الوزارة والنقابات الفاعلة

[pef_11]

لا حظ الجميع كيف مالت الوزارة الى كنابست (اللهم لا حسد) و استجابت لها كمرحلة اولى في المسودة بشئ يمكن ان يبشر بالاحسن بعد المفاوضات ،وكذالك بالنسبة للمساعدين التربويين ، اما انباف فلم ترى في المسودة ما يسكت قاعدتها وكم مرة حاولت ان اعرف الاسباب الا اني لم اتمكن بمحدودية معلوماتي ،،، لذا ساضع هذا الموضوع بين ايديكم للاثراء ليقول كل منا رايه في الموضوع في حدود النقاش طبعا.

- هل لان الوزارة لم تعد تخشى انباف ، خصوصا اذا تم عزلها عن الشقيقة كنابست ؟

- هل الوزارة تعول على العصا ، لاعادة انباف الى الجادة ان هي حاولت التمرد و مثالها في ذلك العودة المشؤومة بعد اضراب 2010 ، كيف تمكنت الوزارة من ارغام نصف مليون موظف بالعودة لعمل ؟

- هل تعول الوزارة على الاستثمار في انقسام القاعدة بين الوثيقة 01 والوثيقة 02 ؟ وتوسيع الهوة بين ابناء الاسرة الواحدة ؟

لست ادري لماذا احس باننا لن ننال حقوقنا في هدوء كباقي القطاعات ، فقدرنا دائما ان تأتي بعد نزال

[ahmedchek]

اخواني لماذا نفس المطالب من2003 وحاولت ان اجيب على بعض الاسئلة
1/هل تخسر الوزارة شيئا اذا وضعت قانون اساسي منصف ومرضي لجميع الاسلاك
ج) المستفيد الاول الوزارة ليعم الاستقرار القطاع ويتفرغ موظفيه لاداء عملهم باحسن وجه ويتطور القطاع
للاحسن
2/لو حاربت الوزارة العبث بالخدمات الاجتماعية منذ مدة ولو بتعيين الوزارة مسيرين او اعطاء المؤسسات الاموال
لتسير عبر المؤسسات هل تخسر الوزارة شيئا
ج) لا والف لا تساهم في الاستقرار وتربح مصداقية الموظفين التابعين لها وتحسسهم بانهم اسرة واحدة
3/لو وفرت التقاعد المحترم لمعلم توقف عطاؤه اليس المستفيد هو التلميذ الذي تتشدق بمصالحه
بمناسبة وبدونها
4/هل تخسر شيئا الوزارة لو تتابع صحيا موظفيها وترفع الغبن على الموظف المريض اليس وساما لها

بعد تفكير وتساؤلات كثيرة وصلت الى قناعة اكيدة ان كل المشاكل مقصودة لنهتم بمشاكلنا المهنية ولا نلتفت
الى مشروع الاسلاخات لابنائنا وكل يدرك اين وصلت المنطومة التربوية من انحطاط مذهل
-----اخواني لو نتعهد جميعا لوزارتنا باننا لا نلتفت ولا نتكلم نهائيا على الاسلاخات لسيرت الخدمات
بشفافية ولوضعت لنا قانون اساسي يحلم به الاوربي ولوفرت لنا تقاعد100/100بعد25سنة عمل
ولسنت لنا قانون مثالي لطب العمل وحرصت حتى على تسوس اسنانا ولوفرت لنا كوطة في كل حصص السكن الاجتماعي والتساهمي والريفي...........لوفرت لنا كل شيء
--هدف وزارتنا خلق مشروع مجتمع على مقاسهم وبدات ملامحه في الظهور من لباس وسلوكات ابنائنا
ربي اجيب الخير لوطني ويحميه.....اصبحت اخاف على وطني اكثر فاكثر

[ahmedchek]

الكناباست صلبة بقيادتها التي ولدت من الاقسام ولم تتورط في عفن المصالح الشخصية يوما ولم تخترقها الوزارة ولها نواة صلبة في معضم الثانويات من قدماء الكناباستيين الذين ضحوا لاعتمادها فهم مستعدون لتضحيات جسام للحفاظ على المكسب

-----الانباف هشة والوزارة تدرك ذلك فعمدت الى التفرقة بين الاسلاك فاخلطت اوراق الانباف فاصبحت النقابة تنسيقيات ادخل اخي الى موقعها فتجد الكم الهائل من البيانات لتنسيقيات مختلفة وقيادة الانباف تضن نفسها استفطبت الجميع ولكن النتائج ستكون عكسية تشتت النقابة بالصراعات التي اصبحت ظاهرة للعيان حتى في المنتديات

[pef_11]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmedchek

الكناباست صلبة بقيادتها التي ولدت من الاقسام ولم تتورط في عفن المصالح الشخصية يوما ولم تخترقها الوزارة ولها نواة صلبة في معضم الثانويات من قدماء الكناباستيين الذين ضحوا لاعتمادها فهم مستعدون لتضحيات جسام للحفاظ على المكسب

-----الانباف هشة والوزارة تدرك ذلك فعمدت الى التفرقة بين الاسلاك فاخلطت اوراق الانباف فاصبحت النقابة تنسيقيات ادخل اخي الى موقعها فتجد الكم الهائل من البيانات لتنسيقيات مختلفة وقيادة الانباف تضن نفسها استفطبت الجميع ولكن النتائج ستكون عكسية تشتت النقابة بالصراعات التي اصبحت ظاهرة للعيان حتى في المنتديات

كأنك تريد أن تقول ان كنابست نقابة تملكها قاعدة ، اما انباف نقابة تملك قاعدة

[nouare]

لا هناك فرق في التركيبة بين النقابتين
تصوروا كم من فئة تنضوي تحت نقابة الانباف اما الكنابيست فأمورهم سهلة بعض الشيئ لقلة المؤسسات وتخصصها
فأحسنوا الظن بقادة النقابتين لاننا نلتمس فيهم الصدق الى ان يثبت العكس .

[ahmedchek]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة pef_11

كأنك تريد أن تقول ان كنابست نقابة تملكها قاعدة ، اما انباف نقابة تملك قاعدة

نعم اخي هي الحقيقة

المكتب الوطني للكناباست من القسم الى قيادة النقابة لهم نفس احساس القاعدة واعرفهم كلهم من2002 صدقني ان قلت لك خلصين للنقابة الى ابعد الحدود وصعب اختراقها

--مجلس اساتذة العاصمة بعد وفاة عصمان رحمه الله استلم بوخطة المشعل وفي شهر عين مستشار في الوزارة فاندثر المجلس وتفرق

---كل النقابات الوزارة تستهدف احد قادتها وتنقله الى الوزارة رغم ان الترقية طموح كل موظف لكن القائد النقابي يحرم نفسه من ذلك حفاظا على النقابة وهدف الوزارة واضحا ليس حبا في النقابي ولكن حبا في تشتيت النقابة

[zma28]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة pef_11

لا حظ الجميع كيف مالت الوزارة الى كنابست (اللهم لا حسد) و استجابت لها كمرحلة اولى في المسودة بشئ يمكن ان يبشر بالاحسن بعد المفاوضات ،وكذالك بالنسبة للمساعدين التربويين ، اما انباف فلم ترى في المسودة ما يسكت قاعدتها وكم مرة حاولت ان اعرف الاسباب الا اني لم اتمكن بمحدودية معلوماتي ،،، لذا ساضع هذا الموضوع بين ايديكم للاثراء ليقول كل منا رايه في الموضوع في حدود النقاش طبعا.

- هل لان الوزارة لم تعد تخشى انباف ، خصوصا اذا تم عزلها عن الشقيقة كنابست ؟

- هل الوزارة تعول على العصا ، لاعادة انباف الى الجادة ان هي حاولت التمرد و مثالها في ذلك العودة المشؤومة بعد اضراب 2010 ، كيف تمكنت الوزارة من ارغام نصف مليون موظف بالعودة لعمل ؟

- هل تعول الوزارة على الاستثمار في انقسام القاعدة بين الوثيقة 01 والوثيقة 02 ؟ وتوسيع الهوة بين ابناء الاسرة الواحدة ؟

لست ادري لماذا احس باننا لن ننال حقوقنا في هدوء كباقي القطاعات ، فقدرنا دائما ان تأتي بعد نزال

هل تعول الوزارة على الاستثمار في انقسام القاعدة بين الوثيقة 01 والوثيقة 02 ؟ وتوسيع الهوة بين ابناء الاسرة الواحدة ؟
نعم هذا ماتريده الوزارة ، فهي تطبق سياسة اليهود << فرق تسد>>
لكن الأغلبية لقنوها درسا ، فأرادت أن تفرق بين النقابتين ، و لا ندري ما هو موقف الكناباست؟

[pef_11]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nouare

لا هناك فرق في التركيبة بين النقابتين
تصوروا كم من فئة تنضوي تحت نقابة الانباف اما الكنابيست فأمورهم سهلة بعض الشيئ لقلة المؤسسات وتخصصها
فأحسنوا الظن بقادة النقابتين لاننا نلتمس فيهم الصدق الى ان يثبت العكس .

شكرا ،،، نحن ابعد ما نكون عن اساءة الظن ، الامر كله كيف تنظر الوزارة لهذه النقابة ، هل تراها بعين التمام أم بعين النقصان ؟ هل تحسب لها الحسابات ، ام تراها سهلة الترويض ؟

[ahmedchek]

انا من خلال اصدقائي الكثر من الانباف ان كثرة كلامها واهتمامها الزائد بالمدير والمفتش افقدها الكثير من المصداقية عند جنودها وهم المضربون اي المعلمين والاساتذة

لماذا انباف تتكلم على المدير والمفتش والكل يعلم ان اي مكسب سيمسهم احسن من الاخرين لانهم اعلى المناصب

[عبد الله-1]

أنت مخطئ أخي الكريم ربما لانك لم تقرأ المسودة قراءة جيدة
المساعدون التربويون ذبحتهم بخنجر حاد جدا .
المساعد التربوي في الصنف7 يبقى فيه5 سنوات ثم يجري امتحان المساعد الرئيسي حسب المناصب المتوفرة ربما منصب او منصبين او لا شيء لنفرض انه ينجح في اول فرصة يرتقي إلى الصنف8 يبقى فيه 10 سنوات. واحسب معي 5+10=15
بعد 15 سنة يجري امتحان مساعد أول حسب المناصب قد يكون منصب او إثنان او لاشيئ ولنفرض انه ينجح في اول فرصة يرقى إلى الصنف 10 ويبقى فيه 10 سنوات واحسب معي 5+10+10=25 .
بعد 25 سنة عمل يجري امتحان مساعد ثاني ولنفرض انه ينجح في اول فرصة يرقى للصنف11 ويبقى فيه 10 سنوات واحسب معي 5+10+10+10=35 سنة ولن يستطيع ان يكون مستشار للتربية
هذا عن مساعد دخل للوظيفة في هذه السنة
أما من لهم أقدمية15 و 20 سنة مثلا فلن يستطيعوا ان يصلوا حتى للصنف10 .
وأغلبهم يخرج للتقاعد في الصنف7 وعلى الاكثر في الصنف8

[pef_11]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الله-1

أنت مخطئ أخي الكريم ربما لانك لم تقرأ المسودة قراءة جيدة
المساعدون التربويون ذبحتهم بخنجر حاد جدا .
المساعد التربوي في الصنف7 يبقى فيه5 سنوات ثم يجري امتحان المساعد الرئيسي حسب المناصب المتوفرة ربما منصب او منصبين او لا شيء لنفرض انه ينجح في اول فرصة يرتقي إلى الصنف8 يبقى فيه 10 سنوات. واحسب معي 5+10=15
بعد 15 سنة يجري امتحان مساعد أول حسب المناصب قد يكون منصب او إثنان او لاشيئ ولنفرض انه ينجح في اول فرصة يرقى إلى الصنف 10 ويبقى فيه 10 سنوات واحسب معي 5+10+10=25 .
بعد 25 سنة عمل يجري امتحان مساعد ثاني ولنفرض انه ينجح في اول فرصة يرقى للصنف11 ويبقى فيه 10 سنوات واحسب معي 5+10+10+10=35 سنة ولن يستطيع ان يكون مستشار للتربية
هذا عن مساعد دخل للوظيفة في هذه السنة
أما من لهم أقدمية15 و 20 سنة مثلا فلن يستطيعوا ان يصلوا حتى للصنف10 .
وأغلبهم يخرج للتقاعد في الصنف7 وعلى الاكثر في الصنف8

شكرا اخي الكريم لقد قراتها جيدا ،،، ولكن على الاقل المساعدين فتحت لهم ابواب الترقية في المسودة وتبقى المفاوضات من اجل اختصار مدة العمل الفعلية بعد الترقية
- في الثانوي تمت ترقية بدرجة لكل من له خبرة مهنية 15 سنة ،،، وتجري المفاوضات على تقليل المدة
- لكن المسودة لم تأت بالجديد لقاعدة انباف ، حتى الفتات غير موجود ؟ والسؤال لماذا ادارت الوزرة ظهرها للانباف ؟!!!

[حميدي احمد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmedchek

اخواني لماذا نفس المطالب من2003 وحاولت ان اجيب على بعض الاسئلة
1/هل تخسر الوزارة شيئا اذا وضعت قانون اساسي منصف ومرضي لجميع الاسلاك
ج) المستفيد الاول الوزارة ليعم الاستقرار القطاع ويتفرغ موظفيه لاداء عملهم باحسن وجه ويتطور القطاع
للاحسن
2/لو حاربت الوزارة العبث بالخدمات الاجتماعية منذ مدة ولو بتعيين الوزارة مسيرين او اعطاء المؤسسات الاموال
لتسير عبر المؤسسات هل تخسر الوزارة شيئا
ج) لا والف لا تساهم في الاستقرار وتربح مصداقية الموظفين التابعين لها وتحسسهم بانهم اسرة واحدة
3/لو وفرت التقاعد المحترم لمعلم توقف عطاؤه اليس المستفيد هو التلميذ الذي تتشدق بمصالحه
بمناسبة وبدونها
4/هل تخسر شيئا الوزارة لو تتابع صحيا موظفيها وترفع الغبن على الموظف المريض اليس وساما لها

بعد تفكير وتساؤلات كثيرة وصلت الى قناعة اكيدة ان كل المشاكل مقصودة لنهتم بمشاكلنا المهنية ولا نلتفت
الى مشروع الاسلاخات لابنائنا وكل يدرك اين وصلت المنطومة التربوية من انحطاط مذهل
-----اخواني لو نتعهد جميعا لوزارتنا باننا لا نلتفت ولا نتكلم نهائيا على الاسلاخات لسيرت الخدمات
بشفافية ولوضعت لنا قانون اساسي يحلم به الاوربي ولوفرت لنا تقاعد100/100بعد25سنة عمل
ولسنت لنا قانون مثالي لطب العمل وحرصت حتى على تسوس اسنانا ولوفرت لنا كوطة في كل حصص السكن الاجتماعي والتساهمي والريفي...........لوفرت لنا كل شيء
--هدف وزارتنا خلق مشروع مجتمع على مقاسهم وبدات ملامحه في الظهور من لباس وسلوكات ابنائنا
ربي اجيب الخير لوطني ويحميه.....اصبحت اخاف على وطني اكثر فاكثر

كلمات توحي لنا نبل وصفاء قلب صاحبها

اما عن كل ما تقوله فقد يحقق او هو محقق فعلا لكن ما وراء البحار

[عبد المعين]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة pef_11

لا حظ الجميع كيف مالت الوزارة الى كنابست (اللهم لا حسد) و استجابت لها كمرحلة اولى في المسودة بشئ يمكن ان يبشر بالاحسن بعد المفاوضات ،وكذالك بالنسبة للمساعدين التربويين ، اما انباف فلم ترى في المسودة ما يسكت قاعدتها وكم مرة حاولت ان اعرف الاسباب الا اني لم اتمكن بمحدودية معلوماتي ،،، لذا ساضع هذا الموضوع بين ايديكم للاثراء ليقول كل منا رايه في الموضوع في حدود النقاش طبعا.

- هل لان الوزارة لم تعد تخشى انباف ، خصوصا اذا تم عزلها عن الشقيقة كنابست ؟

- هل الوزارة تعول على العصا ، لاعادة انباف الى الجادة ان هي حاولت التمرد و مثالها في ذلك العودة المشؤومة بعد اضراب 2010 ، كيف تمكنت الوزارة من ارغام نصف مليون موظف بالعودة لعمل ؟

- هل تعول الوزارة على الاستثمار في انقسام القاعدة بين الوثيقة 01 والوثيقة 02 ؟ وتوسيع الهوة بين ابناء الاسرة الواحدة ؟

لست ادري لماذا احس باننا لن ننال حقوقنا في هدوء كباقي القطاعات ، فقدرنا دائما ان تأتي بعد نزال

شكرا أخي على الموضوع وعلى التساؤلات القيمة التي يبدو لي أنها تتضمن الإجابات داخلها ...

[عبد المعين]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmedchek

اخواني لماذا نفس المطالب من2003 وحاولت ان اجيب على بعض الاسئلة
1/هل تخسر الوزارة شيئا اذا وضعت قانون اساسي منصف ومرضي لجميع الاسلاك
ج) المستفيد الاول الوزارة ليعم الاستقرار القطاع ويتفرغ موظفيه لاداء عملهم باحسن وجه ويتطور القطاع
للاحسن
2/لو حاربت الوزارة العبث بالخدمات الاجتماعية منذ مدة ولو بتعيين الوزارة مسيرين او اعطاء المؤسسات الاموال
لتسير عبر المؤسسات هل تخسر الوزارة شيئا
ج) لا والف لا تساهم في الاستقرار وتربح مصداقية الموظفين التابعين لها وتحسسهم بانهم اسرة واحدة
3/لو وفرت التقاعد المحترم لمعلم توقف عطاؤه اليس المستفيد هو التلميذ الذي تتشدق بمصالحه
بمناسبة وبدونها
4/هل تخسر شيئا الوزارة لو تتابع صحيا موظفيها وترفع الغبن على الموظف المريض اليس وساما لها

بعد تفكير وتساؤلات كثيرة وصلت الى قناعة اكيدة ان كل المشاكل مقصودة لنهتم بمشاكلنا المهنية ولا نلتفت
الى مشروع الاسلاخات لابنائنا وكل يدرك اين وصلت المنطومة التربوية من انحطاط مذهل
-----اخواني لو نتعهد جميعا لوزارتنا باننا لا نلتفت ولا نتكلم نهائيا على الاسلاخات لسيرت الخدمات
بشفافية ولوضعت لنا قانون اساسي يحلم به الاوربي ولوفرت لنا تقاعد100/100بعد25سنة عمل
ولسنت لنا قانون مثالي لطب العمل وحرصت حتى على تسوس اسنانا ولوفرت لنا كوطة في كل حصص السكن الاجتماعي والتساهمي والريفي...........لوفرت لنا كل شيء
--هدف وزارتنا خلق مشروع مجتمع على مقاسهم وبدات ملامحه في الظهور من لباس وسلوكات ابنائنا
ربي اجيب الخير لوطني ويحميه.....اصبحت اخاف على وطني اكثر فاكثر

شكرا أخي على ردودك أو مشاركاتك في الموضوع وعلى الإضافات القيمة التي ذكرتها ...

[عبد المعين]

يقول الأستاذ المحترم zma28 :"هل تعول الوزارة على الاستثمار في انقسام القاعدة ... ؟ وتوسيع الهوة بين أبناء الأسرة الواحدة ؟ نعم هذا ما تريده الوزارة ، فهي تطبق سياسة ....فرق تسد...."