيف جدد بهذه الصفة، وعليه تتآكل هذه الصفة والمنصب مع تخريج الموظفين المصنفين فيه، بطرق مختلفة مقررة في القانون :

- عن طريق التأهيل لرتبة أعلى،

- عن طريق التقاعد،

- عن طريق الوفاة،

- هذه المناصب لمن يشغلها فقط، وعند ترك الموظف الذي يشغله بصفة من التي ذكرتها يلغى المنصب ويُحذف تماما.

ثانيا: 1. هل حقيقة القوانين الخاصة لم تتضمن إمكانية الارتقاء بثلاث درجات مرة واحدة،،

2. هل المناصب الآيلة للزوال ليس لها الحق في الترقية إلى مناصب أعلى،،

لاحظ أخي معي واحكم عن الحجج التي تقدم لنا:

ص 6 من الجريدة الرّسميّة للجمهوريّة الجزائريّة / العدد 30 7جمادى الثانيةع ام 1429 هـ

الموافق لـ 11 يونيو سنة 2008 م

مرسوم تنفيذيّ رقم 167 - 08 مؤرّخ في 3 جمادى

الثانيةعام 1429 الموافق 7 يونيوسنة2008،

يتضمن ا لقانون الأساسي الخاص بالموظفين

المنتمين للأسلاك الخاصة بإدارة السجون.

الفصل الأول

سلك موظفي إعادة التربية

المادّة 43: يضم سلك موظفي إعادة التربية رتبتين (2):

- رتبة عون الحراسة، الآيلة إلى الزوال،

- رتبةعون إعادة التربية.

الفرع الأول

تحديدالمهام

.................

الفرع الثاني

شروط التوظيف والترقية

المادّة46: يوظف أو يرقى بصفة عون إعادة التربية:

1- عن طريق التوظيف المباشر، المترشحون الحائزون علىمستوى الثالثة متوسط من التعليم الثانوي أو شهادة معادلة له،والذين تابعوا بنجاح تكوينا متخصصا لمدة سنة.

2- عن طريق الامتحان المهني في حدود 30 %من المناصب المطلوب شغلها،أعوان الحراسة(( لاحظ أنهم موضوعون في طريق الزوال))الذين يثبتون سبع(7) سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الصفة.

3- على سبيل الاختيار، وبعد التسجيل في قائمة التأهيل، في حدود 10% من المناصب المطلوب شغلها،أعوان الحراسة (( لاحظ أنهم موضوعون في طريق الزوال)) الذين يثبتون عشر (10) سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الصفة.

يخضع المترشحون المقبولون طبقا للحالتين 2 و3 أعلاه، قبل ترقيتهم، لمتابعة تكوين بنجاح، تحدد مدته ومحتواه وكيفيات تنظيمه بقرارمشتركبين وزير العدل، حافظ الأختام والسلطة المكلفة بالوظيفة العمومية.

الباب ا لرابع

تصنيف الرتب والزيادات الاستدلالية للمناصب العليا

الفصل الأول

تصنيف الرتب:

المادّة75: تطبيقا للمادة 118 من الأمر 06-03 المؤرخ في 15 يوليو سنة 2006 والمذكور أعلاه، يحدد تصنيف رتب الموظفين الذين ينتمون إلى الأسلاك الخاصة بإدارة السجون، طبقا للجدول الآتي:

الأسلاك........................الرتب.............. .......التصنيف

موظفو إعادة التربية:.....- عون إعادة التربية ........................4

.............................- عون حراسة .......................8

الخلاصة:

ولأن القوانين تخضع لمعيار العدالة والمساواة والقياس والإسقاط ،

ماذا نستفيد نحن كموظفين والنقابيين كمفاوضين:

- يوجد في قوانين الوظيف العمومي ما يسمح بترقية من هم في طريق الزوال وبالكيفيتين، وهي :

- الامتحان المهني،،،

- و/أو بالتأهيل (( لأن وجود مادة قانونية سارية المفعول يذهب حجة الوزارة في رفض الترقية لمن هم في طريق الزوال،،،))

- يوجد في قوانين الوظيف العمومي ما يسمح بترقية من عدة درجات تصل حسب بحثي المتواضع إلى 4 درجات

(( من 4 إلى 8: لأن 8-4=4 درجات كفارق ترقية وانتقال))

وعليه نقول كذلك: (( إن وجود مادة قانونية سارية المفعول يذهب حجة الوزارة في رفض الترقية بأكثر من درجتين كما تدعي الوزارة ولا نقول ثلة المفاوضات،،،))

( إعداد علي عضو مجلس ولائي لقسنطينة) والله من وراء القصد

[azzed63]

نطالب بتصحيح الوضعيةا دون قيد أو شرط لجميع أسلاك التربية و بالخصوص:
- معلمي المدرسة الابتدائية من (10 إلى 11) .
- أستاذ التعليم الأساسي من (11 إلى 12) .
- مع الاحتفاظ بالخبرة المهنية للفئتين في الادماج اسوة بنظرائهم فى التعليم الثانوى.
2/ الادماج إلى أستاذ رئيسي :
- أساتذة التعليم الابتدائي المدمجون من (10 إلى 11) والذين يثبتون 10 سنوات في الخدمة .
- أساتذة التعليم الأساسي المدمجون من (11 إلى 12) والذين يثبتون 10 سنوات في الخدمة .


3/ الادماج إلى أستاذ مكون :
-.
يدمج الى استاذ رئيسى و استاذ مكون اساتذة التعليم المتوسط ب10 سنوات رئيسى و20سنة مكون كما فى الثانوى
القصد من الاحتفاظ بالخبرة المهنية احتسابها في الترقية الافقية اي إلى أستاذ رئيسي ومكون بمعنى من 12 إلى 13 تحتسب له 10سنوات من الأقدمية ومن 12 إلى 15 تحتسب20سنوات ايضا من الخبرة وذلك من تاريخ التعين في الوظيفة
وهذا ما تبينه كلمة في الخدمة وقد ( حذفت في الصفة )

هذه مطالب القاعدة التى افنت شبابها فى التعليم و هم على ابواب التقاعد المشرف