الى الاستاذ لخضر 17

ضياء الاسلام · 2012-03-22, 13:11

السلام عليكم استاذنا الكريم اريد ان استشيرك بما انك استاذ في الثانوية الى الان لم احفظ التاريخ و لا الجغرافيا لكن لديا فكرة لكن ليست عامة المهم اريد ان احفظ الملخصات الموجودة في المنتدى التي طرحها العضو info_net ولكن اخاف ان اقوم بخطوة تكون عاقبتها وخيمة لا ادري كيف لكن كما اريد نصيحة تكون مفيدة لديا طلب و اسفة ان ازعجتك ان كان لديك اميلك هل ممكن تكتبه لي اذا ما في مانع و اكرر اسفي لك دعواتك لنا بالنجاح

لخضر 17 · 2012-03-23, 18:29

.. ........... ضياء الإسلام .....أنت في أي شعبة تدرسين .. ؟؟.....لأن..... الملخصات . التي طرحها العضو .. info_net ... خاصة بالشعب العلمية ..ممكن تستفيدي منها .. لكن توجد وضعيات غير موجودة فيها مثل : ـــ الأزمات الدولية في ظل الصراع بين الشرق والغرب
ـــ ووضعية : من تبلور الوعي الوطني الجزائري إلى الثورة التحريرية .
والجغرافيا : ـــ اشكالية تخص الجزائر في حوض المتوسط . ـــ واشكالية تخص السكان والتنمية في الهند .. ( خاصة بشعبة آداب وفلسفة ..

............أما عن الإميل فحتى وإن كتبته لك في هذا المنتدى فسيحذف آليا .. فمن قوانين المنتدى عدم كتابة الايميل ....... أتمنى لــك التوفيــق والنجاح فــي شهادة البكالوريا ..........

ضياء الاسلام · 2012-03-23, 19:27

السلام عليكم استاذي
شكرا لك على المعلومات
انا في شعبة الفلسفة ممكن تعطيني اذا ما في مانع ملخصات الخاصة بالشعبة للتاريخ و الجغرافيا شكرا واسفة

ضياء الاسلام · 2012-03-23, 19:49

الحقيقة استاذ انا في مشكلة اخذت الملخصات و بدات في حفظها .....و لقد ظننتها خاصة بشعبة الفلسفة ..ياربي ماذا افعل الان؟؟
بحثت كثيرا عن ملخصات للتاريخ و الجغرافيا لكن دون جدوى ....من توتري الكبير من البكالوريا زاد توتري اكثر هذه المادة فما عسايا ان اقول لك شكرا كثيرا على تنبيهي شكرا و اكرر اسفة ان ازعجتك و السلام عليكم

لخضر 17 · 2012-03-24, 11:26

.............العفووووووووووووو .........ضياء الإسلام ............
...........أما عن الملخصات الخاصة بالتاريخ والجغرافيا ... لشعبة الآداب والفلسفة .. فيمكنك الإستفادة من تلك الملخصات الخاصة بالشعب العلمية .. لأنها مشتركة مع شعبة الفلسفة ... ما عليك سوى .. ملخصات إضافية خاصة بهذه الشعبة وهي :
الوضعية الثالنية : الأزمات الدولية في ظل الصراع بين الشرق والغرب ..
دراسة خارطة الأزمات الدولية
أزمة برلين الأولى 1948 – 1949 : بين الاتحاد السوفيتي و الولايات المتحدة الأمريكية نتيجة الخلاف حول مصير ومستقبل ألمانيا مما دفع الاتحاد السوفيتي إلى محاصرتها بداية من جوان 1948 لتقوم الو م أ بإعلان قيام ألمانيا الغربية في 08 - 05- 1949 ورد الصوفيات بإنشاء ألمانيا الشرقية في 07 – 10 – 1949 ( تقسيم برلين وكل ألمانيا )
أزمة برلين الثانية 1961 : حيث انتهت ببناء جدار برلين العازل و الفاصل بين شطري المدينة
* * بينت خطورة صراع القطبين على مستقبل قارة أوربا و الخارجة اصلا من حرب مدمرة **
أزمة كوريا 1950 - 1953 : قد تفجرت الأزمة كنتيجة لاحتلالها سنة 1945 ( الاتحاد السوفيتي في الشمال و الولايات المتحدة أ في الجنوب ) وبسبب خلافهما حول مصيرها اندلعت الحرب بين الشطرين بدعم من القطبين لتتوقف سنة 1953 بالإبقاء على واقع التقسيم عند الدائرة 38 شمالا
* * كانت هذه الأزمة فرصة لإبعاد صراع القطبين خارج القارة الأوربية بعد أزمة برلين **
أزمة السويس 1956 : تفجرت الأزمة بعد إعلان مصر قرار تأميم قناة السويس في 26 – 07 – 1956 بهدف تعزيز قوتها و انجاز مشروع السد العالي بعد سحب الولايات المتحدة الأمريكية لدعمها لمصر فقررت بريطانيا و فرنسا و إسرائيل شن العدوان الثلاثي عليها بداية من 29 – 10 – 1956 ليتوقف يوم 05 – 11 – 1956 نتيجة تهديد السوفيات للدول المعتدية بقصف عواصمها بالسلاح النووي و معارضة الو م أ للعدوان ثم اعلانها لمشروع ايزنهاور في اطار سياسة ملء الفراغ
* * هي الأزمة التي يظهر فيها بوضوح تطبيق سياسة ملء الفراغ من القطبين **
أزمة كوبا 1962 : جاءت الأزمة بسبب
- تحول كوبا إلى النظام الشيوعي بقيادة فيدال كاسترو سنة 1959
- قربها الجغرافي من الولايات المتحدة الأمريكية - حدوث التقارب و التعاون مع الاتحاد السوفياتي
- عملية خليج الخنازير و محاولة الو م أ إسقاط النظام الشيوعي بدعم المعارضة الكوبية
- قام السوفيات بنصب صواريخ نووية موجهة نحو المدن الأمريكية و بعد اكتشاف الامركيين لها في 22 – 10 – 1962 توترت الأوضاع و أعلنت حالة الطوارئ
- قيام الو م أ بضرب حصار عسكري على كوبا وكادت تفجر مواجهة نووية لولا نجاح الجهود الدبلوماسية في حل الأزمة من خلال :
1 - تفكيك الصواريخ وسحبها مقابل سحب الو م ا لصواريخها من تركيا و التعهد بعدم الاعتداء مستقبلا على كوبا
2 - إنشاء الخط الهاتفي الأحمر بين العاصمتين و بالتالي
** بينت خطورة استمرار الصراع على القطبين و العالم و اثبتت ضرورة تبني سياسة جديدة شعارها السلم و الانفراج و التعايش **
تفسير طبيعة الصراع : صراع إيديولوجي : - مجال للتنافس الاقتصادي وتحقيق المصالح - مجال لابراز الإمكانيات العسكرية و تجريب مختلف الأسلحة - للهيمنة و السيطرة على العالم و مناطق النفوذ - لتحقيق أطماع استعمارية توسعية و قومية
الانعكـــاسات : - على المعسكرين : - الزيادة في شدة وأمد التوتر و الصراع بينهما - استمرار ظاهرة سباق التسلح
- حدوث التوازن النووي و بالتالي توزن الرعب ( تخوف كل معسكر من مواجهة الآخر) - فشل سياسة الاحتواء ( بفعل تزايد نشاط الحركات التحررية ) - الاستفادة من التطور العلمي و التكنولوجي - الخسائر المادية و البشرية ( بفعل شدة توتر الأزمات مثل أزمة كوريا
- ظهور المعارضة داخل المعسكرين - حدوث ظاهرة التفكك و الانشقاق داخل كل كتلة ( سعي فرنسا وراء مصالحها بعيدا عن الو م أ * و الانشقاق الصيني عن الخط السوفياتي في 1959 - ظهور الانفراج الدولي ( سياسة التعايش السلمي )
- انهيار المعسكر الشيوعي و تفككه في سنة 1989 وحل الاتحاد السوفياتي 1991.
* على دول العالم : - تحول أراضي دول العالم الثالث إلى مسرح لهذا الصراع - التقارب الافرو آسيوي و ظهور حركة عدم الانحياز 1961
- استفادة حركات التحرر من الصراع لضرب الاستعمار خاصة مع دعم المعسكر الشرقي لها - تقسيم العديد من الشعوب مثل كوريا – الفيتنام واستمرار ه إلى اليوم . - دعم المعسكر الشرقي المباشر للحركات التحررية

2/ الوضعية الأولى من الوحدة الثانية : من تبلور الوعي الوطني إلى الثورة التحريرية .

اكتشاف حتمية الثورة تبعا لمجريات الأحداث :
1- أحداث 8 - ماي - 1945 : أسبابها : فرحة الجزائريين بنهاية الحرب ع 2 و وتذكير فرنسا بوعودها و لفت أنظار الرأي العام العالمي
• تنامي وعي الشعب الجزائري و الحركة الوطنية و هو ما تجسد في بيان فيفري 1943
• محاولة فرنسا التأكيد على تمسكها بالجزائر و الظهور بمظهر القوة العسكرية و إرهاب الشعوب الأخرى .
نتائجها : أزيد من 45 ألف شهيد – تزايد كره الجزائريين للمستعمر و المعمرين - حل الأحزاب و اعتقال القادة - اهتزاز مكانة فرنسا الدولية - إعادة بناة الحركة الوطنية بعد صدور مرسوم 09 – 03 – 1946 وظهور المنظمة الخاصة في فيفري 1947-
تراجع فكرة الإدماج و التأكد من عقم العمل السياسي و ضرورة العمل المسلح
2 - القانون الخاص 1947 : هو مجموعة من القوانين المسير ة لشؤون الجزائر يتكون من 8 أبواب و 60 مادة اقره المجلس الفرنسي و الرئيس فانسان اوريول في إطار مشروع إصلاحي لدعم السياسة الاستيطانية صدر في 20- 09 - 1947 بهدف :
- ضرب وعي الحركة الوطنية و محاولة احتوائها - إثارة الخلافات بين صفوفها لضرب تقاربها و دفعها إلى العمل السياسي السلبي
المواقف منه : 1 - الكولون : الترحيب به لأنه منحهم الاستقلال بالجزائر - التلاعب بمواده بما يخدم مصالحهم
2 - الحركة الوطنية :رفضته لان الشعب لم يستشر في وضعه . لتأكيده على ربط الجزائر بفرنسا . لتجاهل المطالب الأساسية للحركة الوطنية .انه غير ديمقراطي إذ سوى بين الأغلبية و الأقلية . لعدم احترام الادارة الفرنسية أصلا لمواده
أي انه جاء من اجل تهدئة الأوضاع بعد المجازر و بحلول شكلية وعنصرية تجاوزها الزمن و وعي الشعب الجزائري.
3 - أزمة حركة الانتصار للحريات الديمقراطية : تعرضت الحركة لأزمة حادة أثناء المؤتمر 2 في 4 . 5 .6 . 1953 بالجزائر نتيجة لما يلي :
- اكتشاف أمر المنظمة الخاصة ومتابعة أعضائها وتضيق الخناق عليهم سنة 1950
- استمرار إبعاد مصالي في الإقامة الجبرية عن تسير الحزب
- خلافات داخل الحزب حول طرق القيادة ( الأمين دباغين و مع مصالي ) – انغماس الحزب في المشاركة في الانتخابات فانقسم المؤتمرون إلى :
1- المصاليون : مع اعتبار مصالي مصدر أي قرار لتسير الحزب مفوض
2 - المركزيون : مع مبدأ القيادة الجماعية في الإقرار و التنفيذ .و قد تعمقت الأزمة إلى درجة إن أقصى كل طرف الأخر من الحزب
3 - الثوريون : أعضاء سابقين في المنظمة السرية سارعوا إلى إنشاء اللجنة الثورية للوحدة و العمل في 23 – 03 – 1954 والتي ستعقد سلسلة اجتماعات تحضيرا لتفجير الثورة . اجتماع لجنة 22 في جوان و اجتماع في 10 أكتوبر ثم اجتماع الحسم في 23 أكتوبر 1954 الذي وضعت فيه اللمسات الأخيرة للثورة .
اى إن الأزمة أثمرت همة بإفرازها لنخبة قيادية شابة من أعضاء المنظمة الخاصة أخذت المبادرة و عجلت بتفجير الثورة
الظروف الإقليمية والدولية لقيام الثورة : - انتشار المد التحرري في العالم بعد الحرب العالمية الثانية حصول العديد من الدول على استقلالها - اندلاع الثورة في تونس المغرب و انتصار الثورة المصرية - الانفراج الدولي . و انهزام فرنسا في الهند الصينية وتراجع مكانتها الدولية
- ظهور العديد من المنظمات الدولية والإقليمية التي تدعم حق تقرير المصير مثل الأمم المتحدة والجامعة العربية
مواثيق الثورة : بيان أول نوفمبر 1954 : أول و أهم مواثيق الثورة الجزائرية حدد معالم و أسباب الثورة ووسائلها وأهدافها البعيدة والقريبة و طلب من الشعب الجزائري الالتفاف حولها
ميثاق الصومام : وثيقة سياسية للثورة الجزائرية صدر على اثر مؤتمر الصومام الذي عقد ما بين 20 إلى 27 مارس 1956 وقد زود الثورة بالمؤسسات والهياكل التنظيمية السياسية و العسكرية لضمان استمرار الثورة و تحقيقها أهدافها
ميثاق طرابلس : جاء بعد مؤتمر طرابلس بليبيا في جوان 1962 .وضع الخيارات الأساسية للدولة الجزائرية على مستوى السياسي و الاقتصادي و الاجتماعي .
.

الوضعية الرابعة من الوحدة الثانية : تأثيرات الجزائر وإسهامها في حركة التحرر العالمية .

تحديد و شرح مجالات العمل للجزائر بعد الاستقلال : تجسيدا لمواثيق الثورة عملت الجزائر بعد الاستقلال في إطار المبادئ التالية :
- تصفية الاستعمار و دعم حركات التحرر و القضايا العادلة
- توثيق روابط الأخوة المغاربية والعربية بالانضمام للجامعة العربية و منظمة الوحدة الإف ... ثم الاتحاد الإفريقي و المساهمة في تأسيس الاتحاد المغاربي
- إرساء السلم و الأمن العالمين و التأكيد على مبدأ الشرعية الدولية
- دعم التعاون بين دول العالم الثالث و السعي لتحقيق التحرر الاقتصادي و التنمية في دول الجنوب و هذا من خلال :
- الأمم المتحدة : الانضمام في 8- 10- 62 و دعمت جهود تفعيلها وتحقيق أهدافها و حيادها و تطبيق قراراتها و قد برز دور الجزائر في ( الدعوة لدورة طارئة 1974 وترأسها و قد تم فيها التأكيد على نظام اقتصادي جديد و عادل . مراقبة عمل الشركات متعددة الجنسيات . تثمين ثروات العالم الثالث . تمثيل فلسطين في المنظمة )
- حركة عدم الانحياز : الانضمام إليها و حضور كل قممها بداية من 1962 و احتضان مؤتمرها الرابع في سبتمبر 1973 المميزة من حيث الحضور و القرارات التي ركزت على الجوانب الاقتصادية بالدعوة إلى نظام اقتصادي دولي جديد وعادل و تشجيع سياسة التاميمات و الدعوة إلى حوار شمال جنوب و التأكيد على التعاون جنوب جنوب من خلال مجموعة 77 . الحد من صراع الحرب الباردة أثناء القطبية الثنائية و الهيمنة الأمريكية بعد نهايتها – النظام الدولي الجديد -
إسهامات الجزائر في حركات التحرر في العالم :
- 1 القضية الفلسطينية : افتتاح أول مكتب لفلسطين في الجزائر في 23/9/1963 - تدريب كوادرها في كلية شر شال و إرسال شحنة سلاح إلى فتح عبر سوريا وذلك تحضيرا لانطلاقة الثورة الفلسطينية في يناير 1965
- ااحتضان العديد من اللقاءات والمؤتمرات الخاصة بها ودعم القضية من خلال المؤتمر الرابع لحركة عدم الانحياز الذي قرر اعتبار الصهيونية حركة عنصرية
- ترتيب زيارة عرفات للأمم المتحدة سنة 1974 و المشاركة في الحروب العربية الإسرائيلية - 1967 – 1973 -
- الاعتراف بدولة فلسطين في المؤتمر المنعقد في الجزائر سنة 1988 - إنشاء إذاعة فلسطين ( صوت فلسطين )
- رفض التطبيع مع إسرائيل
2 - حركات التحرر في إفريقيا والعالم : لم تكن مساندة الجزائر لحركات التحريرية إلا امتدادا لمبادئ ثورتها التي مازالت تؤمن بحق الشعوب في تقرير المصير علما أن إسهام الجزائر في حركة التحرر بدا حتى قبل استقلالها و دعم حركات التحرر لم يقتصر على القارة الإفريقية ( جنوب إفريقيا – الموزمبيق – زمبابوي – غنيا – ناميبيا )و إنما تعداه إلى أمريكا اللاتينية وآسيا – الفيتنام – تصديقا لمبادئ السياسة الجزائرية الرامية إلى تأييد كل صوت طامح لكسر طوق الهيمنة والاستعباد

لخضر 17 · 2012-03-24, 11:42

.......أما الوضعيات .. في الجغرافيا ... والخاصة بشعبة الآداب والفلسفة ....... هي .
1/ الجزائر في حوض البحر المتوسط .

اكتشاف الخصائص المشتركة للجزائر و منطقة حوض المتوسط و إفريقيا :
1 - مع منطقة المتوسط : مجال جغرافي يتكون من الدول التي تطل على البحر الأبيض المتوسط من جهتي الشمال والجنوب و يقع بين خطي عرض 21 و 48 شمال وخطي الطول 40 شرقا و17 غربا ويشمل أهم المضايق - جبل طارق و قبرص و البوسفور و قناة السويس يتربع المتوسط على مساحة تقدر ب : 5.1 م كلم ويمتد بطول 3860 كم و عرض 1600 م وهو واجهة ل: 23 دولة
- الطبيعية : الإشراف على المتوسط و إستراتيجية الموقع و التوسط ( أوربا و آسيا وإفريقيا )مما يسهل الاتصال بكل القارات و المنافذ البحرية
- التشابه من حيث المناخ السائد ( المناخ متوسطي ) و في بنية التضاريس - الجبال والسهول الساحلية و الداخلية -
- كثافة زراعة أشجار الزيتون إلى جانب الصنوبر و الفلين .
- البشرية : التركز السكاني في الساحل وبروز ظاهرة انتقال السكان عبر الهجرة السرية من الضفة الجنوبية إلى الشمالية و السياحية العكس
- الحضارية : عرفت نفس الحضارات (رومانية – عربية إسلامية ) وهي مهد الديانات ففي الشمال المسيحية و في الجنوب الإسلام
2 - مع إفريقيا : ضخامة الموارد الطبيعية و تنوعها – التزايد السريع في تعداد السكان و التمدن - حداثة الاستقلال و واقع التخلف و التبعية للشمال - ضعف التنمية البشرية – انعدام الاستقرار السياسي ضعف الهياكل الاقتصادية -
ابراز علاقة الجزائر بالضفة الشمالية للبحر الأبيض المتوسط : تعمل الجزائر على إقامة علاقات مع الدول الأوربية في إطار الحوار و التعاون و تبادل المصالح و هو ما تجسد من خلال :
- 1 – المشاركة في ندوة برشلونة في27 و 28 نوفمبر 1995 التي وضعت أرضية للشراكة و التعاون في الجوانب الاقتصادية و الاجتماعية و الثقافية و الأمنية إقامة منطقة حرة 2010 . التحكم في الهجرة . المساعدة على التنمية )
- 2 – التوقيع على اتفاقية الشراكة مع الاتحاد الأوروبي في ابريل 2002 و التي تنص على :
- تعهد الجزائر بإلغاء الضرائب على الواردات من الاتحاد الأوربي خلال 12 سنة
- التعاون الاقتصادي و تحويل رؤوس الأموال - تأسيس الشركات المشتركة - التعاون الاجتماعي والثقافي
وفي إطار ذلك تعمل الجزائر على - تنويع صادراتها - - استقطاب الاستثمارات الأجنبي - تأهيل الاقتصاد الجزائري ليكون مستعدا للمنافسة
استشراف الآفاق المستقبلية :
1. الانظمام الى المنظمة العالمية للتجارة
2. العمل على تفعيل مؤسسات اتحاد المغرب العربي و على أسس جديدة
3. إحداث تنمية متوازنة و مستدامة وشاملة
4. تجسيد الشراكة الاورو متوسطية بإرساء دعائم تعاون شامل يقوم على أسس عادلة من خلال :
• إحداث الاندماج الاقتصادي والشامل في مجال المناطق الواسعة التي تنتمي إليها الجزائر – حوض المتوسط – أوربا – إفريقيا -
• تحقيق الاستقرار السياسي في المنطقة و الذي يقوم على الحكم الراشد و الديمقراطية التدريجية .
• تحرير الاقتصاد الجزائري و تحقيق النمو المنشود بفضل اكتساب التكنولوجيا المتقدمة .
• إثراء التعاون الثقافي و العلمي بين طرفي ضفتي المتوسط .
• معالجة ظاهرة الهجرة السرية بصورة اشمل .
• تشجيع الاستثمارات الأوربية في الجزائر خاصة

2/ السكان والتنمية في الهند :

رصد ملامح الوسط الطبيعي والبشري للهند.
ملامح الوسط الطبيعي : يميزه اتساع المساحة و إستراتيجية الموقع وطول الواجهة البحرية و تنوع الوسط الطبيعي بوجود ثلاث مجموعات تضاريسية كبرى هي
1 - جبال الهميلايا شمالا على مسافة 2400 كلم – قمة افريست 8846 م غابات و ذوبان الثلوج . 2 - سهل الغانج في الوسط -يمتد بطول 1600كلم وعرض يزيد عن 200كلم يمثل 10% من م الهند . 3 - هضبة الدكن في الوسط و تمثل الجزء الأعظم من الهند وهي غنية بالمعادن
* وفرة و ضخامة الشبكة المائية - انهار كبرى (نهر الغانج و نهر براهما بوترا ) . * تنوع الأقاليم المناخية علما إن الفصل الممطر يمتد من جوان إلى سبتمبر . * طول الشريط الساحلي و خاصة أن الهند عبارة عن شبه جزيرة .
ملامح الوسط البشري : يتميز بتعقد التركيبة البشرية بسبب تعدد الأجناس و الأديان واللغات 17 لغة و 844 لهجة و ضخامة التعداد فسكان الهند يمثلون 17% من سكان العالم و بزيادة سنوية تصل إلى 18 م ن .و انتهاجها سياسة سكانية تهدف إلى تحديد النسل تحت شعار - الأسرة السعيدة بطفلين - عن طريق نشر الوعي الاجتماعي
التأثير السلبي للواقع البشري على الخطط التنموية و الاستقرار الاجتماعي - بروز ظاهرة هجرة و انتقال السكان نحو المدن و الخارج .
ارتفاع نسبة سكان الأرياف إذ يمثلون 72% من مجموع السكان .
تقييم سياسة التنمية في الهند : 1- بعد استقلالها سنة1947 ------ النظام الاشتراكي
2 - بعد تصدع المعسكر الشيوعي ------ نظام اقتصاد السوق ( تشجيع القطاع الخاص و الاستثمار الأجنبي مما أسهم في تضاعف نسبة النمو الاقتصادي إلى أكثر من 8.5 % سنة 2006 ) و تقوم السياسة التنموية في الهند على الأسس التالية :
1 – تصنيع البلاد من خلال تطوير الصناعة الاستخراجية و التحويلية ( الأسلحة و الأجهزة والمعدات التكنولوجية )
2 – تطوير البحث العلمي و التركيز على المجالات الإستراتيجية ( المفاعلات النووية – الأقمار الصناعية – المعلوماتية )
3 – العمل على تحقيق الاكتفاء الغذائي بانتهاج سياسية زراعية شعارها الثورة الخضراء بداية من 1965بهدف :
1- الحد من احتكار الإقطاعيين و الوسطاء للأراضي الزراعية وتنظيم عملية كرائها . -
2- تأميم 6 م ه وتوزيعها على من 20 مليون فلاح.
3- استخدام المكننة و الأسمدة و المبيدات و البذور المنتقاة .
4- توسيع شبكة الري وتطويرها مما ساعد على زراعة محصولين في السنة .
 النجاحات المحققة :
- تحديث القطاع الزراعي و تضاعف الإنتاج وتحقيق الاكتفاء 1970 – 1971 و الاستغناء عن المساعدات الأمريكية
- احتلال الهند المراتب الأولى في أزيد من 15 محصول زراعي – القمح –الأرز – الشاي – الخضر – التبغ -
- امتلاكها لأكبر شبكة ري في العالم ( 80 م هكتار / 2002 )
- أصبحت 10 أكبر اقتصاد في العالم اليوم و 4 أكبر اقتصاد في مجال القوة الشرائية
- تحويل الهند إلى قوة نووية
- تطوير صناعتها الفضائية و السينمائية و هي تحتكر 40% من صادرات تكنولوجيا المعلومات في العالم
- أصبحت منطقة استقطاب للاستثمار الأجنبي و للشركات متعددة الجنسيات .
- تحسن الظروف الاجتماعية للسكان وتحسن الخدمات بشكل كبير .
 الإخفاقات و العراقيل :
- استمرار ظاهرة سوء التغذية في المجتمع الهندي
- تأثير التقلبات المناخية على الإنتاج الزراعي و الاكتفاء الغذائي – الجفاف أو الفيضانات -
- التبعية للخارج في مجال الأسمدة
- تعمق الفوارق بين جهات البلاد – منطقة البنجاب محظوظة –
- تعمق الفوارق الاجتماعية بين الأغنياء ة الفقراء و سيطرة الإقطاعيين على الزراعة .
- تأثير الزيادة المذهلة والمستمرة للسكان
- كثرة الصراعات بسبب التركيبة السكانية المعقدة مما افشل سياستها السكانية .
- عدم الاستفادة من قطعان الأبقار بسبب المعتقدات الدينية .
استخلاص المفارقات في الهند :
- الهند الأولى من حيث ارتفاع نسبة الأمية و من جهة أخرى امتلاكها لأكبر عدد من الكفاءات العلمية في العالم .
- التناقض بين التطور العالمي فيها وكثرة تأثير المعتقدات الدينية .
- التناقض بين المنشآت العمرانية المتطورة فيها و مظاهر التخلف و التدهور .
- التطور في مجال الصحة ومن جهة أخرى انتشار الأمراض و الأوبئة الفتاكة و ارتفاع نسبة وفيات الأطفال .
- ضخامة الاستثمارات المالية في الخارج و التخلف الصناعي و عدم تحقيق الاكتفاء الذاتي .
- الهند دولة نووية و متطورة في مجال البحث العلمي و من جهة أخرى ينتشر بها الفقر و التخلف إذ تصنف من 20 دولة الأكثر فقرا في العالم .
ـ القفزة النوعية التي تحققها واحتلالها مراتب أولى في مجال الصناعات التكنولوجية و من جهة أخرى عجز في تلبية الحاجيات السكانية من الغذاء و الخدمات الصحية

...............أتمنى ان تكون إتضحت لك الصورة جيدا .. حول برنامج مادة التاريخ والجغرافيا للشعب الأدبية .............

ملاحظة : برنامج مادة التاريخ والجغرافيا مشترك لجميع الشعب .... إلا أن هناك وضعيات خاصة بشعبة الآداب والفلسفة ............. (هي المذكورة أعلاه ) ....................

ضياء الاسلام · 2012-03-24, 13:32

شكرا لك يا استاذنا و اللله و ربي شاهد ان الشكر قليل بالمقارنة بما قدمته ......دعواتك لنا بالنجاح شكرا انقذتني ....

لخضر 17 · 2012-03-24, 17:36

.............العفوووووووووووووو ........ضياء الإسلااااام ..............
..تأكـــدي ..أن الله .. لا يضيع أجــر مــن أحسن عملا ... أحسني المراجعة .. وسيكون النجاح حليفـــك في البكالوريا .. إن شاء الله ..

ka_ak1000 · 2012-03-24, 17:58

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لخضر 17

.............العفوووووووووووووو ........ضياء الإسلااااام ..............
..تأكـــدي ..أن الله .. لا يضيع أجــر مــن أحسن عملا ... أحسني المراجعة .. وسيكون النجاح حليفـــك في البكالوريا .. إن شاء الله ..

استــــــــــاذ عندك سكــــــــــــايب