اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة rawia-m
تكون نافعة لما يفهموش في قسم وفلكيور يفهمو اكتر
|
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المى الجزائرية
سلاااااااااااام
بداية في اختيااااااااار نعم او لا تبدي اوجه نضر مختلفة بحسب راي ان هؤلاء القادرون على اخذ الدروس الخصوصية يجب ان يكونو مهذبين مع زملائهم في القسم و لا يكونو انانيين معهم فانا ساقول نعم فهناك دائما من يحب الدرااااااااسة اكثر و التفوق و ان كان عكس هذااااااااااا فانا ساقول لالالالالالالالالالا
تحياتي
|
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة zina dz
السلامــ عليكمــــ
نعمــ هي مفيدة للبعض كما تكون مضرة أحيانا لكن هناك الكثير من لا يفهم في القسم فيدرسون في الليكور و يفهمو أحسن
الصراحة انا منروحش بصح كاينين ياسر يلي يروحوا
|
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أمل روسيكادا
أعتقد أن الدروس الخصوصية تكون مفيدة عندما تكون كتكملة لما يؤخد في القسم أوإعادة استثمار كالقيام بتمارين و تطبيقات مفصلة للدروس ,شرح النقاط الصعبة و هكذا ...وليس لتقديم الدرس تماما كما يفعل المدرس فالأمر يصبح مضيعة للوقت...
|
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة djalal boumachouene
السلام عليكم
بصراحة أمينة والله انا منحب ليكور
+نصيحة من عندي والله ليكور ماينفعو بزاف الصح المثابرة والاجتهاد
صراحة حنا عندنا ذي الضاهرة
شوية يقراو معايا يديرو ليكور عند الاستاذة تاعنا تاع التكنولوجيا
تديرلهو تكنو+فزياء+----مات
والله معضمهم مشوشين و مهملين معضم الاساتذة عطاهم المراقبة تحت 8
بس استاة التكنولوجيا عطاتهم اكثر من 14 اتعلمين لما
كي تشجعهم على دروس الدعم عندها من اجل المادة
والله هذي هي الحقية
مع تحياتي لك
سلاممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممم
|
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة matazoun2011
سلاااااااااام
انا اضن انها مضرة لان التلاميذ الذين يدرسون ليكور لا يهتمون للفهم في القسم فيشوشون على الاخرين
ومن جهة اخرى الاساتذة لايشرحون جيدا في القسم ليلجا اليهم التلاميذ ليدرسوهم ليكور لياخذو ملا اضافي وهذه تجربتي مع استاذ الرياضيات في المتوسطة
هذا رايي الخاص
|
شكرا على تفاعلكم معي
أنا أيضا لا أحبها
هي مفيدة في الأصل ولكن في الوقت الحالي لا
فالأساتذة يستغلونها لأمور ماديةأي من أجل مصالحهم فقط
مارأيكم إن كان أستاذ يدرس 50 شخصا
من أين ستكون الإستفادة؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
فقد ضاعت أهمية دروس الدعم