من..أطــــفال أغبـــياء...الى عـــباقرة عُــظماء - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > خيمة الجلفة > الجلفة للنقاش الجاد

الجلفة للنقاش الجاد قسم يعتني بالمواضيع الحوارية الجادة و الحصرية ...و تمنع المواضيع المنقولة ***لن يتم نشر المواضيع إلا بعد موافقة المشرفين عليها ***

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

من..أطــــفال أغبـــياء...الى عـــباقرة عُــظماء

موضوع مغلق
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2011-10-21, 11:42   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
difallahomar
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية difallahomar
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي من..أطــــفال أغبـــياء...الى عـــباقرة عُــظماء









موضوع اعجبني
صدق او لا تصدق.....كـانوا في آخر السلم الدراسي أغـبياء في نظر الجميع

بسبب مللهم من المناهج المعتادة فحين نراجع سير العباقرة والعظماء نجد

المخترع الأمريكي تومــاس أديسون طُرد من المدرسة بحـــجة انه غير قابل

للتعلم (ولكنه أنجز بعد ذلك أكثر من ألف اختراع) وألبرت اينشتاين كان يأتـــي

دائماً متأخراً في العلوم والرياضيات أما تشارلز داروين كان يهرب من المدرسة

ليتسلق الأشجار ويراقب قوافل النمل. أما لويس باستير (مكتشف الجراثيـــم

وطريقة البسترة) فكان كثير السرحان لدرجة صُنف كمريض بالذهان... اما آخـــر

الأمثلة فهو بيل جيتس الذي لم يكمل دراسته بجامعة هارفارد وابتكر نظام ويندوز

للبرمجة- و هاهو اليوم أغنى رجل في العالم وفي الحقيقة يمكن لهذه القائمة ان

تطول وتملأ مجلدات ولكن يمكن القول باختصار ان معظم العباقرة لم يحصلوا على

شهادات جامعية؟ ولعلك لاحظت بنفسك أن أعداد العباقرة لم ترتفع هذه الأيام

بما يتناسب مع توفر الجامعات وازدياد الخريجين مقارنة بعصر سقراط وابن سينا

مثلاً)!...فهل أصبحت هذه المعاهد والجامعات جمعيات للتعارف وقصص الحب أو شركات

لصناعة الغـــباء ..


منقول
لا تبخلونا بردودكم.....
سلام









 


قديم 2011-10-21, 21:05   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
youcef salah
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية youcef salah
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

مشكور على الموضوع
للأسف لست غبيا وإلا لكنت حاجة !!!!










قديم 2011-10-22, 00:43   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
فارس الجزائري
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية فارس الجزائري
 

 

 
الأوسمة
المركز الثالث في مسابقة التميز في رمضان وسام مسابقة منتدى الأسرة و المجتمع وسام القلم المميّز 
إحصائية العضو










Hourse

وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته
هذا الموضوع يجعلنا نقف أمام مشكلة التسرب المدرسي واعادة النظر في مقاييسها
وكذا البحث عن أساليب وطرق لاكتشاف المواهب وهذا ما ستقوم به النشاطات اللاصفية التي يقف ضدها كل المعلمين من أجل راحتهم على حساب التلميذ









قديم 2011-10-22, 01:09   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
حسنات21
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فارس الجزائري مشاهدة المشاركة
وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته

هذا الموضوع يجعلنا نقف أمام مشكلة التسرب المدرسي واعادة النظر في مقاييسها

وكذا البحث عن أساليب وطرق لاكتشاف المواهب وهذا ما ستقوم به النشاطات اللاصفية التي يقف ضدها كل المعلمين من أجل راحتهم على حساب التلميذ
هل تكتشف النشاطات اللاصفية المواهب ؟ من قال هذا ؟
في النشاطات اللاصفية سيرسم التلميذ ولكن لديه حصة للرسم ؟
في النشاطات اللاصفية سيغني التلميذ و لكن لديه حصة التربية الموسيقية ؟
في النشاطات الاصفية سينشد التلميذ و لكن لديه حصة الحفوظات ؟
في النشاطات الاصفية سينجز التلميذ دمية و لكن لديه حصة الاشغال ؟
في النشاطات الاصفية سجري التميذ و يلعب كرة القدم و لكن لديه حصة التربية البدنية ؟
فما الجديد الذي نقدمه في النشاطات الاصفية ؟
يبذل المعلم كل جهده لتنوير عقول تلاميذه و اكتشاف مواهبهم و لكن في حدود المعقول فارجو ان تفهم وجهة نظر المعلم









قديم 2011-10-22, 01:51   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
مناد بوفلجة
عضو فضي
 
الصورة الرمزية مناد بوفلجة
 

 

 
الأوسمة
وسام التميز سنة 2012 المرتبة الثالثة أفضل تصميم المرتبة الثالثة 
إحصائية العضو










افتراضي


هم محظوظين لوجودهم في مجتمعات , إستخرجت قدراتهم , حتى بعد طردهم من المدارس

فما بالك بدولنا , التي لا تعطي قيمة للذكاء , حتى في المدااارس و الجامعااات

بارك الله فيكم










قديم 2011-10-22, 06:34   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
مشكاة الهدى
رحمها الله
 
إحصائية العضو










افتراضي

لان بيئتهم تشجع البحث والتطور حتى بعد ان يتخلو عن الدراسة عكسنا نحن تماما فمدارسنا اصبحت روضات وثانوياتنا اصبحت نوادي للترفيه وجامعاتنا كل شئ فيها مباح الا طلب العلم










قديم 2011-10-22, 12:13   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
فارس الجزائري
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية فارس الجزائري
 

 

 
الأوسمة
المركز الثالث في مسابقة التميز في رمضان وسام مسابقة منتدى الأسرة و المجتمع وسام القلم المميّز 
إحصائية العضو










Hourse

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة parma مشاهدة المشاركة
هل تكتشف النشاطات اللاصفية المواهب ؟ من قال هذا ؟
في النشاطات اللاصفية سيرسم التلميذ ولكن لديه حصة للرسم ؟
في النشاطات اللاصفية سيغني التلميذ و لكن لديه حصة التربية الموسيقية ؟
في النشاطات الاصفية سينشد التلميذ و لكن لديه حصة الحفوظات ؟
في النشاطات الاصفية سينجز التلميذ دمية و لكن لديه حصة الاشغال ؟
في النشاطات الاصفية سجري التميذ و يلعب كرة القدم و لكن لديه حصة التربية البدنية ؟
فما الجديد الذي نقدمه في النشاطات الاصفية ؟
يبذل المعلم كل جهده لتنوير عقول تلاميذه و اكتشاف مواهبهم و لكن في حدود المعقول فارجو ان تفهم وجهة نظر المعلم
موجود كل ذلك لكن غير مهتم به بالقدر الكافي وفي الكثير من الأحيان يهمل من طرف المعلم وذلك من خلال سقل الموهبة والاهتمام بها
في النشاطات اللاصفية يزيد التركيز عليه ويتم ربطه بما يدرس في المناهج ووجهة النظر هاته المعلم هو الذي أكد عليها وليست من اختراعي
علينا أن نسمع كل وجهات النظر حتى من المعلمين أنفسهم حيث نجد فيهم الكثير الذين يؤكدون على فائدتها إلا أننا نغض الطرف عنهم
لماذا لا نأخذ الموضوع من وجهة نظر تربوية وعلمية؟
الدول الغربية تفوقت علينا بهذا يا أستاذتي الفاضلة ونحن نريد قمعه واسكاته
لك الله يا جزائر









قديم 2011-10-22, 12:19   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
mohamed321654
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية mohamed321654
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

hhhhhhhhh
machkooooooor
koya










قديم 2011-10-22, 13:14   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
مهدي0315
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية مهدي0315
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

قراة مقولة لالربت شتاين يقول فيها المدرسة مقبرة العباقرة










قديم 2011-10-22, 14:18   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
مانو شريف
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

هي باختصار مكتوب ربي لان العبقري يولد كذلك و ليس يصبح عبقريا
فهنالك من يولد ذكيا و هنالك الغبي لكن هنالك نقطة اختلاف هنالك من يولد ذكيا اي حاجة باينة لكن من يولد غبي أو لنقل ليس بذكي فانه يطور ذاته بذاته اي مثلا يحل التمارين يفهم الدرس جيدا يجعل من نفسه ممتاز و ليس عبقري .
كما اننا كلنا لسنا بأذكياء ( ذكاء العباقرة ) و لكن فينا المجتهد من يغير نفسه










قديم 2011-10-22, 14:37   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
difallahomar
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية difallahomar
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فارس الجزائري مشاهدة المشاركة
وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته
هذا الموضوع يجعلنا نقف أمام مشكلة التسرب المدرسي واعادة النظر في مقاييسها
وكذا البحث عن أساليب وطرق لاكتشاف المواهب وهذا ما ستقوم به النشاطات اللاصفية التي يقف ضدها كل المعلمين من أجل راحتهم على حساب التلميذ
سلام اخي المشكل في بلدنا انه لا احد يحس بالمسؤولية وكلنا حاملين فكرة تخطي راسي
وبهذه الافكار لن ننهض ببلادنا ابدا









قديم 2011-10-22, 14:40   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
difallahomar
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية difallahomar
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بــ قلم رصاص مشاهدة المشاركة

هم محظوظين لوجودهم في مجتمعات , إستخرجت قدراتهم , حتى بعد طردهم من المدارس

فما بالك بدولنا , التي لا تعطي قيمة للذكاء , حتى في المدااارس و الجامعااات

بارك الله فيكم
المشكل انه حتى في المحيط العائلي لا يوجد تشجيع
ربي يصلح الامور انشاء الله









قديم 2011-10-22, 14:44   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
فارس الجزائري
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية فارس الجزائري
 

 

 
الأوسمة
المركز الثالث في مسابقة التميز في رمضان وسام مسابقة منتدى الأسرة و المجتمع وسام القلم المميّز 
إحصائية العضو










Hourse

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة difallahomar مشاهدة المشاركة
سلام اخي المشكل في بلدنا انه لا احد يحس بالمسؤولية وكلنا حاملين فكرة تخطي راسي
وبهذه الافكار لن ننهض ببلادنا ابدا
بالفعل - يعيطك تخطي راسي









قديم 2011-10-22, 14:46   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
difallahomar
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية difallahomar
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مانو شريف مشاهدة المشاركة
هي باختصار مكتوب ربي لان العبقري يولد كذلك و ليس يصبح عبقريا
فهنالك من يولد ذكيا و هنالك الغبي لكن هنالك نقطة اختلاف هنالك من يولد ذكيا اي حاجة باينة لكن من يولد غبي أو لنقل ليس بذكي فانه يطور ذاته بذاته اي مثلا يحل التمارين يفهم الدرس جيدا يجعل من نفسه ممتاز و ليس عبقري .
كما اننا كلنا لسنا بأذكياء ( ذكاء العباقرة ) و لكن فينا المجتهد من يغير نفسه

اوافقك تماما اخي فالموهبة منة و هبة من الله ولكن هذا لا يعني انه على الناقص ذكاء ان يستسلم بالعكس من جد وجد وزرع حصد
شكرا اخي
(قرات موضوعا لاحد العلماء يقول ان الغباء غير موجود حتى لدى الحيوان لانه دائما هناك ذكاء ولكن يختلف من انسان الى اخر )و









قديم 2011-10-22, 21:04   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
نسمة الكبرياء
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية نسمة الكبرياء
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم

ذكر العباقرة كان و لازال و سيظل يستفز نفسي فلهم مني التحية و الاحترام و أكبر أمنياتي أني لو كنت من العباقرة


فكم تدمع عيني حين أرى طفلا لم يتجاوز العاشرة قد ختم القرآن بل و أخجل من ذوي الحاجات الخاصة و هم يقومون بما يعجز عنه الاصحاء

على كل حال ربما يحظى أولادنا ذات يوم بفرصة و يصبحوا عباقرة يشهد لهم الزمان

آمين رب العالمين


تحية للجميع










موضوع مغلق

الكلمات الدلالية (Tags)
أغبـــياء...الى, من..أطــــفال, عُــظماء, عـــباقرة


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 15:59

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc