اقتراح حل للنزاعات المختلفة الخاصة بمسودة المشروع التمهيدي المتعلق بالقانون الخاص لعمال التربية

[houcinealgerie]

ما رايكم في هذا الحل ؟

إن المتتبع للأحداث المتتالية في الساحة التربوية يلاحظ أن مسودة المشروع التمهيدي المتعلق بالقانون الخاص لعمال التربية أثارت حفيظة و غضب جميع شرائح و فئات القطاع فالكل يطالب بالترقية و الإدماج اعتمادا على الأقدمية و الآخر بالشهادة دون مراعاة التسلسل في المستويات الوظيفية و الشهادات و لتدارك ذلك فانه في الوقت الحالي و لتفادي الاضطرابات المطلوب من أصحاب الرأي و المشورة و القرار الاعتماد على شبكة الأجور القديمة حسب القانون القديم المرسوم 90/49 الذي كان في السابق محل رضا جميع الفئات و تخفيض كل صنف بدرجتين و هذا في حالة الإدماج و المحافظة على زيادة استدلالية لأصحاب المناصب العليا أما في حالات التوظيف الجديد أي بعد 2008 فان الموظف يدمج مباشرة في منصب توظيفه أما في حالة المناصب المحذوفة أو الآيل للزوال فانه يدمج في المنصب الأعلى بصنف و أظن أن هذه أحسن طريقة للانتهاء من هذه الوضعية الشائكة و سوف أقدم لكم أمثلة عن الطريقة المقترحة
· مفتش التربية الوطنية يصبح في الرتبة 16 و إضافة الزيادة الاستدلالية للتفتيش1
· مدير الثانوية يصبح في الرتبة 15 و إضافة الزيادة الاستدلالية إدارة الثانوية
· الأستاذ المبرز يصبح في الرتبة 15
· مفتش المتوسط يصبح في الرتبة 14 و إضافة الزيادة الاستدلالية التفتيش2
· مدير المتوسط يصبح في الرتبة 14 و إضافة الزيادة الاستدلالية إدارة المتوسطة
· أستاذ الثانوي المكون و المكلف بالبحث في الرتبة 14
· الأستاذ المهندس و الناظر و المقتصد الرئيسي في الرتبة 14
· أستاذ الثانوي في الرتبة 13
· المستشار الرئيسي والرئيسي في التوجيه في الرتبة 12 و إضافة الزيادة الاستدلالية الاستشارة
· .................................................. .................................................. ...............

- و يتم استحداث لكل وظيفة 3 ترقيات صنفيه على مساره المهني أي ذو الصنف 13 مثلا يستطيع الوصول إلى الصنف 16 شريطة مردود ملموس في جميع الاتجاهات
و يبقى المجال مفتوح للترقية الآلية للرتبة الأعلى لكل من لديه 10 سنوات أقدمية دون سلبيات في الانضباط العام و التربويات
و يبقى المجال مفتوح كذلك للترقية الاستثنائية للرتبة الأعلى خلال 5 سنوات لذوي الكفاءات العالية و المساهمين في تطوير العملية التربوية و من ذوي نقطة تربوية ممتازة و تقرير لجنة متكونة من 3 مفتشين + مدير + ناظر

مع السلام